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相似文献
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1.
女孩     
正~~  相似文献   

2.
通过对珠日河草原的实地考察了解景区开发现状,分析珠日河草原旅游资源开发中存在的问题和制约发展的因素。例如草原破坏严重、从业人员素质低下、配套设施不完善、宣传力度小等问题,提出了珠日河草原旅游持续发展应该在媒体等加大对旅游景区的宣传力度。力推珠日河雄浑的草原风光和独有的民族风情,同时加大资金投入进一步改善旅游基础设施和增加旅游项目,来推动游客把旅游需求转换成旅游动机提出相关的建议。  相似文献   

3.
湿地,有“地球之肾”的美誉。每年的2月2日被定为“世界湿地日”。湿地,并非养在深闺无人识,而已潜伏着生态危机。  相似文献   

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5.
正周K线下跌本周(4月14日至4月18日)沪深300现货指数1涨4跌,累计全周下跌2.03%。周二的跌幅达到1.73%,周五盘中最大跌幅曾经达到0.98%,收盘缩窄至0.01%。其余的交易日涨跌幅都不超过1%。日K线在60日均线以上,60日均线斜率向上,维持标准的偏多格局。  相似文献   

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早上好,太阳     
<正>"早上好!"我向太阳隐身的地方致意。没有回答。今天依旧是太阳隐居的日子。让我在这里写下一点儿自己记忆中的事吧。我第一次发现太阳的美,并不是在日出的瞬间,而是在日落的时刻。那时我已经是18岁的青年了。在我的周围,虽然也有人教给我对大自然很淡然的爱,但是没有人指示我说:"你看那太阳。"我在高轮御殿山的树林中发现了正在沉落的夕阳,为了分享那从未有过的惊奇与喜悦,我发狂般地向一起来游山的朋友跑去。我和朋友二人,眺望着日落的美景,在那里站立了许久许  相似文献   

8.
太阳香不香     
太阳到底香不香? 它有没有香水,洒在金色的衣服上? 不然。晒太阳的被子上,怎么会有香味呢?  相似文献   

9.
草原     
草原大黎爱草原,因为草原是宁静的大海;爱大海,因为大海是波动的草原。在草原,总想之大海;望大海,又似身在草原。于是常想,草原是否就是绿色的大海,大海是否就是蓝色的草原;亦或大海是沉淀的草原,草原是隆起的大海。在草原,草原无边;望大海,大海无边。微风吹...  相似文献   

10.
草原     
<正>这当儿,旅客眼前展开一片平原,广漠无垠,被一道连绵不断的冈峦切断。那些小山互相挤紧,争先恐后地探出头来,合成一片高地,在道路右边伸展出去,直到地平线,消失在淡紫色的远方。车子往前走了又走,却无论如何也看不清平原从哪儿开的头,到哪儿为止。……太阳已经从城市后面探出头来,正悄悄地、不慌不忙地干它  相似文献   

11.
勇敢的神鹰草原雕是唯一栖(qī)息在内蒙古自治区中部开阔草原地带的鹰类,因为它英勇善战,所以千百年来一直被当地人们所神化,在崇尚武力的蒙古族看来,它们是勇敢威武的象征,因而成为人们敬仰崇拜的对象。  相似文献   

12.
草原     
《家庭教育》2007,(7X):0014-I0015
草原是一种由耐寒的旱生多年生草本植物为主组成的植物群落。它分布于温带,是一种地带性植被类型。草原地区年降雨量较少,而且多集中于夏秋两季,冬季少雪严寒,夏季天高气爽,能见度很高。[编者按]  相似文献   

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14.
草原     
  相似文献   

15.
草原     
  相似文献   

16.
全国草原文学艺术夏令营以<文苑>杂志为窗口,依托内蒙古地区得天独厚的旅游文化资源,以"弘扬草原文化,展示草原风情,繁荣文艺创作"为宗旨,使全国各地的营员了解内蒙古,了解草原文化,并通过活动加强了<文苑>杂志编者与读者之间的交流,培养和挖掘文艺新人,壮大了杂志的作者队伍,提高了<文苑>杂志和内蒙古大草原的知名度和美誉度.  相似文献   

17.
草原文化如何造就了草原文学?一是草原文化给草原文学提供了独特的文化生态环境;二是草原文化为草原文学提供了丰富的创作生活宝藏和资源优势;三是草原文化给草原文学提供了纯厚的审美艺术情趣。草原文化是一种植入民族血脉的地域文化,草原文学就是为了表现地域文化而出现的文学样式。草原文学,正是从草原文化这个母体中诞生出来的。现当代的内蒙古草原文学,是古代草原文学的继承和发展,它饱含古代草原文学的独特风韵和民族艺术品格。  相似文献   

18.
草原     
I'm going out to clean the pasture spring;I’ll only stop to rake the leaves away(And wait to watch the water clear,I may);I shan’t be gone long.——You come too.  相似文献   

19.
草原     
<正>~~  相似文献   

20.
草原     
草原甘肃省兰州市城关区水车园小学徐江教学目的:1.读懂课文,从中受到伟大祖国地域辽阔、景色秀丽、各族人民团结友爱的教育。2.领会课文中对事物静态和动态的描写。3.学习本课生字新词,练习用关联词语造句。4.有感情地朗读课文,背诵课文第1自然段。教学重点...  相似文献   

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