孩子,你别怕——充分满足幼儿对爱和安全感的需要

今天,由于大一班两位老师有事请假,班上只剩李老师一个人。我和另外一位老师暂时到大一班帮忙。午饭时,陆少威的饭、菜都快吃完了,却哭了起来,拉着李老师的手央求着说：“李老师,我不让你走。”李老师轻声劝说着他,可是陆少威没松手。为了给李老师解围,我随口说：“李老师中午回家给小姐姐做饭,一会儿就回来。”陆少威不理我,还是哭。一会儿,他手里拿着蒸饼说：“我有病,我头疼。我爸说我有病就来接我。”我用手摸了摸他的头,不热,就说：“行,吃完饭老师给你试试表,如果发烧就给你爸打电话,好吗？你先把饭吃了。”他不肯吃…     

班主任要做个双簧人

“李老师。不开除他，你班的数学我不教了。”教我们班数学的孙老师气势汹汹地把我班学生刘鹏推到我身边，然后将一张纸，扔到我面前。“他用画来骂我。”说完，气愤地走了。     

记李佳萍老师

这一次地震,让所有的人措手不及。也是这次地震,让我们班的幸存者永远记住了这位伟大的老师——李佳萍。 当地震发生时,我门正在上李老师的政治课,伴随着轰隆隆的声音,教室剧烈摇晃,同学们都吓得不知道该怎么办,李老师大吼了一声：“快跑!”同时飞快地为我们打开门,拉着推着催着我们往外逃。     

从孩子的悄悄话谈思想品德教育

不少人在谈到幼儿时常用这样一句话:“孩子象一张白纸,画上什么就是什么。”我曾对此论断产生过怀疑,不久前的一件事更使我否定了这一论断。一次,我班进行主题谈话:“长大了做什么?”孩子们踊跃地表达自己未来的理想:“当宇航员冲出地球。”“当老师接李老师的班。”“当建筑工人盖一百层高的大楼。”……其中有一个姓孙的男孩慷慨激昂地表示:“当解放军,到老山前线保卫祖国。”我高兴地肯定了     

宝葫芦的秘密——我发现了……

“李老师,李老师,我发现天气越来越冷了,您快帮我写下来,放到我的宝葫芦里。”张周舟小朋友一边追着我一边不停地说着,直到我满足了她的愿望,她才跑开。 “宝葫芦的秘密”这项活动在我们中一班已经开     

苏霍姆林斯基的魅力——推荐《给教师的一百条建议》

《苏霍姆林斯基的魅力》(书库)是著名特级教师李镇西向老师们热情推荐苏氏《给教师的一百条建议》一文的标题。李老师觉得绝大多数教师读了这本书都会惊叹:“哦,教育学理论居然还可以写得这样平易而富有魅力!”李老师评价道:这本书是在与老师们谈心,谈的是丰富而深刻的理论,但又十分生动形象,且很有针对性;而从文学的角度看,它又是一部“教育散文”。     

“朽木”也可雕

“李老师,我的手表丢了。“”李老师,我的钢笔不见了。“”李老师,我的钢笔也不见了。”星期六上午刚刚做完课间操回到办公室便有几位同学涌进来大声报告。“嗡”的一声,我的头猛得涨起来。我知道,这个学期最棘手、最头疼的事又一次出现了,这已经是我们班第三次出现同样的事情了。     

一剂“醒药”

金秋之际，班中学生一直要求来次秋游爬山活动，我欣然同意。秋游时，平时调皮的学生对我多方照顾，我心中十分愉悦。傍晚将至，只好下山回去。“李老师，还记得我吗？我是在你手上毕业的程纯治呀！”路边一个２０岁模样的人叫住我。“程纯治，我太记得了，当时班中哪件坏事没有你！”我不悦道。“李老师，到今天还批评我呀！”程纯治见我不高兴的样子，低头小声道，“李老师，这草药是治腰病的，是我给师母的。”我余怒未消，见身边这么多学生，不好发作，很勉强地挤出几个字：“谢谢你！”程纯治扭头跑开了。“老师，他哭了！”一个学生说…     

“新派”人物大放送

吾班TEACHER们各有特色,因与前任老师迥然不同,因此把他们归入“新派”人物,收录趣闻,供君享用。【威风之势】李老师是一班之主。是我班的“太阳”,我们天天绕着他转,李老师却少有如花的笑脸,总是板一脸阴沉,让人肃然起敬,因此班上有很多同学都很畏惧他,尤其是在他讲课时,更让人提心吊胆!李老师讲课很有特色,他声音浑厚,起伏有致,但并不是抑扬顿挫的那种。只见李老师讲着讲着忽然将嗓音抬高8度,犹如晴天霹雳,令人胆战心惊,真可谓吓死一头牛,让人不敢再回头。一吓就让我们睡意全无,丝毫不敢懈怠。接着又急转而下,变得若有若无,好似风平浪…     

最好的请教对象是自己

常常遇到许多年轻的和不年轻的教师向我写信请教：“李老师,我班一个男孩老爱迟到,怎么办？”“李老师,学生厌学怎么办？”“李老师,如何管理班上的纪律？”“李老师,班上两个孩子早恋了,我该怎样引导？”“李老师,我班这次期末考试成绩下降了,我该怎么办？”……最初,我特别认真而吃力地给老师们做解答。认真,是因为我不能辜负老师们的信任;吃力,是因为我也未必有什么良方。更多的时候我只能原则性地说一些诸如“分析原因”“加强沟通”“增强信心”“严格要求”“及时鼓励”的话,说到最后,我自己都觉得是套话了,连自己都无法说服自己。     

