山水撷趣

山有石而高曰山。山大而高曰嵩,小而高曰岑,小而秃曰岭,锐而高曰峤,锐而秀曰峰,四周陡峭顶较平曰崮,低而大曰扈,小而众曰岿,上大下小曰*,狭而高曰峦。两山相重曰英,三山相叠曰陟。山献     

“三标高快”课堂以学生为本30条

正1.疏导,而不是硬塞、蛮干;2.激励,而不是打击、抱怨;3.理解,而不是拒绝、自闭;4.夸奖,而不是挖苦、责怪;5.赏识亮点,而不是不屑一顾;6.激发向上,而不是当头一棒;7.引导学生,而不是改造学生;8.给予尊严,而不是当头棒喝;9.尊重意见,而不是禁锢言说;10.婉转批评,而不是直截了当;     

螺丝钉赋

物有螺钉,神而赋形。未列经传,不务虚名。头浑圆而蓄智,身坚挺而不弓。气昂扬而思进,步稳健而善攻。无忍而入顽铁．无臂而结金城。描其形而歌吟,几多墨客;得其神而内化,唯有雷锋。     

《孙子兵法》七则

兵者诡道 兵者,诡遭也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近;利而诱之,乱而取之,实而备之,     

苏轼饮酒探因

苏轼酒量不大,但他常常饮酒,与酒结下了不解之缘。苏轼饮酒,是为解闷而饮,为适性而饮,为创作而饮,为治病而饮,为应酬而饮。     

巧选材 精立意

【真题回放】在以往经历的十五六个春秋中,我们可能因虚荣而自傲,因怯懦而放弃,因轻率而冲动,也可能因不善交流而孤独,因相貌不美而自卑,     

十五个文言虚词趣味练习 何乃其为所而且若焉

一、判断而在文段中的意义。兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪而①二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:诸君而②有意,瞻予马首可也。冯氏虽小,然青,取之于蓝而③青于蓝,更胜其父。婉贞博学而④日参省乎己,非只效书生终日而⑤思也。三思而⑥后行,故有抗敌之大捷。非而⑦所谓小女子也,乃巾帼英杰而⑧。     

为爸爸骄傲

或许你为爸爸勇敢而骄傲,为爸爸能干而骄傲,为爸爸帅气而骄傲……而我,则为爸爸能成功戒烟而骄傲无比。     

《哀郢》重读

皇天之不纯命兮,何百姓之震愆?民离散而相失兮,方仲春而东迁。去故乡而就远兮,遵江夏以流亡。出国门而轸怀兮,甲之朝吾以行。发郢都而去闾兮,怊荒忽其焉极?楫齐扬以容与兮,哀见君而不再得。望长楸而太息兮,涕淫淫其若霰。     

浅析《论语》的"而"

<论语>中用"而"的地方多达300多处,作者从句子构成的角度将<论语>中的"而"分为"动 而 动( 宾)"、"主 谓 而 不 动"、"动 而 动"、"动 而 动 之"、"动 宾 而 动 也"、"动 而 者……也"、"主谓 而 主谓"、"而已中的'而'起舒缓语气的作用"八大类二十多小类进行分析,在一定程度上为进一步研究古代汉语"而"的语法作用作了铺垫,具有一定的资料参考价值.