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上海市从一九七九年开始,在调整中等教育结构中,有计划地将一批普通高中改办为职业学校,或者附设职业班。目前全市已有九十五所职业学校,二百四十多所普通高中附设职业班。这些从普通中学改办的职业学校和附设职业班,市区有百分之九十五以上 相似文献
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论特区职业学校的可持续发展教育胡协和可持续发展教育，是特区职业学校的跨世纪教改实验课题。这一课题是在全球生态及社会环境日趋恶化、从而促使世界各国作出“可持续发展”之共同选择的历史背景下提出的，也是职业教育主动适应社会潮流的变化趋势，为可持续发展观念在... 相似文献
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加强职业道德教育，培养合格的军地两用人才●天津市第二预备军人职业学校陈学刚我校是一所普通中学薄弱校改办的职业高中，１９９３年９月又改办为天津市第二预备军人职业学校。改办时，学校只有１２间破旧危陋教室，教职工不足１０人，首届招收学生不足９０名。几年来，... 相似文献
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改甲乙种农校为高级中学甲种农业学校现行规程学科目太繁而基础科学不足以致所习不能精进故新学制推行时应改办高级中学暂招修毕中学二年级之学生行选科制定三年毕业惟原有各级应比照戊种职业科办理以延长一年令学生广事实习增加技术上与经营上之经验并依学生之志愿令选习必须之农学或教育以期精进并兼养成低度农业学校之教员至乙种农校就其入学年龄言之已属不宜故亦应依其设备如何位置如何改办一年至三年毕业之农业学校惟原有之一二年级不能不照旧进行至毕业为止 相似文献
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山西省芮城县第一职业学校,座落在学张乡,原来是一所县办普通高中,一九八四年改办为职业中学。办学三年,成绩显著,深受群众欢迎。学校现设中医、无线电技术、英语三个专业和一个星火技术培训部。 相似文献
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我国职业学校近十年来得到迅速发展,中等职业技术学校在校生有542万人,占全国高中阶段学生的比例从1978年的7.6％提高到42.1％。农村技术学校在校学生已由1978年的2.7％提高到32.3％,为四化培养了数以千万的中、初级管理人员。但由于还处在社会主义初级阶段,职业学校大多数是从普通中学改办的,再加上改行的职业教育工作者吃惯了普通中学的饭,在办职业学校时总摆脱不了普通中学的办学模式,以致使大多数职业学 相似文献
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职业教育这个名词在中国发现不久。民国初年了解他的不多实行的更少,民国六七年也曾明办许多职业学校,可是多是非驴非马,不久即停办的停办,改办的改办了,直至最近几年当中,经过各方的宣传提倡和实施,大家纔渐渐的认识他重视他。郑君此篇是从另一方面——学制方面——探讨他历来在法令上的根据,给热心职教者多一方面的讨论和研究。编者志。 相似文献
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吉林省浑江市近两年来,已改办了四所职业学校,在17所中学里办起了技术高中班,共有学生两千多人,占在校高中生总人数的21％。浑江市职业教育何以发展较快?关键在于市委领导重视,把这项工作纳入了工作日程,抓住不放。表现在: 相似文献
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当前,职业学校担负着为当地经济建设提供实用型人才的任务.然而,相当一部分农村职业学校由于诸多原因(如由普通学校改办,人力、物力、财力相对不足等),加上思想认识上的不足,造成实验实习课可有可无,学生毕业后有理论无实践能力的现实;同时,也失去了职业学校的本来面貌,以致出现职业学校招生难、就业难、学生流失严重等情况. 相似文献
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威海市第二职业中专是一所市级重点职业学校,１９８４年由普通中学改办。自１９９５年起,先后与山东农业银行学校、山东银行学校、山东警官学校等六校联合办学,教育教学成绩显著,学生的专业技能有了长足的提高,得到联办学校、市区各级领导及用人单位的充分肯定。学校... 相似文献
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平顶山市理工学校1966年建校,原名为平顶山市第四中学,1989年正式改办职业教育,1991年改名为平顶山市第二职业中等专业学校,1994年被省教委确定为河南省示范性职业学校,同年被原国家教委认定为河南省重点职业学校,1995年4月由省教委批准更名为平顶山市理工学校,1997年被评为河南省文明学校。从一所数年前濒临倒闭、人心涣散的普通中学,一跃成为远近闻名的省级重点职业学校,我们体会到,学校的快速发展,主要靠的是练好内功。内功之一：领导成员廉洁自律,为人表率在刚开始办职业教育时,我们就向班子成员约法三章：不改变学校面貌… 相似文献
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