借班上课之后

一日,我在办公室无意听到了李老师的慨叹:“又要在我们班上公开课,下午的课又泡汤啦!”“这不是挺好的嘛!你们班学生脑子活,发言积极,上课老师都点名借你们班上课。”周老师发表了看法。“就是,就是,学生优秀、班级出名,这可都是你平时班主任工作做得好!”王老师附合道。“李老师,知足长乐嘛!下午的课明天补上也是一样的,更何况你们班孩子那么聪明……”我也开始劝李老师。……“哎呀,你们可有所不知啦!老师们都借我们班上课,一会儿要求学生回去做平形四边形,一会儿又要求做长方体、正方体,有时还要学生上网查找资料……而且一节市级公开课,…     

书架人文

家心与教育 书评：让人们因我的存在而感到幸福 “让人们因我的存在而感到幸福!”这句话来自于著名教育家李镇西编写的《爱心与教育》一书。阅读这本书源自于2009年4月的一天,笔者有幸聆听了李镇西老师的教育专题讲座。在那一天的讲座中,李镇西老师声情并茂地讲述了很多感人的教育故事,这些教育故事深深地震撼了笔者的内心,让笔者对教育工作有了更深刻的理解。     

师爱之歌——记全国优秀教师李宗凤

走进红桥区北马路小学荣誉室,一面精巧别致的锦旗,左上方写着“赠给李宗凤老师”,中间是四个刚劲的大字“辛勤园丁”,落款处:学生李某某及家长。这不是一面普通的锦旗,它凝聚着李老师对学生一片真挚的爱。提起李某某,学校的老师和同学没有不知道的,因为他曾是一个有名的“逃学大王”。他又一次降级后来到了李老师的班。为帮助他,李老师和中队委员们研究了好几次。开学那天,当李老师把他介绍给同学们时,班内响起了热烈的掌声。然而这掌声并没有打动他,此时,他觉得坐在课堂上是活受罪,哪有在自由市场帮助家里卖货来劲,手头又宽裕,行动又自在。无奈,他耷拉着脑袋,提着书包坐在了位子上。     

一年级语文：“学”二年级数学？

星期一下午放学后,我到各班了解班级管理情况。在一（2）班,看到教语文的李老师,还在为七八个孩子进行辅导。我凑过去一看,发现李老师在对学生讲“早晨起来,面对太阳,你的前后左右各是什么方向”的问题。我愣了一下,问道：“李老师,你在帮谁教数学？”“教数学？我什么时候教过数学呀？”李老师被我问得莫名其妙。看着李老师惊讶的样子。     

图书被撕坏以后

“老师,老师,快来呀,有两个小朋友在打架”,只听见一个在图书角的小朋友高声喊叫。我忙走到图书角,只见两个哭成泪人的小朋友正各不相让一手抓着图书的一角,另一只手在互相较着劲儿,旁边还围着一群“看戏”的小观众。争抢图书的两位小朋友是我班的王瑶和包容,王瑶边打边说:“这本书是我妈妈给我买的,我不给你看。”包容也不甘示弱地反驳说:“老师说过,这些书是小朋友一起看的,也是我先拿到的。”说着说着,两人又较起劲儿来,只听“嘶”的一声响,崭新的图书被撕成两半,包容见状扔下书就跑,手里拿着另一半书的王瑶哭得更伤心了。我刚要以主导者…     

做最好的自己——《做最好的老师》读后感

正寒假期间,我拜读了著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》一书。这本书是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集萃,它集中展示了李老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法,他从自己身边的故事讲起,朴实形象的语言     

另类老师

这学期,我们班的语文老师换了。新老师姓李,中等个子,相貌很平常,但听他教过的学生讲,这个李老师有点另类。相处一段时间后,我们确确实实感觉到了他的另类。学《船长》这篇课文时,李老师要求我们用“曼”这个字组词。在沉默了十几秒钟后,一位同学举着字典说了“轻歌曼舞”这个词。李老师点了点头,示意他坐下后,又问:“还有什么词?”“刷刷刷”,教室里响起一阵翻字典、翻《课课通》的声音。响声结束了,没有一个人举手。李老师显然有点不高兴,他扁了扁嘴说:“大家仔细想想,这个字很好组词,我们经常碰到!”又沉默了十几秒钟,我们班的调皮大王吴…     

最好的教育

我在《传递幸福》这本书里,用一个章节的篇幅来写全国著名特级教师贾志敏先生。“这是迄今为止我亲眼目睹的最好的教育。”我在书中用这样一句话概括我对贾老师的深刻印象。     

爱心与爱心的表达--兼读《爱心与教育》与《海伦·凯勒》

我读李镇西老师《爱心与教育》的感受比较独特:其一,这是一本“手记”,不同于同时读的其他一些理论性很强的专著,读这本书可以放松心情;其二,这是唯一让我眼角湿润了几次的书,在这个“呼唤真情”的年代,又是快不惑之年的人,我真的已经很少有什么泪水了;其三,这本书常常让我读着     

我渴望有个秘书

我叫邢镭 ,是贵阳十九中初一 ( 3)班的学习委员。怎么样 ,名字挺响亮吧 ?“镭” ,这可是稀有元素呢。我 ,绝对具有良好的心理素质 ,和谐的人际关系 ,这有利于培养高尚的道德情操 ,有利于……嘿 ,我怎么说着说着背起政治书上的话来了。不过 ,从这些条件上看 ,我应该是个不错的人。这个答案没错 ,可我就是有个坏毛病 ,总是粗心大意 ,丢三落四。这常常使我感到苦恼。“ＭｉｓｓＬｉ,对不起 ,对不起 ,我真的忘记了。”我记不清楚是第几次向李老师道歉。怎么回事呢 ?原来 ,我又忘记交考勤表了。考勤表上记录了老师一周的上课情况 ,每个星期一交到…