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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
省教育厅、省委高校工委机关连日来采取各种形式,认真学习了邓小个代江泽民总书记5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的重要讲话。6月5日,厅委中心组成员又集中学习、讨论了江泽民总书记重要《讲话》。大家表示,要继续全面深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持解放思想、实事求是,坚持与时俱进、开拓创新,坚持讲大局、讲团结、讲稳定,扎扎实实做好各项工作,继续推进全省教育事业改革和发展,开创全省教育事业新局面,以优异成绩迎接党的十六大召开。集中学习由厅党组书记、省委高校工委书记蒋作斌主持。张放平、李丽、…  相似文献   

2.
在深入学习贯彻江泽民总书记在中国共产党成立80周年大会上的讲话,认真贯彻“三个代表”重要思想,抢抓机遇,实现跨越式发展的新形势下,我们迎来了今年的教师节。本刊编辑部向辛勤工作在教育战线的广大干部教师致以节日的慰问和崇高的敬意。 江泽民总书记的讲话,系统、全面、深入地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵,明确回答了为什么要坚持“三个代表”、怎样坚持“三个代表”等一系列问题,并且特别强调“三个代表”是相互联系、相互促进的统一整体,强调坚持“三个代表”是我们党始终站在时代前列,保持先进性的根本体现和根…  相似文献   

3.
毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》是一篇马克思主义文艺理论的经典文献。它给广大的文艺工作者指明了前进的方向,将“中国的文艺运动”推进到了一个光辉的新阶段。新时期,党的第二代、第三代中央领导集体根据新的实践和新的发展,创造性地丰富和发展了《讲话》思想,为社会主义文艺的繁荣发展进一步铺开了康庄大道。广大文艺工作者一定要坚持《讲话》的基本精神,坚持江泽民同志“三个代表”的重要思想,沿着党的三代领导核心所指明的方向坚定地前进。  相似文献   

4.
政工干部是现代企业管理层的重要组成部分,政工干部的身教作用对整个企业具有导向、示范、凝聚、辐射、感召、带动等作用和功能、政工干部只有发挥好身教作用,才能团结率领职工共创大业,真正成为企业腾飞的“火车头”。  相似文献   

5.
企业思想政治工作对于调动职工的工作积极性,增强职工的主人翁责任感,促进企业的改革和发展具有十分重要的作用。当前,要发挥思想政治工作在企业经济发展中的作用,必须搞好“四个结合”,即坚持思想政治工作与生产经营相站合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持思想教育与制度管理相结合;坚持思想政治工作与企业文化建设相结合。  相似文献   

6.
党的十六届三中全会的《决定》强调,在深化经济体制改革指导思想和原则中要坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。根据企业生产经营形势和工作重点,我们开展了以“凝聚力工程”为中心的主题活动。“凝聚力工程”就是要围绕企业生产经营的总目标,团结带领全体职工,认真实践“三个代表”重要思想的要求,加强企业民主管理,以提高职工队伍的整体战斗力为目的,不断提高职工的思想素质和技术素质,维护职工的发展权。一、用“三个代表”重要思想的宣传与实践,提高凝聚力。工会以深入宣传贯彻“三个代表”重要思想…  相似文献   

7.
与时俱进是“三个代表”重要思想的基本要求,企业的思想政治工作必须坚持与时俱进精神,这不仅是贯彻“三个代表”重要思想的要求,也是企业在新时期思想政治工作建设的需要,更是企业加快发展的需要。因此,我们在企业的思想政治工作中要坚持和贯彻与时俱进精神,充分发挥思想政治工作在企业建设和发展中的重要作用。  相似文献   

8.
“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论从本质上讲一脉相承,它是对马列主义的创新,是中国共产党必须长期坚持的指导思想。  相似文献   

9.
每一位教师都希望自己的讲课博得学生及其家长的好评与欢迎。上好课可从教学的各个环节入手 ,如设法增加导入、提问、讲授、辅导、小结等各个环节的艺术性。其实 ,教师在各个环节上的基本活动不外乎讲、写、做、演和画 ,教师若想使自己的讲课水平不断提高 ,逐步达到“艺术”性 ,应从这“五字”上下功夫。一、教师要在“讲”上下功夫这里的“讲” ,专指教师在教学中的“讲话”。尽管现在倡导在课堂上要减少教师的“讲” ,增大学生“学”的时间和空间 ,然而无论如何不“讲”是不行的。事实上 ,这种教学观反而对“讲”提出了更高的要求。一位优…  相似文献   

10.
基层工会是基层党组织联系职工群众的桥梁和纽带,担负着团结教育广大职工的重任。在改革开放不断深入、经济关系调整力度不断加大的情况下,基层工会要想做好职工的思想政治工作,必须做好“三个坚持”的文章。一、坚持正面灌输,联系实际讲好大道理。加强和改进基层工会的思想政治工作,首要的一条就是要发挥我们党的政治优势,努力讲好邓小平理论和“三个代表”重要思想的大道理,引导广大干部职工树立中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,明确发展才是解决所有问题的关键,从而形成万众一心求发展的良好局面…  相似文献   

