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本文在材料成型CAD/CAM、CAD/CAM软件应用实践和材料成型计算机模拟这三门课实验的基础上,为材料成型专业设计了一个大型综合性创新实验,充分考虑学生的自主性,让学生在综合性、创新性及结合工程实践等方面都得到了较好地锻炼。既扩充了学生的知识面,又让学生对零件要求工程有更全面的了解,同时加深了大型CAD/CAM软件在生产实际中的应用,取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文介绍了CAD/CAE/CAM的发展,分析了CAD/CAE/CAM课程教学的现状,着重介绍了CAD/CAE/CAM课程教学的改革和实践,提出了项目教学和CAD/CAE/CAM一体化教学的新思路。 相似文献
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CAD/CAM/CAE课程教学改革探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
文章结合CAD/CAM/CAE课程教学中的体会,对课程内容、教学实践、教学方法、教学手段、考试方式以及提高教师自身素质等方面对教学改革进行了有益的探讨,突出了实践教学的重要性。 相似文献
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CAD/CAM/CAE软件教学立体词典系统的开发 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机图形技术的进步,CAD/CAM/CAE软件课程在各院校越来越普及。针对其教学的特点和传统教学资源存在的问题,提出了基于"立体词典"的CAD/CAM/CAE软件通用教学资源制作方案。以视频演示为核心,围绕单个软件功能为基本单位来制作教学资源,并以词典的方式将这些单元组织起来。教师可方便地利用词典中的基本教学单元,采用"搭积木"的方式快速、灵活地组合出各种个性化的教学"套餐"。以UG教学为例,开发了相应的软件系统,大大提高了教师教学和学生学习的效率。 相似文献
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随着我国模具工业的飞速发展,市场对模具专业技术人才的需求越来越高,尤其是掌握模具CAD/CAE/CAM技术的人才尤为紧缺。因此,应针对模具行业人才的需求,探讨构建高职模具专业以CAD/CAE/CAM为核心教学内容的课程体系,以满足模具工业对模具专业CAD/CAE/CAM技术应用型人才的需要。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
为适应模具企业对人才技能的需求,本文围绕模具设计与制造专业的核心课程"模具CAD/CAM/CAE技术"课程展开讨论研究,并结合学院专业建设的实际情况,建立了项目引导、任务驱动,分模块、分方向的课程教学方法,并完成了课程内容的设计。 相似文献
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大型综合性创新实验设计研究 总被引:10,自引:6,他引:10
谢友宝 《实验室研究与探索》2005,24(12):70-71,78
该文以“CAD/CAM软件”课程的实验作为研究对象,对该课程实验的传统做法进行了重大的改革研究,将该课程需完成的4个实验项目整合成一个大型综合性创新实验,让学生在实验过程中能够更加自主和创新,也能够更加紧密地结合工程实践。 相似文献
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UG软件系统功能强大,应用广泛,在模具设计和制造行业具有很大的优势。本探讨了基于UG平台实现注塑模具CAD/CAM/CAE的方法和途径,并以电视导光柱为例,阐述了注塑模具CAD/CAM/CAE的实现过程。 相似文献
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传统的机械产品开发方法不能及时发现设计上的错误,须试制样机,造成时间、人力和资金的大量浪费。CAD/CAE/CAM一体化产品开发方法将以往在制造及检测阶段才能发现的问题解决在设计阶段,大大缩短了开发周期。机械设计人才应当掌握现代设计与制造方法,以适应大型现代化企业的用人需求。因此,将CAD/CAE/CAM全面引入机械学科教学非常必要。 相似文献
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卢艳 《重庆广播电视大学学报》2009,21(3):20-22
目前高职CAD/CAM课程教学中存在着教学内容选择随意性强、教学内容偏重软件操作、实践环节薄弱等问题。为此,在CAD/CAM课程教学中采用任务驱动式教学方法,强化学生专业基础,加强实训教学环节和课程考核,有助于学生创新能力培养。 相似文献
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CAD/CAM综合性训练的探索与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
以鼠标和手机的零部件为例,先从概念设计、逆向设计到CAD造型,然后进行工艺规划和CAM编程输入到数控加工中心,最后进行实际操作加工出零件。以案例教学为轴线,理论教学贯串于整个实践过程。把多媒体教学与现场教学、数控加工仿真相结合,使教学工作生动、形象、直观,学生感兴趣,容易理解教学内容,目的是让学生在数控理论和CAD/CAM综合性训练方面得到全面的培养。 相似文献
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模具CAD/CAM/CAE技术一体化课程建设初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据模具行业的发展趋势,提出改革完善计算机辅助设计与制造专业的课程体系,在现有的专业课程中增设CAE课程,将CAD/CAM/CAE技术一体化地应用到各类教学环节中,通过CAE技术分析的反馈结果改进生产工艺和产品CAD,以培养适应现代化企业的专业模具设计人才。 相似文献
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宋国龙 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,7(4)
随着现代工业技术的迅速发展,数控机床已成为现代机械工业的主力设备,社会对数控技术人才的需求也越来越高.数控机床是我系技能培训的重点,我们将CAD/CAM和数控车床仿真软件相结合,可降低成本提高效率.本文探讨了以CAD/CAM为核心,结合数控仿真软件及数控机床的数控培训模式,使学生更好地掌握现代先进制造技术. 相似文献
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