电视节目播音主持传统文化素养的培养

<正>近年以来，随着国家对传统文化传承发展的重视，越来越多的电视节目开始围绕传统文化元素进行节目策划。电视播音主持作为电视节目录制中的关键环节，其文化素养和谈吐表达，对大众产生的影响是全方位的。优秀的播音主持对节目文化底蕴的提升有着重要的推动作用。     

浅谈广播电视英语节目的发音与纠音

广播电视节目中英语出现的频率越来越高,作为主持人的英语发音直接影响看节目的质量,本文针对广播电视英语节目中主持人经常出现的发音问题,从字母表的正确读法、语音的结合及其变化以及英语语调三个大方向进行纠音,力求达到高质量的英语播音标准。     

对播音主持专业教学方法的思考

改革开放以来,尤其是20世纪90年代以来,我国广电媒介发展异常迅猛,对播音与主持人才需求旺盛。受播音员、主持人明星效应和学生升学压力的影响,报考播音与主持艺术专业的人数呈旺长势头。在双重的强劲需求拉动下,播音专业成为我国中等以上学校扩张规模的大热门。开办播音与主持艺术专业,面向广播电视媒体培养播音员和主持人,是我国特有的现象。但其中也存在着严重的问题,从而制约着播音主持专业毕业生的质量,最终影响到我国广播电视节目的质量。本文将分析播音主持教学中存在的现实问题,并提出具有建设性的意见和建议。     

从校园主持人大赛谈播音主持专业教学

校园主持人大赛是丰富学生精神文化生活的方式之一,它同时是检验播音主持专业教学水平的重要平台,它可以促进各院校之间的相互交流,促进播音主持事业的整体发展.文章从播音员、主持人的文化底蕴、形象修炼,评论能力、才艺展示、创意思维等五个方面具体论述.     

浅谈播音主持中的心态把握

播音主持是一种崭新的广播电视文化传播的行为者和行动者,这种现在已经发展成为一种职业,作为播音主持者来说因为其强大的传播力量和舆论导向而备受广大受众的推崇。这就要求作为播音员和主持人必须有较为出众的综合素质,因此,提高自身素质是播音员、主持人的一项重要任务。     

刍议电视新闻播音主持的个性化风格

新时期电视新闻节目的改革对于电视新闻节目的制作以及播出等都有了更高的要求,电视新闻节目节目播音主持的个性化风格也在电视新闻节目的改革中显得十分有必要。本文将主要从电视新闻播音主持中语言的个性化入手,对新时期电视新闻节目播音主持的个性化风格进行论述。     

论播音主持的感染力

电视节目发展到今天,各式各样的娱乐节目层出不穷,各种各样的播音主持节目你唱罢来我登场。追求电视节目的感染力,播音主持的感染力,就要节目主持人在节目中树立应有的艺术形象。展示他的个人魅力。让观众每期都期待他的到来。他们不断创新为的是节目在观众中有影响力。如何树立播音主持的艺术形象,如何让更多的人接受他,喜爱他。如何塑造播音主持的个人魅力,使播音主持具有感染力,本文对其进行简要的分析。     

论融媒体时代播音员主持人的党性修养

;信息化的社会,媒介融合的方式已经被逐渐运用到各类电视广播节目当中,推动了广播电视事业的发展,因此,为了适应融媒体时代的要求,播音员主持人在掌握专业知识及能力的时候,还应该巩固并提升自我修养,培养党性,在日常播音主持工作中积极宣传党的时代精神。     

谈即兴主持语言的表达

节目主持人要想使用灵活、机智和幽默的即兴主持,使自己的节目引人入胜,就必须把握住即兴主持语言的发挥特点和原则,培养即兴语言发挥应具备的素质,掌握即兴主持的技巧,进行有针对性的练习,只有这样才能在当前传媒事业迅速发展的时代不被淘汰。     

网络时代对新闻节目主持人的考问

网络正日新月异的改变着我们的生活,而网络新闻节目如何更好的服务社会和个人正被越来越多的人所讨论。作为网络新闻节目主体之一的主持人,如何应对知识更新、技术革命以及专业播音主持的运用,受到了越来越多的考问。文章将从新闻播音的发展,受众选择的分界线,新闻受众的需求点,人人都是报道者,网络新闻节目主持人的培养,3G时代的挑战等六个部分进行论述。     

浅谈播音主持创作中的个性

个性是艺术世界里一种特有的风格和独特的魅力。播音主持作为一门艺术类学科，无疑需要展现出独特的个性。要想成为一名优秀的播音员、主持人，必须具有个性的播音、主持风格，这也是我们播音、主持工作者所追求的最终目标。     

浅谈播音主持创作中的个性

个性是艺术世界里一种特有的风格和独特的魅力.播音主持作为一门艺术类学科,无疑需要展现出独特的个性.要想成为一名优秀的播音员、主持人,必须具有个性的播音、主持风格,这也是我们播音、主持工作者所追求的最终目标.     

