沟通是合作的前提

一天,我和同学们正在学习&;lt;凡卡&;gt;,大家都沉浸在对凡卡悲惨遭遇的同情之中.学到第10自然段“……我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷……“与插图相对照,学生产生了疑问:鞋店有那么多鞋,为什么凡卡却说没有鞋穿呢?围绕这个问题,学习小组展开了讨论.……     

沟通是合作的前提

一天，我和同学们正在学习《凡卡》，大家都沉浸在对儿卡悲惨遭遇的同情之中一学到第10自然段“……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷……”与插图相对照，学生产生了疑问：鞋店有那么多鞋，为什么凡卡却说没有鞋穿呢?围绕这个问题，学习小组展开了讨论。     

并非画蛇添足

星期一上午第一节语文课,同学们开始学习《凡卡》一文。这篇课文较长,我先安排他们自由读课文,于是,同学们选用自己最喜欢的方式读了起来。过了一会,我发现平时爱绘画的王珂没有读书,正拿着彩笔在课本上画着什么。我走到他身边,他没有发觉,仍在专心致志地画着。原来,他在给《凡卡》一文的插图涂颜色呢。凡卡的脸上涂上几道红,像是伤痕,衣服上涂上了一块块的黑,像是补丁。我伸手去拿他的课本,他还以为是同学捣乱不肯放手,当看到是我时,吃惊地站了起来。我指着插图低声批评他:“大家都在读书,你乱画什么?”他低着头,没有回答。我随手掀开书上…     

鞋饿了

户外活动时,玲玲蹲在地上,把一棵小草使劲往鞋子前端裂开了的地方插。老师问:“玲玲,你这是干什么呀?”玲玲说:“我的鞋子饿了,都张大嘴了,我在喂它。”鞋饿了$河北高碑店市市直幼儿园@韩庆先!老师     

一次成功的把握

我和玲玲在楼梯口相遇,是中午十二点半。如果我没有记错的话,这已经是第四次在同一时间同一地点相遇了。四次巧遇已让我有点局促不安。玲玲说:“我上午精力不太集中,没有作好化学笔记,可以借你的看一看吗?”我不好意思地看了她一眼,把笔记本递给了她。她把笔记本往包里一装,诡秘地说:“明天在这儿,还是这个时间,我还你。”望着玲玲离去的背影,我有点迷茫了。为什么非要在同一时间,同一地点还我呢?这不成约会了吗?第二天,当我准时出现在楼梯口时,玲玲已站在那儿了。看样子,她有点兴奋,脸颊上有点绯红。她把笔记本猛地塞到我手里,头也不回地跑…     

真情浓墨写童心

【美文读赏练】无法回避的一双眼睛李镇西早晨,我和学生正在早读,教室门外响起了一声:“报告……”一看,是任安妮。我眉头一皱:她又迟到了!于是,便对她说:“在外面站一会儿!”她的眼睛怯怯地看着我,嘴唇似张又闭,好像要向我解释什么,但终于没有开口,便顺从地站在了教室门外。我和学生们继续早读……任安妮是初一下学期从遂宁转学来到我班的。她身材瘦弱,脸色苍白,说话细声细气。她的学习较差。可能是由于身体不太好,常请病假。但是,她给同学们留下的最深印象是爱迟到。我曾把她母亲请来,向她反映任安妮这个老毛病,并问她任安妮是不是有什么…     

幼儿生活故事——玲玲的故事

玲玲六岁了,是一个十分娇气的小姑娘.这也难怪的,因为玲玲一家是和伯伯、叔叔住在一起,她是这家族中最小的,大家都呵护着、娇宠着这个小妹妹.吃饭时,玲玲说:“我要妈妈喂.”妈妈就得一口一口的喂玲玲吃.玲玲要穿运动鞋,就高声叫:“姐姐,快来帮我系鞋带.”兄弟姐妹一起玩游戏时,玲玲会大嚷:“我是妹妹,你们要让让我呀!”星期天,妈妈带了一个小女孩家里来,对玲玲说:“这是琪琪,比你小一岁.琪琪家里有点事,今天就在我们家里玩好了.你是姐姐,要好好的照顾妹妹呀.”玲玲     

