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《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
在我国的慈善捐赠中,税收激励制度作为一项政策工具发挥着积极的作用。现行《企业所得税法》中的税前扣除规定对企业的慈善捐赠行为起到了一定的促进作用,同时也存在着诸如企业对受赠人的直接非货币性捐赠不能享受税收减免等问题。本文在我国一些学者对慈善捐赠的税收激励制度相关观点基础上,指出我国现行的企业捐赠税收激励制度存在税前扣除额度偏低等问题并提出改进措施,期望能够加强我国企业对慈善捐赠事业的支持力度,并使企业在公益捐赠中获得最大限度的税收减免。 相似文献
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郑琼鸽 《高等工程教育研究》2008,(3):107-111
高校社会捐赠作为一项公益事业,是高校筹集资金的重要渠道。本文结合浙江大学等高校的社会捐赠情况,分别对个人和企业的捐赠动机进行了深入分析,并从外部制度环境的改善和高校内部机制的完善两方面提出了一些激励措施。 相似文献
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科学揭示高校社会捐赠交换的本质,是高校社会捐赠系统良性生态机制形成与运行的前提和理论基础.美国高校社会捐赠交换的本质是满足高校和捐赠主体的不同需要.美国高校社会捐赠是高校与捐赠主体遵循自愿、自主和非对等性原则的互利互惠的社会交换行为,是在社会环境制约下的理性自觉的社会交换行为,并在捐赠主体间关系、捐赠功能、捐赠原则等方面表现出社会交换特征.美国高校社会捐赠交换本质及其特征,为中国高校社会捐赠系统良性生态机制形成与运行提供了理论支撑和经验借鉴. 相似文献
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高校社会捐赠在优化高校治理结构、推进社会财富“第三次分配”和促进社会资本形成方面的作用日益彰显.从非正式制度来看,慈善文化是高校社会捐赠制度的逻辑起点.要建构完善的、正式的高校社会捐赠制度,主要路径有:完善税收激励制度;建立国家财政配比资金制度;强化高校社会捐赠的治理与监督. 相似文献
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从当前我国高等教育融资渠道来看,其构成已由过去的单一政府拨款发展到政府拨款、学杂费、高校自身收入等多项经费来源.其中,社会捐赠在高等教育成本分担中扮演着重要的角色,是高等教育多渠道筹资机制中的一个重要环节.与美国高校相比,我国高校社会捐赠比例仍较低,同时也表明我国高校社会捐赠拓展具有较大的增长潜力.根据美国高校开展社会捐赠工作的经验和我国实际,我国高校的社会捐赠还需采取以下拓展措施:一是政府税收优惠;二是采取激励机制;三是加大校友工作力度;四是支持捐赠机构建设. 相似文献
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高校社会捐赠从横向静态来看,受捐赠意识、经济与体制环境、组织建设的影响。从纵向动态来看,高校社会捐赠发展具有内力重于外力,多元优于统一,沟通先于捐赠的规律。实践中要从这些方面入手,推进高校社会捐赠事业的有效发展。 相似文献
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高校社会捐赠发展的影响因素与规律 总被引:1,自引:0,他引:1
高校社会捐赠从横向静态来看,受捐赠意识、经济与体制环境、组织建设的影响。从纵向动态来看,高校社会捐赠发展具有内力重于外力,多元优于统一,沟通先于捐赠的规律。实践中要从这些方面入手,推进高校社会捐赠事业的有效发展。 相似文献
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美国是世界上高校捐赠事业最发达的国家之一,捐赠收入是其高校解决资金短缺的有效方式。通过对美国高校社会捐赠体制形成原因的简要分析,借鉴其成功的经验,对于营造我国教育捐赠的良好氛围、促进相应的制度创新和加强我国高校的自身建设,进而逐步缓解我国高等教育资金短缺的现状具有重要的现实意义。 相似文献
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陈晓俊 《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(3)
对广州地区高校进行调研,华硕电脑公司应根据大学生的特点和自身的条件采取关系营销、快速渗透策略、体验营销等方式开拓高校市场,抢占有利地位。同时应改进笔记本电脑的设计和用料、优化售后服务、为顾客提供附加服务,提高竞争力,最终与高校、大学生实现共赢。 相似文献
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高校教学管理系统在教学管理和教学活动中承担着重要功能,在课程思政和"互联网+"教学改革背景下,高校教学管理系统面临优化创新的挑战.该文以上海L大学为例,通过对其本科教学管理系统暴露出的问题进行分析,并借鉴国外基于Moodle的学习管理系统经验,分析了高校教学管理系统的优化目标和需求.利用质量功能展开工具进行用户需求映射... 相似文献
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2020年春季,各高校响应教育部"停课不停学"的要求,全面开展线上教学.为了保障广大师生身体健康,推进教学工作稳定运行,南京大学详细制订在线考试工作方案.在保障在线考试与线下考试实质等效和考试公平性的前提下,全面开展线上、线下同步考试工作.以南京大学对在线考试的探索实践为例,介绍在线考试的前期准备工作、具体考试流程,以... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
开放式创新平台可以为资源的协同配置提供平台,倒逼高校提升对知识的能力,从而建立流畅的创新资源流动和转移渠道。科教城可以凭借自身的优质积极推进开放式创新平台的建设,并营造有利于开放式创新的环境和氛围,从而提高开放式创新资源协同配置效率。 相似文献
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林剑萍 《贵州教育学院学报》2009,25(5):1-2
在阐释高校高层次人才内涵的基础上,通过对高层次人才特征的分析,提出激励高层次人才的四大非物质措施,为制订吸引、留住和激励高层次人才政策提供借鉴。 相似文献
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地方高校确立符合自己现状与特色的工程硕士培养定位对于中国建立工程硕士多元化的培养体系至关重要。以佛山科学技术学院工程专业硕士研究生培养定位为例,基于国家硕士研究生教育未来的发展方向与重点,基于地方产业人才需求,从质量、创新、特色培养理念出发,探讨了在地方高校专业硕士培养定位中如何为地方产业服务、如何培养创新人才、如何形成自己的培养特色,特别是如何培养高质量专门人才。就“质量为根,育才为本,立德树人,创新引领,特色亮剑”的研究生培养定位,以及与定位内容之间的关系进行了较深入的探讨。 相似文献
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隋亚靖 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(2):17-19
法的本质属性决定了法必然在社会中运行,这一运行过程是一个有机联系的整体,因此立法活动本身也要具备社会性,立法充分社会化,法的实效才能深入人心。本文从生育权入手,试探讨我国的立法活动要做到在社会传统文化语境下,充分衡平各方主体利益,切实提高国民对法律的信仰,就一定能为和谐文明的社会秩序的确立和法律的顺畅执行奠定良好的基础。 相似文献