疫情防控常态下高校毕业生网络求职适应性研究

本文针对疫情防控常态下毕业生就业下滑趋势明显的现状,从高校毕业生就业的适应性、网络平台的建设和使用方面,通过问卷抽样调查和访谈等形式进行实证研究。经过对调查数据的分析研究,目前制约高校毕业生就业的主要问题在经济的下行压力增大的形势下,毕业生网络求职的适应性不强,求职招聘平台建设方面不足是制约就业的主要原因。本文着重从高校毕业生网络求职的适应性方面,提出高校毕业生应自身更新求职就业观念,加强网络求职就业知识和技能的学习,加强自身的专业素质和实践能力的培养等途径,提升高校大学生网络求职的能力,增强其网络求职的适应性,实现疫情下高校大学生网络就业大突破。     

河南高职高专院校毕业生就业调查与分析

本文以河南机电高等专科学校毕业生为调查对象,通过对高职高专毕业生的就业心理、就业取向、自我价值观等诸多影响高职高专毕业生就业的主要因素,以及高职高专毕业生就业形式等问题作了全面分析,发现高职高专院校毕业生在求职过程中前期准备不足,期望值过高,自身定位不准确等问题,并且提出切实可行的对策。     

网络背景下毕业生求职思想指导研究

在当代网络信息背景下，高校应从毕业生的求职心理、求职方法与技巧上出发建立一支就业指导师资队伍、进行一次教学改革、创新一种就业观念、开拓一个网络市场、加强一层政府管理，培养毕业生就业信息素养，从而增强其就业信息意识、提升就业信息的辨别与处理能力、培养就业信息道德，合理利用网络资源进行“自助式”就业服务，促进教育资源的优化配置和教育事业的健康发展。     

疫情防控视阈下高校毕业生充分就业的现实反思与破解之道

新冠肺炎疫情爆发,高校毕业生就业工作面临新的挑战与压力。做好高校毕业生的就业工作,助力企业复工复产,保障经济社会平稳发展,是高校社会责任的集中体现,也是高校社会服务及人才培养的集中展示。本文结合疫情以来就业工作的现状,在对疫情防控背景下高校毕业生充分就业现实反思的基础上,探索实现毕业生充分就业的破解之道,从操作层面为全国高校在疫情防控背景下实现毕业生充分就业的目标提供价值参考。     

“三全育人”视角下高校毕业生“慢就业”现象探析

近几年来，高校毕业生就业是社会关注的热点问题，就业形势日益严峻，进一步加大了高校毕业生的就业压力，面对激烈的就业市场环境，学生“慢就业”现象愈发突出，成为了高校重点关注的内容。“慢就业”现象的形成，主要与职业目标不清、就业能力不足、存在就业偏见等主观因素有关，也受社会、高校以及家庭等客观因素的影响。文章基于“三全育人”视角，针对“慢就业”现象提出了相应策略，以缓解其带来的影响，实现高校毕业生尽早就业、充分就业。     

对提高大学生择业心理素质的思考

在当前高校毕业生就业形势严峻,竞争日趋激烈的情况下,提高大学生择业心理素质对成功就业尤其重要.提高大学生择业心理素质是促进大学生全面发展的必然要求,是解决大学生求职中的心理矛看和不良心理倾向的迫切需要.文章针对大学生求职择业中的心理矛盾和不良心理倾向,对如何提高大学生择业心理素质的具体措施,从学校教育和大学生自我修养、实践等方面做了探讨.     

M大学毕业生就业满意度影响因素分析

毕业生对就业的满意程度能够很好反映出大学毕业生的就业状况,采用问卷调查的方法,以福建省M大学2020届毕业生为对象进行调查,通过建立Logit回归模型,分析影响毕业生就业满意度的因素,以此侧面反映出目前我国高校毕业生的就业现状,从个人特征、家庭情况、求职情况和受教育情况四个方面分析了毕业生就业满意度的影响因素,结果表明求职态度、专业匹配度及父母受教育年限会对毕业生就业满意度产生正向影响,而求职成本越高,毕业生的满意度越低。     

网络背景下毕业生求职思想指导研究

在当代网络信息背景下,高校应从毕业生的求职心理、求职方法与技巧上出发建立一支就业指导师资队伍、进行一次教学改革、创新一种就业观念、开拓一个网络市场、加强一层政府管理,培养毕业生就业信息素养,从而增强其就业信息意识、提升就业信息的辨别与处理能力、培养就业信息道德,合理利用网络资源进行"自助式"就业服务,促进教育资源的优化配置和教育事业的健康发展。     

高校毕业生求职过程中负面心态分析及其矫正

在大学生的求职过程中,由于多方面原因产生了许多诸如胆怯、焦虑、矛盾、依赖等负面心态,因此,教育和引导毕业生树立正确的就业心理和择业心态是高校就业指导工作的一项重要内容,是做好毕业生工作的根本保证。     

