如何加强中小学德育工作

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人、服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,必须加     

如何加强和改进中小学德育工作

学校是德育工作的重要阵地。随着社会主义市场经济的快速发展和国企改革的进一步深化,学校德育工作面临着新的挑战。新形势下,加强和改进中小学德育工作,是摆在广大教育工作者面前的一项紧迫任务。一、建章立制,规范运行,构建系统化全方位的育人体系,为学校德育工作提供制度保障首先,依据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等文件精神,制定出完备的制度体系,规范学校教育行为,推进学校德育工作的制度化,在具体工作中做到有法可…     

浅谈新时期如何加强农村中小学德育工作

随着我国经济体制改革和对外开放的不断深入,当前的经济、社会生活、文化与思想观念,在广阔的领域里多侧面、多层次、多方位地影响着人们,广大的少年儿童也不可避免地受到影响,这种影响已经在客观上反映到了他们的思想、言行中,其复杂性和多样性是过去从未出现过的。难怪有些教师在教育过程中碰到一些挫折之时,常感叹:“现在的孩子很难教     

加强我省的中小学德育工作

一、我省加强中小学德育的基本情况去年,制止动乱、平息反革命暴乱后不久,江泽民总书记在国庆40周年的讲活中明确指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向”。近一年来,我省教育战线、各中、小学校认真贯彻这一精神,加强学校思想政治工作,把德育放在首位,坚持社会主义办学方向,使学校的面貌发生了     

新时期加强中小学德育工作之我见

新时期加强中小学德育工作,必须深入理解“育人为本,德育为先”的内涵,树立“以德治校”“靠德治教”的观念,健全课堂教育教学育人、文化环境育人和学校、社会、家庭三位一体的育人机制,努力培养出更多德才兼备的优秀人才。     

加强和改进中小学德育工作

世纪之交 ,党中央确定了深化改革、全面推进素质教育的战略任务 ,对中小学德育工作提出了新的要求。同时 ,当前我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期 ,社会情况发生了复杂而深刻的变化 ,影响着青少年学生的价值取向 ;国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂 ,尤其是国际敌对势力加紧对我国青少年一代进行思想文化渗透 ,个人主义、享乐主义等消极腐朽思想给青少年学生带来了消极影响。面对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况 ,中小学德育工作还很不适应。突出表现在 :重智育轻德育、一手硬一手…     

加强农村中小学德育工作之我见

目前,就广西农村地区而言,中小学素质教育正在稳步推进,但是,由于经济社会正面临重要的转折时期,大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术、外出打工人口加大以及对青少年一代教育的缺失等等,     

加强和改革中小学德育工作

党的十一届三中全会以后,我国进入了一个崭新的历史时期。在这个时期,随着党的工作重点的转移,经济、政治形势的变化,中小学德育工作也步入了新的发展阶段。党的十三大在坚持和发展十一届三中全会以来路线的基础上,深刻阐明了我国现在所处的历史阶段,提出了社会主义初级阶段的理论,确立了党在社会主义初级阶段建设有中国特色的社会主义的基本路线,这对中小学德育工作是又一次巨大的推动,并将产生深远的影响。可以说,在社会主义现代化建设和社会发展的历史进程中,     

农村中小学德育工作亟待加强

农村中小学德育工作亟待加强方耀随着经济的发展和改革的深入，教育的重要性已越来越被人们所认识，目前全党重视教育，全民大办教育也蔚然成风，成为一种时尚。然而，调查中我们发现，作为基础教育重要一环的德育在相当一部分中小学，尤其是农村学校，其现状却十分令人担...     

