河源市水资源利用中存在的问题及对策

河源市水资源丰富,但已出现污染、浪费和水土流失现象。保护水资源应做好体制、宣传、目标、管理和机制等方面的工作。对水资源利用问题的合理建议与应对措施,将对河源市水资源合理利用和保护以及实现经济发展目标起到积极作用。     

城市水资源可持续利用评价研究——以武汉市为例

以武汉市为例,应用可持续发展的有关理论分析了城市水资源可持续利用问题. 利用了一套城市水资源可持续利用的评价框架和指标体系,来评价武汉市不同时期水资源可持续利用情况.通过对比分析,发现其优势和不足. 最后针对武汉市水资源利用存在的问题提出可持续利用对策.     

我国的水资源问题及其可持续利用对策

我国是一个缺水的国家，随着社会经济的发展，我国的水资源问题越来越严重，已成为制约社会经济发展的“瓶颈”．实施可持续发展战略，水资源的可持续利用是重要一环，本文论述了我国水资源的四大特点及其开发利用中存在的问题，提出了七项可持续利用对策．     

浅析和龙水资源开发利用现状存在问题及对策

本文分析了本市水资源开发利用现状及存在问题,提出了解决市水资源问题的对策.     

内蒙古自治区水资源可持续利用问题及对策

本文分析了气候变化和人类活动对内蒙古水资源的影响以及未来50年淡水资源的供需矛盾。指出,90年代水资源的紧张主要不是由气候变化所造成,而是人类活动的结果。因此,必须控制农业灌溉用水总量,大力推行节水灌溉。否则将严重制约二、三产业的发展。提出通过开发空中资源、提高降水利用率、改善植被动态增加土壤水多种途径和措施,保障21世纪内蒙古水资源的可持续利用。     

云南省城乡居民收入分配差距走势及对策分析

结合云南省2000—2019年的统计数据,对云南省城乡居民收入分配差距的实际走势和成因进行分析。进入21世纪以来,云南省城乡居民收入绝对差距不断扩大,相对收入差距逐步缩小。通过对云南省城乡居民收入差距的预测分析发现,缩小城乡居民收入差距的关键因素是提高农村居民的收入增速,由此提出若干缩小城乡居民收入分配的对策建议。     

赤峰市水资源现状分析及可持续利用措施

阐述了赤峰市的自然概况、水资源的构成及其特点,分析了赤峰市水资源开发利用现状及存在的问题,提出了赤峰市水资源可持续利用的措施.     

焦作市水资源现状分析及对策建议

水资源是人类生存与发展最宝贵的自然资源，在工农业生产中占据着十分重要的地位，本从焦作水资源现状出发，对焦作市用水状况及水资源利用存在的问题加以分析，并提出了节约、保护水资源的对策及建议。     

云南生态移民工作存在的问题与对策研究

生态移民是云南生态文明建设的主要内容、扶贫工程建设的根本措施、生态保护区和生态脆弱地区转型发展的突破口,也是云南民族团结社会稳定边疆巩固的基础保障。应结合云南特殊的生态、民族、贫困、边疆等多位一体的省情实际,全面实施生态移民工程建设,主动服务和融入国家发展战略,推进云南跨越发展。     

现阶段我国硕士研究生招生考试存在的问题及解决对策——中美硕士研究生招生考试的比较分析

硕士研究生教育是各国培养高等专门人才的重要阶段。招生考试作为其重要的一环,对其质量起着重大的影响。本文在现阶段我国研究生扩招的时代背景下,比较了美国和我国在硕士研究生招生考试若干方面的情况。进而对我国现行的硕士研究生招生考试过程中存在的过分强调考生的应试能力等问题进行了深入的分析,并提出了放宽对硕士研究生报考条件的限制、采取多样化录取标准等改革措施。     

大学英语阅读教学中的问题与解决方法的探索

本文从当前大学英语阅读教学的改革入手，利用新颁布的《(大学英语课程教学要求》(试行)，指出目前教师在大学英语阅读教学中所存在的问题与学生个人英语知识结构的差异及相关阅读技能的欠缺，作者进而提出与之相应的解决方法．     

印尼华文课堂教学问题观察及探讨

文章从微型教学和课堂观摩观察入手,对印尼华文课堂教学中的词语教学、课文和语法教学、课堂教学技能、分技能教学中存在的问题提出了自己的看法,并对目前华文教学和师资培训提出建议。     

昆明市和谐发展的问题与对策研究

文章围绕城市建设与城市文化、城市建设与生态环境保护、城市建设与城市化和城市基础设施建设与管理四个方面的和谐发展,结合昆明城市建设和管理实际情况,遵循"提出问题--分析问题--解决问题"的路径,分别研究其原因机理,提出相应的对策.这四个和谐发展问题也是城市发展过程中最容易出现不和谐问题的地方.     

我国工程硕士培养中的问题及其对策——基于学生满意度调查的考察

通过对我国部分地区工程硕士教育学生满意度进行问卷调查,运用结构方程方法构建模型,结合我国工程硕士教育的现状分析,对我国工程硕士专业学位教育进行更深入的研究,从而提出相应的对策建议。     

英语报刊阅读教学中的普遍问题及解决方法

英语报刊阅读课的目标是培养学生阅读英美新闻报刊的能力,熟悉新闻报刊文章的篇章结构、语言技巧及文体修辞的特点,分析新闻报刊文章的思想观点,从而提高学生的阅读理解能力和思想表达能力,但目前的教学在教学内容选择、教学方法、师资素质和学生认识方面存在不足。结合教学实践,认真总结教学中存在的普遍问题并探讨可行的解决方法,是提高英语报刊阅读课教学效果的有力措施,也是实现英语报刊阅读课培养目标的必要前提。     

西北地区课程改革实验遇到的难题及其解决思路

课程改革实验所带来的变化正逐步在西北地区的学校显露出来,表现在教师对课程改革实验予以积极的评价和认同;课堂生活发生了很大变化;绝大数学校均已开始了这方面的探索;各实验学校普遍开展了社会动员工作。但是,课程改革实验还存在问题:学校内部环境与课程改革实验的大环境不协调,课程改革的环境条件还不够理想;教师创造性实施课程改革的能力有待于进一步提高;长期以来的班级授课制与课程改革的内容、课时的灵活安排之间的矛盾;在课堂教学中,对个别学生关注不够;对知识教学是否合适的“度”不好把握,有相当一部分教师在知识掌握是否“扎实”上心存疑虑;学校的评价方式急待走出传统的阴霾。针对西北地区基础教育课程改革实验中遇到的各种问题,建议要继续深化对《纲要》和各科《课程标准》的学习和理解;在课程改革及其实验中,要有创新意识,深刻体会课程改革是“学校文化重建”的丰富内涵;各校应抓住时机,走有自身特色的校本发展之路。     

当前乡土史教学存在的问题及对策

乡土史具有特殊的作用和功能,我国政府一直重视乡土史教学,取得了不少成绩但也存在不少问题。实施乡土史教育各级领导要足够重视,必须改革考试制度和教师评价标准。教师是实施乡土教育的主力军,课堂是实施乡土教育的主阵地。