老师的门牙

梁妃是镇上第一个染头发的初中生。谭清在街上一眼就认出来了。她夹在两个男生之间，坐在飞驰的摩托车上，车突然“嘎”地刹住，停在谭清对面的街旁，车后的两人同时向前倾倒．三人压成一堆，哈哈大笑。     

老师的门牙

梁妃是镇上第一个染头发的初中生.谭清在街上一眼就认出来了.她夹在两个男生之间,坐在飞驰的摩托车上,车突然"嘎"地刹住,停在谭清对面的街旁,车后的两人同时向前倾倒,三人压成一堆,哈哈大笑.     

看何捷老师冬泳

下午下课后,何捷老师带我到游泳馆看他冬泳。我坐在何老师摩托车的前座,迎面吹来刺骨的寒风。我穿着毛衣外套,还被冻得瑟瑟发抖。老师说,在福     

一名初中生写给老师的超牛检讨

那日要考英文打字,本人早已做好准备。 键盘声音叮叮当当,机房气氛甚是紧张。 我自以为水平够强,坐在角落得意洋洋。     

做有责任心的好老师

一个好的初中老师应该具备什么条件呢?我当过6年的初中班主任,但我不认为自己是一个好的初中老师.尽管我带的教学班无论是学习还是纪律、体育等其他方面,在全年级表现都是比较出色的,学生、家长对我的评价也不错,但现在回想起来,我常常为自己做过的一些事情感到后悔和自责.因对初中生的心理特点了解不够,我在处理一些问题时方法简单,甚至还动手打过学生.     

谁的门牙在飞

大家好!我叫王小瞧,"王"是王小瞧的"王","小"是王小瞧的"小","瞧"是王小瞧的"瞧"!请大家记住我,大名鼎鼎的王小瞧!身份:王大乔和姜美芽的宝贝儿子,棉花开老师班上的淘气小子。偶像:名侦探柯南、金田一。爱好:阅读侦探小说,侦破疑难案件。理想:写自己的侦探故事,开自己的侦探事务所。     

我的老师

茵茵芳草,霫霫微雨,初中生活有着说不出的诗意盎然。一点一滴,如草木荣发,溪水长流。岁月的痕迹,已在青春的年轮上留下了一条条深深浅浅的横横道道,它让我们走向成熟,走向自立。一路走来,除了父母给予我们的无微不至的关爱,就是三尺讲台上伫立着的知识引导者——老师们带     

那些没门牙的小子们

开学第一天,一个胖乎乎的小个子就拿着一个混着黑、黄、白三种颜色的小东西问我:老师,您猜猜这是什么?我没见过,怎么也猜不着,于是他很自豪地说:这是我今天早上掉的牙齿,你看——他仰起头,     

老师的老师

“奶奶——”听到这稚嫩的喊声。觉得似乎与自己无关,我照旧踱着方步在宽阔的操场上走着。“奶奶——”喊声更近了．好像就在身后,我转过身子．一个天真活泼的小女孩就站在面前,那双水灵灵的大眼睛正一动不动地盯着我。“你是喊我吗？”我惊诧不已．望着这可爱的面孔。     

“爸爸老师”

最初喊我"爸爸老师"的是儿子梦麟。他也是我们的班集体中的一员。在学校,同学们喊老师.他也跟着喊老师:放学回到家喊爸爸.他觉得自己好像有些转换不过来似的。一个星期天的上午.儿子写完作文.跑到我跟前让我给他看看.边递作文本边说:"老师——不.爸,帮我修改一下作文行吗?"我接过作文本。儿子接着说:"在学校喊老师,在家喊老爸.变来变去的,真是麻烦.以后干脆喊‘爸爸老师’得了!"我开玩笑地说你随便啦!称呼老师也行,喊爸爸也中。没想到他在周一的课堂上提问时.当着全班同学喊起了‘爸爸老师’,惹得同学们笑个不停.     

老师，谁才是我爸爸？

进入青春期的初中生身体和心理都在迅速成熟,他们在不断增长知识的同时也开始有了属于自己的小秘密。有些时候,学生是愿意把自己心底的隐私向信得过的老师倾诉的。作为师长,我们除了正确引导学生外,还要当好学生秘密的守护者。     

老师，老师

我的中小学时代是在风云变幻的二十世纪六七十年代中度过的,有三位老师至今使我难以忘怀,他们是徐纯贞、施文岳和董志萍老师。     

老师的春天

春天是什么？诗人道：春天，不是四季之首的名词；春天，与美好在一起。     

老师的真实与真实的老师

1曾经的神龛上都写着的天、地、国、亲、师位,当人们一说尊师就会提到神龛上的这几个字。老师呢则认为这是祖先给予自己的尊严,认为自己的尊严就得像神龛上的菩萨的尊严一样不可动摇。     

老师的宽容 老师的爱

“宽容是阳光、宽容是甘露、宽容是钥匙、宽容是理解。”多么富有哲理的语言呀!可是，每天面对那么多的孩子，有那么多的“任性”，那么多的“不听话”……我们忘记了宽容，“真烦”使我们少了爱的举动。其实，只要我们多一份“宽容”，多一些爱的举动．就会给孩子们带来莫大的快乐和无穷的力量。我曾经尝试过也体味过宽容地对待孩子给我带来的春风拂面般的暖意。     

我的老师——钱老师

鸟儿说,它是因为有了翅膀,才翱翔蓝天;花儿说,它是因为有了雨露,才绚丽无比;鱼儿说,它是因为有了信念,才邀游大海;而我说,我是因为有了您的爱,才茁壮成长——感谢您,我的老师。     

老师，老师！

我又见着我的老师了,如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。在今年正月的阳光里,我回家奔赴我三叔的喜丧事,也去赴我大伯三周年的庄重纪念。在这闲空间,张老师到了我家里,坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱,纠缠分隔着我与老师的距离与清寂。相向而坐,喝着白水,削了苹果,说了很多忆旧的伤感和喜悦,诸如三十几年前在初中读书时,     

老师的样子

作者用平实的语言通过桩桩小事，写出了一个老师的“样子”：具有博大爱心和无比耐心的母亲般的老师，本文有如下几点可供写作时借鉴：