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国史研究与讲政治新文江泽民同志在党的十四届五中全会上作了“领导干部一定要讲政治”的重要指示,全会以后,他又一再强调要讲政治。从江泽民同志一系列讲话可以看出,讲政治是党中央作为一个重要的战略问题提出来的。作为社会科学领域一个重要方面的共和国史研究要不要...  相似文献   

12.
江泽民同志的“七一”讲话 ,全面总结了党的历史经验 ,系统地阐述了“三个代表”的重要思想 ,深刻回答了新形势下的重大理论和实践问题。《讲话》体现了马克思主义与时俱进的理论品质 ,是马克思主义纲领性文献。政治理论课教学是院校马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地 ,贯彻《讲话》精神是当前加强政治理论课教学的重要任务。军校要根据军委张万年副主席 ,军队在学习实践“三个代表”重要思想方面 ,要走在全社会前列的要求 ,兴起深入学习贯彻《讲话》精神 ,实践“三个代表”重要思想的新高潮 ,加强和改进政治理论课教学 ,促进院…  相似文献   

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江泽民同志在“七一”讲话中对社会主义法制建设和民主政治建设阐述了一系列重要思想 ,应在“法律基础”课程的有关部分进行深入贯彻。为了进一步推动“三个代表”重要思想进课堂 ,笔者认为应解决好以下问题 :一、贯彻《讲话》精神要注意体现客观性在“法律基础”课中贯彻《讲话》精神 ,教师一方面要深入讲授《讲话》中有关民主法制建设的重要思想与我国民主法制建设的关系 ,另一方面要深入讲授党的政策与我国社会主义法的关系 ,使广大学生充分认识 ,贯彻《讲话》精神要遵循这些关系之间的内在的有机联系。所谓深入讲授 ,即在“画龙点睛”上…  相似文献   

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陈国平 《继续教育》2004,18(2):57-57
随着企业经营机制的转换,许多企业都面临着职工教育和培训的新课题,都在积极探索和寻求新的教育内容。作为转制企业来说,就更应该从实际出发,根据职工的思想和技术水平状况,选定新的教育内容。要跳出文化学历补课、岗位技术培训、思想政治教育等老一套模式,坚持“实效”的原则,作新  相似文献   

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一、“三个代表”重要思想为高校理想信念教育提供了新的“话语”理想信念教育是高校学生思想政治教育的重要内容。多年来,高校通过“两课”教学、党校教育、形势与政策讲座以及日常思想政治工作等各种渠道,坚持在各类学生中开展共产主义思想和社会主义信念教育,取得了一定的成效。但是,不容忽视的是,目前高校的理想信念教育也存在着不少问题,如有的地方对理想信念教育重视不够,讲理想信念少了,理想信念教育不那么理直气壮了,出现了教师不太敢讲、学生不太爱听的现象;有的理想信念教育缺乏时代性,“老话”、“套话”较多,“新语…  相似文献   

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江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表的“七、一”讲话,是我们党高举邓小平理论伟大旗帜,运用“三个代表”的重要思想,全面、深刻地回答在新的历史条件下,建设一个什么样的党和怎样建设党这样一个基本问题,“七、一”讲话是划时代的纲领性文献。文献对按照“三个代表”的思想加强和改进党的建设提出了眼界开阔、立意高深、求实创新的要求,为党的建设总目标的实现指明了方向和途径。加强高等学校党的建设要贯彻落实江泽民总书记“七、一”讲话的精神,以“三个代表”的重要思想为指导纲领,力求实现理论和实践的创新和…  相似文献   

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邓小平理论是当代中国的马克思主义。以江泽民“七一”讲话精神和“三个代表”重要思想为指导,改革邓小平理论教学内容和教学方法。发展马克思主义以坚持马克思主义为前提,发展马克思主义是马克思主义的生命之所在。邓小平理论教学应该坚持理论与实际相统一的原则。  相似文献   

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科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的思想是一脉相承的,是与时俱进的马克思主义发展观。它与“三个代表”重要思想关于发展的思想的内在联系首先体现在它们有共同的理论基础和指导思想.都坚持了马克思主义认识论和唯物史观,坚持了解放思想、实事求是、与时俱进的指导思想。更主要的体现在发展问题上的内在联系,在要发展问题上坚持理论与实际的统一;在为什么发展问题上坚持发展的本质与发展目的统一;在怎样发展问题上坚持继承与发展的统一。  相似文献   

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“以人为本”是教育未来发展的重要趋势,是现代管理学的黄金法则,也是当前我国基础教育课程改革理念的体现和追求。思想政治课教学中也要贯彻“以生为本”的思想,就是要坚持“以生为本”,促进学生的全面发展。笔者在教学中结合教材、学生实际和时事热点等,总结出思想政治课教学力争做到“三转变”、“两培养”、“一提供”,方能实践“以生为本”。  相似文献   

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讲政治是高等学校坚持社会主义办学方向的根本保证远海江泽民总书记在党的十四届四中全会及后来的多次讲话中,反复强调了关于“讲政治”的观点和任务。对于高等学校来说,讲政治的核心是坚持社会主义的办学方向;而要牢牢坚持正确的办学方向,就要把讲政治的任务切实落实...  相似文献   

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