羞涩的荣誉

玲玲是个非常聪明可爱的孩子,她还是23中队第4小队的小队长呢!她学习认真,热心帮助同学,对工作认真负责。大队部在全校评比“优秀月小队”活动,玲玲对这件事可认真了。一天,她正在操场上玩儿,忽然听到广播里的表扬:24中队第2小队王册同学在操场上捡到2元钱,大队长对他拾金不昧的精神提出表扬,并给他们小队加一分。玲玲一听,心里着急:又被人甩下一分!眼看别的小队的分值在日益上涨,自己身为小队长却没办法。突然,玲玲灵机一动,我何不如此这般。她立即召开小队会,给每位少先队员都分配了任务。第二天,广播里播出表扬:23中队第4小队玲玲同学捡…     

Baby搞笑版

照镜子玲玲今年已经两岁了,是出了名的爱臭美,有事没事就喜欢照镜子、摆pose。周末的一天,全家人都在忙着进行大扫除,玲玲又开始每天的必修课——照镜子。也许是觉得镜子里的“自己”太可爱了,小家伙竟然情不自禁地上前吻了一下镜子里的“自己”。妈妈问她在做什么,玲玲一本正经地回答:“我很忙!正在交朋友!”——浮想联翩     

8岁男“保姆”的心得

王阿姨走了。小玲开始玩得挺开心,又唱又跳,非常高兴。可俗话说的好,“孙猴子的脸,一日三变。”转眼间她却哇哇地大哭起来,坐在地上两条腿乱蹬,两手还不住地抹眼泪,边哭边喊“妈妈,妈妈……”那双小手把脸弄得脏兮兮的。她这一哭闹,让我不知所措。我赶紧拿出玩具给她,她连看也不看。我又拿出自己最心爱的洋娃娃给她,可她接到手又扔到了一边。我只好拾过洋娃娃蹲在她身边,哄着说:“乖玲玲,你看这洋娃娃多漂亮呀……”还没等我说完,她又把洋娃娃打落,仍哭个不停。我急得团团转,怎么办呢?对了,她可能是想吃东西了。于是我对小玲说:“玲玲,     

一次尝试成就两个夙愿

那天,我正在办公室批改作业。突然,虚掩的门“吱”的一声被推开了,我抬头一看,是我们班一向不爱说话的郑峥,我示意她进来。她悄悄走到我的跟前,红着脸说:“刘老师,我给您商量一件事,你能同意吗?”我清楚地看见她眼神里流露出的期待。“你说吧,老师尽量答应你!”我微笑着。郑峥有点紧张,又略带一丝得意地说:“刘老师,我昨天晚上做了一个梦,梦见自己也像你一样当一名语文老师,正在津津有味地给同学们讲课呢!醒来以后……我真的想当一次老师,不知您能否给我一次机会?”“可以呀,你的想法很好!”虽然答应了她,但仍在怀疑:她能行吗?她可是我们班…     

爱“变”的班长

我们的班长是一位女生。开始,我并不服她,后来她经常“变”,令我对她另眼相看。以前上自习课时,我常指挥几个男同胞捣乱。自从她当了班长,情况就变了。一天,我们正在“行动”。她突然站起来,发表“演说”:“同学们,我们已经是六年级学生了,很快     

从《凡卡》教学谈发散思维能力的培养

教学《凡卡》一课时,为使学生对课文的思想内容有较深的认识,我注意对学生进行了发散思维能力的培养,取得了较好的效果. 一、诱发联想.训练发散思维,首先要选好发散点.我以“乡下,爷爷收……凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去”一段话为发散点,提问:“爷爷能不能收到这封信?”学生认为这个问题太简单——收不到的!并说出好几点理由:没有收信人和寄信人的地址;没有贴邮票……接着,我进一步问:“假如爷爷收到凡卡的信,你们设想一下,那会怎样呢?”     

校园“非典”情节

早读风云“一日之计在于晨。”早上,对同学们来说是段美好时光,可在这大好时光里,却有个别的同学在“慢性自杀”。号称“大嘴巴”的某同学正在长篇大论:“昨天你有没有看《棋灵王》?我都快成业余九段了。最近双子座运气特别好,我一定能受表扬,作业肯定拿A+……”为什么叫“大嘴巴”?因为她一说起话来如滔滔江水,绵绵不绝,我们恨不得把她的嘴巴缝上。那边,“小周瑜”又使出了苦肉计:“班长,我肚子疼,我不读了,不去做早操了……”之后却在“勤奋”地补写昨晚的作业!早上是一天记忆力最好的,可同正看段我拿因绵巴了不后!的时光,若不把握好,便…     

