电大毕业设计工作刍议

电大毕业设计工作刍议莫爱华加强对电大工科毕业设计工作的组织管理，对搞好毕业设计工作至关重要，它直接影响到对应用型人才的培养。本文试就这个问题谈些粗浅看法。一、进一步明确毕业设计的指导思想毕业设计工作旨在培养学生综合运用所学知识和技能解决工程实际问题的...     

电大班主任工作刍议

作为一个合格的电大班主任,首先要热爱电大教育事业,具有从事班主任工作所必需的良好的思想和能力素质;电大班主任工作应重在培养和发挥学生自我管理的能力;在这一过程中应采取刚性约束和柔性教育相结合的工作原则,重视对学生应有的约束和多方面的引导。     

电大班主任工作刍议

我在不到三年的时间里,接受过两个班级。现就如何做好新接手班级的班主任工作,谈点做法和体会。 一、尽快“知班”,做到知班善管善教。 知班,是做好班主任工作的前提。古代的县官,曾被称作过“知县”,其用意是让那些县太爷们知道这样一个简单的道理,要想做好一个县的县官,必须知道那个县的县情。同理,要当好一个班的班主任,就要知班情,这样才能管理好和教育好一个班。电大班既有应届生又有在职干部职工,具有生源广、层次多、年龄性格差异大,社会经历和思想觉悟不同等特点,情况比较复杂,要尽快知班情是比较困难的。但工作又不允许你慢慢来。那么,怎样才能做到尽快知班情呢?一般的办法是:找学生交谈,查看学生的入学登记表,调阅学生的档案材料,访问学生家长、原工作单位的领导和原校的老师等。此外,还可以通过其它一些途径来尽快地了解学生。例如,去年秋季我接手一个起始班级——法律班时,了解学生情况采取的就是一些不同寻常的办法。去     

刍议电大教学媒体

电大是一所进行远距离教育的成人高等学校,学生与教师(包括主讲教师、主持教师及其它课程设计人员)在空间上,时间上处于分离状态是其基本特征之一。为了解决教学信息的传送和反馈,确保教学目标的实现,电大借助了广播,心视等现代化手段,使用了文字教材、视听教材,面授辅导等多种教学媒体。通过十多年来的实践,取得了不少成绩,也积累了不少经验。但是,应当看到,在媒体的选择和分配,设计与制作以及评估等领域尚有许多有待解决的问题,为此,本文试图从多种媒体教学机制的分析出发,针对近年来媒体综合使用率低的现象,提出媒体优化组合的设     

电大工作中档案管理刍议

一、强化管理，注意档案基础建设 近几年来，电大系统的档案工作，已初步纳入各级电大领导的议事日程，并建立健全了档案工作岗位责任制和管理制度，初步形成了以综合档案室为核心的归档立卷的管理体系。但要管理好档案，还必须做到以下几点：一是创造条件，保证质量。电大档案室建立时间不长，在建档管档中又遇到了诸多困难，档案室就成为困扰管好档案的重要难题，有的电大因     

提高省级电大教学部门秘书工作质量刍议

省级电大起着上情下达、下情上达的桥梁作用,在电大事业发展中发挥着重要功能。随着电大办学规模的扩大,办学层次的拓宽,尤其是自1986年以来招收了全日制的普通专科班,1995年又招了注册视听生,使得电大教育的任务,已不再是最初的单一的高等专科学历教育。这样,对省级电大各部门提出了新的要求。同样,作为学校管理教学,组织实施各专业的教学计划,对全省电大进行教学业务指导的机构——教学部门,也面临着许多新的课题。 本文试从省级电大教学部门面临的实际情况出     

电大师资队伍建设问题刍议

当今世界,国际间的竞争日益加剧,主战场虽然在经济领域,但市场上的胜负归根到底还是取决于课堂上的教育质量。如何提高教育质量?关键又取决于师资队伍的水平。因而,抓好师资队伍建设被称为教育改革和发展的“永恒重点”。近几年来,由于种种原因,电大的教学和管理工作都有些松懈,教育质量出现     

电大思想品德课教学刍议

我国教育是以培养四化建设所需要的合格人才为目的的。电大同其他高等学校一样,肩负着社会赋予的培养高层次“四有”人才的重任,这就要求我们对学生不光要注重科学文化知识的传授,而且要重视思想品德的素质培养。爱因斯坦就曾说过:“用专业知识教育人是不够的,通过专业教育,他可以成为一种有效的工具,但不能造就和谐发展的人。”法国教育家赫尔巴特也认为:“教学如果没有道德教育,只是一种没有目的的手段。”可见,电大思想品德课的设置,无疑是十分重要和必要的。     