主持人节目的语境

所谓“节目语境”,是根据主持人节目的传播特点而形成的主持人在节目中言语交际的环境。语境中的主客观因素对主持人的言语方式有重要的影响和制约。主持人的语言要想做到与栏目和谐,不管主持人在栏目制作中参与程度如何,无论是真正意义上的栏目的“灵魂”,抑或仅仅“出声出像”,都必须对自己主持的节目有较为深透的理解和把握。所以主持人必须考虑节目服务对象群体的文化修养、生活经验、接受能力、语言习惯,根据对象特点调节自己的语言,以实现有效“对接”。主持人节目是将人际传播方式引入大众传播过程,使大众传播具有社会性和人际性的双…     

浅谈广播电视节目主持人的综合素质

广播电视节目主持人综合素质的提高是关系到整个节目水平的重要依据,本文从政治、精神和业务三个方面浅谈了作为一个广播电视节目主持人应该具备的素质。     

浅谈广播电视节目主持人的综合素质

广播电视节目主持人综合素质的提高是关系到整个节目水平的重要依据,本文从政治、精神和业务三个方面浅谈了作为一个广播电视节目主持人应该具备的素质。     

多声道录音分期制作方式及其注意事项探讨

多声道录音节目制作是目前广播电视节目录制中的最常见方式,通过多声道录音节目的制作,能为后期的艺术加工及调整打下良好基础,最终完成高质量的立体声节目。多声道节目的制作方式一般又可分为两种:其一为同期制作方式,其二为分期制作方式。下面重点讨论多声道录音的分期制作方式问题,并探讨了多声道录音分期制作中的一些注意事项。     

如何培养学生成为老百姓喜爱的社教节目主持人？——电视社教类节目主持实践教学的几点浅见

社教类节目是广播、电视节目中重要的节目样式,它寓教育于娱乐,寓教化于服务,寓宣传于信息、文化知识的传播之中。社教类节目主持人注重与观众的交流,在沟通中进行潜移默化的宣传教育,让观众在愉悦的氛围中吸收知识。随着电视媒体的快速发展,电视社教类节目对于主持人的要求也日趋提高。如何培养能够驾驭当今电视社教类节目的主持人？本文以四川师范大学电影电视学院、四川电影电视职业学院播音主持系的电视社教类节目主持实践课程为例,浅谈社教类节目主持实践教学。     

阐述基本素质对广播播音主持的重要作用

播音是一种使用声音传递信息的艺术形式,播音主持是受社会期待且要求极高播音电台里的关键职位,其中特别需要其自身具有良好的个人素质,这是最基本要求,也是必然要求,作为一名合格及优秀的播音主持人他所具备的基本素质,由稳定心理素质、崇高思想道德素质、良好职业技能素质、文学素养及个人形象共同构成,工作中以正确人生观为导向,形成自己特有的语言魅力,旨在为受众提供高质量的播音节目。     

如何利用微信拓展广播节目

<正>当前,市场竞争越来越激烈,想要赢得更多的受众,不断扩大市场占有率,广播节目就必须要不断地尝试运用其他新型媒体来对自身的节目进行创新。广播在节目中巧妙地借助微信,更能发挥广播媒介传播信息方便、快捷的特点和优势。在此情况下,所有的电台都已经把微信作为节目制作和播音时间内外的互动工具,主持人都在竭尽所能利用微信这一工具让信息来源更丰富、节目更精彩。如何利用徽信进行节目中的互动?如何让这种互动更加有效呢?将世界连通,如身临其境     

浅谈播音主持艺术的创新

作为意识形态领域的重要生力军,21世纪的广播电视将会在发展中进入崭新的天地,而播音主持艺术的创新已成广播电视发展的必然要求。播音主持艺术的创新要把握理论创新和发展创新两个要点,并处理好创新与导向、创新与继承、创新与知识的关系。