小鬼当家

玲玲是个活泼的小女孩,和小朋友们玩办家家的时候,她总是要扮“妈妈”,“做饭”、“烧水”,可能干了。一天,大人们不在家,玲玲一人在家里,妈妈出去时对玲玲说:“今天我们晚上才能回来,午饭要你自己做。”大人们走了,玲玲孤零零地呆在家里。不知不觉,到了中午,玲玲的肚子叫了起来,于是她想:做饭不成问题。她就开始动手做饭了。她从冰箱里拿出两个鸡蛋,准备做一碗蛋汤。走到厨房,从消毒柜里拿出两个碗,拿起鸡蛋在碗边上敲,第一次很成功,蛋清一点也没流出来;继续敲第二个鸡蛋,这下可不好,蛋清、蛋黄都流到了她的衣服上,衣服弄脏了。她没有灰心,…     

当妈妈

玲玲特别喜爱布娃娃:晚上睡觉要让布娃娃跟自己一块睡,早上起床要帮布娃娃穿衣梳头,平时还整天抱着布娃娃说:“噢噢噢,宝贝,别哭……”玲玲可想当妈妈哩。这是个星期天,早晨妈妈对玲玲说:“玲玲,今天就你来当妈妈,我当玲玲。”玲玲开心极了,忙从床上爬起说:“快帮我穿衣服哦,我要当妈妈啦……”妈妈说:“玲玲,当妈妈应该自己穿衣服呀。”“嗯。”玲玲一想自己是妈妈,当然要自己穿衣服啦。不一会儿,玲玲穿好了漂亮的衣服。今天,妈妈     

请学会欣赏

一次和学生聊天时,不知不觉说到了班上新来的学生杜珍。不料顿时像炸开了锅,大家七嘴八舌的地说开了:“她连普通话都不会说”;“她学习成绩很差”;“胆子很小……”同学们都嗤之以鼻。“可是她画的画很漂亮!”一直没有说话的李晶开口了。我仔细一想,杜珍的确是一个性格内向、学习基础较差、不与同学共处的学生。但是李晶却发现了她的长处,也给我带来了一丝阳光。于是,我鼓励杜珍多画画,并把她好的作品粘贴在班级的“学习     

怎样写好动物“朋友”

习作要求冀教版四年级下册“综合学习二·我的小笔头”:我的动物朋友。…………你看,这位同学在文中从没有说过“喜欢小狗”这样的话,但是“我”已经体会到她对小狗的喜爱了。“我”也要把“我”的动物朋友写一写。拓展思路同学们,本次习作是写自己喜欢的动物朋友。动物是人类最好的朋友,不少同学家里饲养着小动物,这就为写好这次习作打下了基础。家里没有养动物也不要着急,我们可以到饲养小动物的人家去看一看;也可以     

你的教室有新鲜空气吗

教室是我们学习的好地方,教室里空气好,同学们自然神清气爽,可要是教室里空气不好,那就很难说了:同学们有可能提不起精神,有可能注意力不集中,还有可能引发一些疾病……不信,你跟我瞧瞧去!你看,同学正在扫地,灰尘到处都是,一定又是忘记洒水了,可这对我来说并不陌生。垃圾桶还不时涌出令人恶心的臭味,同学们又随地扔垃圾、吐痰……我们就在这糟糕透顶的房间里开始了一天的晨读……阳光从窗外照进来,可以清楚地看到许多灰尘在教室里飞舞。秋冬时节,温差很大,大多数同学都怕冷,不愿意开窗。“咳咳……”一个同学发出一连串的咳嗽声。我想她带病…     

玲玲笑了

玲玲的父母离异，她未能得到应有的父爱，所以显得特别孤独。我决心让玲玲笑起来，让阳光照进她的心田，笑靥开在她的脸上。我想：用孩子来沟通孩子，也许效果将更好。于是，我首先开展“小雷锋”活动，让全班的幼儿跟她交朋友。果然，在全班小朋友的关心下，玲玲变得合群了。与此同时，我在生活上关心她，看见她毛衣的袖口坏了，及时给她织起来；看见她钮扣掉了，及时给她缝起来。有一次活动课，全班幼儿都在唱歌、跳舞，唯独玲玲没精打采地坐着。我连忙走过去，伸手一摸，发现她正在发烧。我急忙送她去医院，恰好碰到我的爱人，那时我的孩…