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朱蕾 《现代中学生(初中版)》2023,(6):45-46
<正>同学们在解一元二次方程时会产生很多错误,其中疏忽性错误是可以避免的,需要我们正视这些错误,找出错误原因,积极改正,这对同学们提升考试分数有很大帮助,同时也可以减少不必要的丢分.一、解一元二次方程常见的疏忽性错误(一)忽视题目中隐藏的条件一元二次方程解答的过程中同学们难免会忽视题目中的特殊条件,导致解题方向错误或者找不到解题策略.因此,同学们在解答一元二次方程问题时,经常会出现忽视题目条件的错误.例1关于x的方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根的条件为(). 相似文献
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解题出现错误是思维障碍的综合体现,辨析错误原因能提高解决问题的正确率.同学们在学习一元二次方程知识时易出现以下几种解题错误. 相似文献
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一元二次方程在初中数学中是一个举足轻重的内容,由于它涉及面广,内容丰富,因而是中考命题的热点.但解题时也容易出现这样或那样的错误.现就学生解一元二次方程题常见错误归纳透视如下,以助于提高同学们的解题能力. 相似文献
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李萍 《中学课程辅导(初三版)》2007,(7)
一元二次方程是初中数学的重点内容之一,也是中考的热点,很多同学在解决一元二次方程的问题时,往往因思考不周,掉入"陷阱",为帮助同学们在学习时避开"陷阱",现将常见的错误归类剖析,以期引起同学们的注意. 相似文献
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郑冠彪 《数理化学习(初中版)》2003,(11):25-26
一元二次方程根的判别式△=b2-4ac是一个重要的知识点,新大纲和新教材也明确要求初中学生应掌握其使用方法和基本技能.但是,同学们做此类题时常出现错误,为尽可能地避免错误的发生,现将常见的错解问题列举如下,以便引起同学们的注意. 相似文献
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下面收集的是同学们在解答一元二次方程问题中的典型错误.你出现过类似的错误吗?一、忽视二次项系数不能为零例1(2010年荆门卷)如果方程ax2+2x+1=0有两个不等实根, 相似文献
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在《一元二次方程》这一章中,同学们对于含字母系数的方程问题,往往由于概念不清或考虑不周而出现解题错误.现将容易出错的地方进行归类并加以分析,以帮助同学们学好本章知识. 相似文献
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一元二次方程在初中数学中是一个举足轻重的内容,由于它涉及面广,内容丰富,因而是中号命题的热点.但解题时也容易出现这样或那样拘错误.现就学生解一元二次方程题常见错误归纳透视如下,以助于提高同学们的解题能力. 相似文献
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同学们都能熟记一元二次方程的根与系数的关系,但在应用时却经常发生这样或那样的错误,现结合近几年的中考题加以评析.一、要将方程化成标准形式 相似文献
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李萍 《中学课程辅导(初三版)》2007,(7):15-15
一元二次方程是初中数学的重点内容之一,也是中考的热点,很多同学在解决一元二次方程的问题时,往往因思考不周,掉入“陷阱”,为帮助同学们在学习时避开“陷阱”,现将常见的错误归类剖析,以期引起同学们的注意. 相似文献
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李培华 《语数外学习(初中版)》2012,(9):32-33
同学们都知道,解一元二次方程的常见方法有直接开平方法、配方法、公式法以及因式分解法.但是,对于某些陌生、抽象和繁杂的一元二次方程,倘若仅用以上这四种方法往往难以奏效.怎么办呢?下面本文结合例题介绍六种解一元二次方程的新方法,供同学们借鉴. 相似文献
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一元二次方程在初中数学中占有重要地位,它是学好数学知识的工具,现把同学们学习过程中常出现的错误归类分析如下,以便引起注意,避免再犯类似错误. 相似文献