大学生就业问题与就业心理研究

我国大学毕业生就业难已成为当今社会关注的热点问题。随着高等教育由＂精英教育＂过渡到＂大众化教育＂,大学毕业生数量成倍增长。2002年全国高校毕业生只有145万,而2008年实际需要就业的大学生已达600多万。这些数字引起了全社会的广泛关注,也使在校大学生产生了巨大的思想压力,大学生在求职择业过程中出现了许多阻碍毕业生顺利就业的心理问题。面对激烈的就业竞争,如何引导大学生排除不良心理干扰,促进大学生充分就业,具有十分重要的意义。     

新时代高校毕业生就业创业工作现状及成效提升对策研究

新时代背景下,进一步深化高校就业创业教育改革、提升就业创业工作质量,是促进毕业生更高质量、更充分就业的重要途径,也是推动实施国家创新发展战略的重要助力。本研究基于对上海部分高校的实地走访与调研,总结了高校毕业生就业创业工作的一些经验做法,分析了就业创业工作中存在的困难和问题,并从深化教育改革、健全工作机制、规范就业市场和加强创业教育四个方面提出了提升高校毕业生就业创业工作质量的实施路径。     

高校毕业生就业难问题的原因及对策

当前,高校毕业生就业形势依然严峻,就业压力大,就业竞争激烈的现象普遍存在,分析探讨这一现象的症结所在,提出有效缓解就业压力的对策,对实现高校毕业生充分就业、提高就业质量,缓解社会整体就业压力等具有重要的现实意义.     

后疫情时代高校毕业生高质量就业问题研究

后疫情时代,高校毕业生就业形势愈发严峻,疫情冲击对高校毕业生的期待行业和期待岗位带来较大影响,引发出现了“懒就业”“缓就业”“慢就业”等突出问题。如何提高高校毕业生的就业能力,实现高质量就业,已成为社会广泛关注的问题,更是高校就业工作急需解决的问题。通过分析后疫情时代高校毕业生就业现状和高质量就业的重要意义,提出了要引导树立正确的就业价值观念、助力提升择业就业能力、全面优化就业服务保障等路径实现高校毕业生的高质量就业。     

高校如何解决贫困生就业难问题的对策思考

文章从国家整体就业形势、高校职业生涯教育以及大学生自身素质等方面分析了造成贫困大学生就业难的各种原因，对高校如何解决贫困生就业难的的问题进行了思考，提出高校需要从提高贫困生的综合素质和求职择业能力、引导贫困大学生转变就业观念以及为贫困毕业生就业创造良好条件等多方面着手，帮助贫困大学生顺利走上工作岗位。     

高校精准就业指导的内涵特征和实现路径探析

高校毕业生是国家宝贵的人力人才资源,大学生就业工作是推动经济社会持续发展、促进民生改善和社会大局稳定的重要保障。本文基于高校精准就业指导的内涵特征、价值意义,通过分析当前高校就业工作的现实问题,提出“精准分析、精准教育、精准服务、精准帮扶”等高校精准就业指导的方法与路径,以达到提高人才培养质量、促进学生成长成才和高质量充分就业的目标。     

基于高校心理健康教育需求的就业信息资源建设问题探析

就业信息是大学生充分就业的重要保障,有助于就业心理的健康发展。本文针对大学生就业现状及其面临的就业心理问题,分析就业信息资源在大学生就业中的重要作用,提出构建完善的就业信息体系,促进大学毕业生充分就业,保证大学生就业心理的健康发展。     

新形势下大学生全程化的就业指导方式探析——由广西财经学院财政系“1＋2＋4”就业指导方式推行思考

高效、有序的就业指导服务体系，就业工作的有序开展能最大限度地保障高校毕业生充分就业。本文根据具体工作实践，对如何完善全程化的就业指导模式，实现学生充分就业提出了思考和意见。     

"毕业＝"失业"?——解析高校毕业生就业心理健康

求职,是大学生从学校过渡到社会的一个必经阶段也是人的一生发展的重要转折点。随着社会就业压力的增大及毕业生本身缺乏客观的自我认识,在求职过程中的心理问题也越来越多,影响了毕业生的心理健康水平文章通过对典型案例的分析,从心理健康及其调适的角度,指出了毕业生在求职中的心理障碍,探讨如何进行有效的就业心理调适。     

试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用

面对复杂严峻的就业形势,在高校开展职业指导能够引导学生进行自我认知、职业探索,进而调动学习内驱力、树立目标。职业指导在增强学生正确分析就业形势的能力、锻炼学生求职技能、调整求职心态、实现充分就业等方面具有重要作用。另外,职业指导还能培养学生的创业意识和创业能力,努力实现创业带动就业。     

经济全球化影响下高校毕业生就业形势及策略研究

高校毕业生就业问题,不仅关乎学生个人前途命运,而且事关我国社会未来的发展与稳定。全球经济复苏在即,为推动高校毕业生顺利就业,首先需要正确认识大环境下高校毕业生总体就业形势,以及进一步分析高校毕业生就业困难的原因,最后为促进毕业生更充分就业择业提供明确思路和方法。