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相似文献
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采取切实有效措施,大力推动我省普通高中教育事业发展,实现高中阶段教育的基本普及,是我省基础教育系统十分重要而又紧迫的任务.  相似文献   

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采取切实有效措施,大力推动我省普通高中教育事业发展,实现高中阶段教育的基本普及,是我省基础教育系统十分重要而又紧迫的任务.……  相似文献   

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按照伞省教育工作会议和《辽宁省中长期教育改革的发展规划纲要》精神,2011-2020年,我省普通高中教育要深化发展机制改革,建立竞争机制,创新发展模式,在稳定现有普通高中办学规模的基础上,通过多渠道加大经费投入,  相似文献   

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<正>兴安盟是内蒙古自治政府诞生地,现辖3旗、2市、1县,土地总面积5.9万平方公里,总人口165万,其中蒙古族人口71.2万,是蒙古族人口比较集中的地区。全盟普通高中有14所。兴安盟普通高中教育总量偏小,区域间发展极不平衡。14所普通高中当中有自治区示范性高中4所,盟级示范性高中3所、示范性民族特色高中1所,其中1所盟级示范性普通高中即科右中旗的巴彦呼舒第三中学即将接受自治区示范性高中的验收,全盟升  相似文献   

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目前,社会上出现了“念高中热”,带来了普通高中学额剧增、班型过大、教师负担加重、学校管理困难等一系列矛盾。这给教育管理部门提出了一个新课题:如何适度发展普通高中规模,加强薄弱高中建设。 社会出现“念高中热”原因有三,其一是随着我国社会主义两个文明建设的发展,初中毕业生不能满足社会对人才的要求。其二是有些学校办学思想不端正,忽视学生职业技能的培养,学生走入社会却  相似文献   

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到“十一五”末,我省普通高中发展的目标是:初中毕业生升入普通高中的比率50%左右,省级示范性高中达到180所,优先申报省级示范性高中的资格条件:民办学校已取得市级示范性高中资格的,学校在教育教学方面有突出特色的,学校在实施素质教育方面成效显著且受到省级及其以上教育部门表彰的,不准申报省级示范性高中的四种情况:自查总分未达到标准的,公办学校严重违反招生的“三限”政策、片面追求升学率、出现安全事故等造成不良影响的.申报学校所在的县(市、区)初中毕业生升学率低于上年全省平均水平的,申报学校所在的县(市、区)人民政府对普通高中投入不到位、低于规定标准的,民办高中将纳入示范性高中的创建范围,统一规划,统一部暑  相似文献   

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近年来,随着我国各地“普九”任务较好的完成和高等教育的大幅度扩招,人们日益增长的接受优质高中教育的需求和教育资源供给不足的矛盾逐渐凸显出来。高中教育作为连接义务教育和高等教育的纽带,已成为制约整个教育发展的瓶颈。面对这个不容忽视的问题,我们  相似文献   

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<正>课程建设是民办学校,尤其是民办小学发展的重要突破口。课程建设到极致,便是一种文化。衡阳市成龙成章实验学校作为衡阳市创办最早的一所民办基础教育学校,基于学生立场,践行“五育并举”,以德育课程、基础课程、拓展课程为依托,构建优质特色课程体系,打造差异化、个性化的课程文化样态,走出了一条优质特色高质量发展之路。  相似文献   

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“实施优质高中带动战略,推动各个学校深化改革,加快发展,苦练内功,争创优质高中,以此带动全省高中教育工作整体水平的全面提高。”这是陕西省教育厅在最近召开的全省重点高中教育工作研讨会上提出的发展战略。  相似文献   

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焦毓 《甘肃教育》2003,(10):20-20
作文教学是语文教学中的一项重点,也是难点。在作文教学中如何突破学生作文难的问题,是每个语文教师都需要认真研究和探讨的重要问题。下面谈谈自己在初中作文教学中的几点做法和体会。  相似文献   

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建设馆员队伍 促进事业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了造成高校图书馆员队伍结构不合理与素质偏低的主要原因,指出了改变现状的艰巨性、持续性,对改善馆员队伍结构、提高馆员素质进行了层次性划分,阐述了加强队伍建设、提高馆员素质的原则、途径.  相似文献   

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家庭是社区的基础,搞好社区建设的根本质是搞好家庭的服务和建设.发展家政事业就是要坚持不懈满足社区居民的家庭生活需要,提高物质和精神两个方面的生活质量.以家政学的知识建设文明、美满的家庭,以完善的家政服务体系满足家庭需求,是推动社区建设更快、更好发展的有效途径.  相似文献   

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家庭是社区的基础,搞好社区建设的根本质是搞好家庭的服务和建设。发展家政事业就是要坚持不懈满足社区居民的家庭生活需要,提高物质和精神两个方面的生活质量。以家政学的知识建设文明、美满的家庭,以完善的家政服务体系满足家庭需求,是推动社区建设更快、更好发展的有效途径。。  相似文献   

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高中阶段教育的发展要适应全省教育发展的大局,要以2000年全省教育工作会议和全省基础教育工作会议精神为指导.在发展过程中,要努力提升现有各级重点中学,创建更多的优质高中,并发挥他们的示范作用.……  相似文献   

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高中阶段教育的发展要适应全省教育发展的大局,要以2000年全省教育工作会议和全省基础教育工作会议精神为指导.在发展过程中,要努力提升现有各级重点中学,创建更多的优质高中,并发挥他们的示范作用.  相似文献   

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<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>提出:推动普通高中多样化发展.促进办学体制多样化,扩大优质资源.推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要.探索发现和培养创新人才的途径.鼓励普通高中办出特色.2010年12月,<北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>颁布,明确提出促进普通高中多样化发展.  相似文献   

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