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内蒙古赤峰市松山区安庆沟乡座落在美丽富饶的黄金河畔。全乡有人口2.6万、耕地8.6万亩、林地7.8万亩。乡境内可供开采的矿产资源有煤、锰,铅锌、石灰石、莹石等。 党的十一届三中全会以来,乡政府从实际出发,建立和完善了家庭联产承包责任制、调动了广大农民的生产积极性,全乡的经济有了较快的发展。然而,当他们准备大显身手的时候,才猛然发现,农民的文化素质根本不能适应经济的发展。从1986年到1988年连续三年经济徘徊不前,这使刚刚尝到甜头的安庆沟人遭到了冷遇,全乡的贫困面仍在70%以上。 相似文献
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平塘县卡蒲毛南民族乡党委和人民政府,狠抓普及基础教育和农民扫盲教育工作,全乡教育事业有了较快的发展。近几年来,该乡先后扫除农民青壮年文盲6072人,全乡非文盲率达97%;1997年,全乡适龄儿童1096人,已入学1076人,入学率为98.2%。据调查,当前该乡教育发展存在的问题主要有: 一、教育投入不足,办学条件差 目前,卡蒲毛南民族乡尚属经济不发达的贫困乡。1997年,全乡贫困人口6154人,占全乡总人口 相似文献
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培育乡土人才的摇篮──记栾庄乡成人学校唐明武栾庄乡地处桑干河南的浅山丘陵区,是张家口市的一个贫困乡镇。全乡11个行政村,12万亩土地。十一届三中全会以前,人均收入199元。1984年,实行农民家庭联产承包责任制以后,产业结构逐步得到调整。全乡发展小冠... 相似文献
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贯彻《纲要》力度大三年全乡规范化巴彦县教委宋其东,武东义巴彦县康庄乡是一个经济基础比较薄弱的农村乡镇。1991年前,全乡11处中小学大都是土路、土墙、土房子,破旧危漏校舍占学校校舍总面积的80%以上,砖瓦化比例仅为25%。三年来,他们在认真贯彻《纲要... 相似文献
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鲁山县瓦屋乡成人学校创出办学新模式瓦屋乡位于河南省鲁山县城西北六十华里的偏僻山区。全乡十九个行政村,农业人口29000人。全乡耕地面积8300亩,是个贫困的山区乡。除受自然条件制约外,农民文化素质差、科学技术水平低,直接束缚着山区经济的发展。针对这种... 相似文献
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南关乡注重培养“田秀才”丰宁满族自治县南关蒙古族乡成人学校注重加强农业科技教育,提高农民的素质。截至到目前,全乡50名农民获得了大中专文凭,9000多名农民接受了技术培训。乡里投资10万元建起了一所成人学校、14个村也相继建起了科技夜校、采取”自学─... 相似文献
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河南省西峡县回车乡党委政府,注重发挥高考落榜回乡青年作用,为他们提供用武施才的良好环境,使他们充分发挥自身优势,在家乡建功产业。据科技部门统计,到目前,全乡落榜青年创办科技致富实体86个,向农民传播种类实用致富技术130多项。 相似文献
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贫困山区办学的成功之路──赤峰市克什克腾旗广兴源乡实行集中寄宿办学情况简述赤峰市克什克腾旗广兴源乡是一个典型的偏远贫困山区,全乡1.1万多口人分布在7个行政村的60个自然村中。自1984年以来,他们针对全乡校点分布过多、农民负担过重、教育质量偏低的实... 相似文献
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培训 示范 推广 服务 一条龙王光辉毛田乡位于湖南湘乡市的边远山区,过去这里信息闭塞,环境艰苦,被人们称为湘乡的“西藏”。为了充分利用当地资源,引导全乡农民科技致富奔小康,该乡在1985年就办起了乡农校。十年来,乡农校根据实际,紧紧围绕经济振兴这个目... 相似文献
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小后村成人教育为农民铺架致富桥吕象民山东省日照市东港区小后村乡,在大力抓好普及九年制义务教育的同时,采取有效措施努力搞好成人教育,促进科技成果转化,使广大农民迅速掌握了打开致富大门的“金钥匙”,为全乡农民铺架了一座座致富桥。小后村乡地处东港区中部,地... 相似文献
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赤马乡是丘陵区,地形复杂,山多平原少,住户星散,全乡2,978户,10,677人,在旧社会饱受地主阶级的剥削,农民生活很差,文化奇缺。解放后,在党的领导下,各方面得到了提高,1954年全乡建立22个农业社,原有四十岁以下文盲、半文盲3,519人,通过四年来的学习,共扫除文盲650人,还有一部分由文盲变了半文盲。随着生产大跃进,全乡开办了128所民校,80个学习小组,共组织3,480人入学,应该入学的对象全部入学。经过全乡人民苦战,五月份巳成为浏阳第一 相似文献