加强和改进中小学德育工作

当前，中小学德育工作面临着前所未有的挑战与考验。正确认识当前学校德育工作面临的新情况、新问题，探索其本身的特点、产生的根源、形成的过程及其可能产生的影响，是最终在实际工作中寻求解决这些问题的办法的关键。     

加强和改进中小学德育工作

当前，我国的基础教育正处在由应试教育向素质教育转轨的重要时期。素质教育首先要培养学生做人的基本素质，所以加强和改进学校德育工作就成为这种教育转型过程中的首要问题。     

加强和改进中小学德育工作

当前,中小学德育工作面临着前所未有的挑战与考验。正确认识当前学校德育工作面临的新情况、新问题,探索其本身的特点、产生的根源、形成的过程及其可能产生的影响,是最终在实际工作中寻求解决这些问题的办法的关键。 更新德育观念,适应时代要求 树立大德育观。中小学德育工作具有广泛的社会性、群众性、复杂性,因此,必须与外部主动联系,加强交     

加强中小学德育工作的有效措施

中小学德育工作是一个关系到培养什么样的接班人的工作,是学校最重要的工作之一。学校的任务就是要培养学生做人和求知,而做人比求知更重要。可近年来,一些学校片面追求升学率,轻视了德育工作,导致学生吸烟酗酒、打架斗殴、离家出走、沉迷于网吧等各种违纪现象的出现,这不得不引起我们教育工作者的关注。     

中小学德育工作的加强与改进

一、德育工作要做到多层次、多渠道、多形式中小学德育的目标是把全体学生培养成为爱祖国、有理想、讲道德、守法纪的高素质公民.在德育实施过程中,既要坚持德育内容的统一性、整体性,又要按学段和年级把教育的内容和要求分出不同层次.小学、初中阶段,要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱     

对加强中小学德育工作的思考

当前中小学德育工作正在扎实有效地开展。各校都建立和完善了以校长为主管领导的德育管理体制，形成了一个专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛、作风正派的德育工作者队伍。德育为核心、“五育”并重，已成为广大教育工作者的共识。但因受诸多因素的影响，各校德育工作发展不平衡。首先，教育效果不佳的现象依然存在。部分学校和教师思想中“德育工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象依然存在。其次，广大青少年学生的主流是好的。当代中小学生思维敏捷，积极向上，他们朝气蓬勃，易于接受新事物、新思维、新知识，敢想敢干：他们关注我国改革开放的进程，     

加强和改进中小学的德育工作

江泽民同志《关于教育问题的谈话》及其一系列的重要论述 ,提出了“要切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”和“思想政治素质是最重要的素质”等重要思想。近日 ,中共中央办公厅、国务院办公厅又发出了《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》 ,对中小学 (含中等职业学校 ,下同 )的德育工作作出了重要的部署。全面贯彻江泽民同志的重要思想和党中央的文件精神 ,是当前各级教育部门和学校一项重大而紧迫的任务。中小学德育工作是我们党整个思想政治工作的一个重要组成部分 ,它既具有思想政治工作的共…     

关于加强中小学德育工作的思考

一、增强德育首位意识，明确中小学德育工作目标邓小平指出：“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。”他还说：“到什么时候都要讲政治，学校要把学生的思想工作做到家。”邓小平的教导，深刻地说明了政治方向是学校工作的灵魂。我们要很好领会邓小平的教导和指示，增强德育首位意识，明确中小学德育工作目标和指导思想，切实加强与改进中小学德育工作。《中小学德育工作规程》对中小学德育目标作了明确规定：使学生成为热爱社会主义祖国的、具有社会公德和文明行为习惯的、遵纪守法的公民。应该说这种规定是实事求是的。从教育的…     

如何增强中小学德育工作实效性

育人是素质教育的根本,德育是素质教育的核心.青少年一代道德素质如何,将直接关系到我国在世界竞争中的成败,因此中小学德育工作的重要性被越来越多的人们所认识.学校德育如何才能收到良好的效果,已引起众多教育工作者的思考、探索.……     

如何增强中小学德育工作实效性

育人是素质教育的根本,德育是素质教育的核心。青少年一代道德素质如何,将直接关系到我国在世界竞争中的成败,因此中小学德育工作的重要性被越来越多的人们所认识。学校德育如何才能收到良好的效果,已引起众多教育工作的思考、探索。