县电大生源问题刍议

近两年来,广播电视大学的生源普遍呈下降的趋势,县级电大生源的危机感更加严重。有部分县级电大现在已经不再办理招生,打算维持一、二年再说。许多人对电大的现状提出这样的疑问:“电大的旗帜到底能打多久?”“电大到底在何处去?”可见,生源问题不解决,一些县级电大就将“关停并转”,几年来的艰苦创业就将前功尽弃。这个问题值得我们电大教育工作者认真思考。     

电大班主任教育工作能力刍议

电大班主任教育工作能力刍议范登发电大班主任是由电大教学班进行日常管理的直接组织者和领导者，他们工作的成败直接关系到电大教学班的教学秩序，直接关系到电大的学风、校风，直接关系到电大的教育质量、精神风貌和社会声誉，而有些人对电大班主任选聘问题、评价问题却...     

省级电大学院秘书工作刍议

学院秘书工作是高校教学管理工作中一个重要环节,学院秘书在行政、教学管理系统中发挥着不可替代作用。他们是学校教学工作的管理者,也是联系各部门,沟通学院领导与教师、学生之间的纽带和桥梁。省级电大学院秘书工作特点：繁杂性,辅助性,服务性;能力要求：计算机应用能力;教学管理能力;协调沟通能力。现代远程教育中做好学院秘书工作必须：找准自我定位,发挥多重角色作用;培养高度责任感和良好协调能力,保障各项工作有序开展;强化四大意识,充分发挥秘书工作职能作用。     

基层电大教研工作改革刍议

改革各类基层电大的教研工作,促进教师素质和教学质量不断提高,为社会培养合格的大专层次人才,这是当前一个值得研究的课题。任何一项改革,必须有得力的措施作为保证。鞍钢矿山电大分校经过几年的实践摸索,在教研活动方面提出了十条改革措施,简称为“十个一”。 什么是十个一? 1.每周组织一次教研活动日 教研是学校的一种经常性活动,任何丰富多彩的教研活动,如学习教育理论、研究教学情况、探讨教改问题、以及走出去或请进来等活动,都必须有时间上的保证。否则教研可能出现随意受各种活动冲击的现象。     

县级电大教师培训工作刍议

按照当前县级电大工作站教师工作现状及现代远程教育对教师的要求，论述了教师培训的必要性，提出了应采用的培训模式。     

电大系统推行网上教学刍议

诚然,网上教学是现代远距离教育的发展方向,电大系统应积极参与,并在其实施过程中担当重要角色.但反观电大系统自身的情况,目前存在一些问题.为此,提出本人的观点:电大系统要实施网上教学就要先解决学生、教师、教材、管理机制等方面的不足.实施网上教学不能操之过急,应脚踏实地,循序渐进,方可成功.     

电大自学视听生工作改革刍议

全国广播电视大学自1979年开办以来,除通过入学考试招收在籍生以外,还接收自学视听生参加课程期末考试。到1986年暑假,已有5万多名金科自学视听生毕业,30多万名单科(多科)生结业。全科毕业率:文科约为50%;理工科约为30%。1986年暂停接收全科自学视听生,各地电大对在学的自学视听生进行了重新登记。登记前的数字为47万1千人,登记后能坚持学习的全科生     

国际保理及其相关法律问题刍议

国际保理是在国际贸易中应用广泛的金融工具．认真研究和探讨保理商与第三人的权利冲突等相关问题，对充分发挥在国际贸易中的作用十分重要．     

电大美育刍议

美育,又称审美教育或美感教育。它是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育,是人类完善自身、造就完善人格、实现优美、灵魂的人类工程学。广播电视大学美育是创造良好的育人环境,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的,有社会主义觉悟的、有文化的、有健康体魄的社会主义建设者和接班人的重要组成部分。它与德育、智育、体育是并列的,对于培养学生健康的审美意识,提高审美能力、陶冶高尚的道德情操、增强爱国主义感情、促进智力与非智力因素     

县市电大教学的科学化管理刍议

电大是一个完整的教育体系,县市电大是这个系统的基层组成部分,既是管理的中间环节,又是实施教学的第一线。其教学管理的基本内容,有两个大的方面,一是教学程序的管理,二是教学要素的管理。 教学程序的管理。(1)建立完整的教学指挥实施系统。教学活动是个复杂的过程,必须有与之相适应的指挥系统,以实现有效的管理。在这个系统中,教务处、教学处是核心,它的任务是在校长的领导下,根据电大系统的统一部署和校长确定的教学工作指