基于虚拟仪器技术的电子信息类课程的教学实验平台

利用虚拟仪器技术，以最小的资金投入开发一个全新的电子信息类课程的综合教学实验平台，借助这个平台，教师可以设计电子信息类课程的实验和课堂演示程序，学生可以自主设计课程实验和大型综合性实验，这将从根本上改变长期以来实验内容落后于技术发展的局面，达到激发学生的学习热情，实现学生的创造性思维能力的培养目标。     

虚拟仪器在应变式称重教学实验中的应用

本文详细介绍了应变式称重虚拟仪器的系统构成，应变式称重装置的结构与工作原理，DRVI快速可重组虚拟仪器平台的特点，称重标定脚本特性以及可视化虚拟仪器软面板构建与应用。     

虚拟仪器技术及其在教学实验中的应用前景

本文介绍了NI公司LabVIEW软件的功能和特点以及利用该软件平台进行虚拟仪器教学实验的优势，给出了虚拟仪器实验室的基本系统结构及其实现方法，并对虚拟仪器的软件设计方法及其在虚拟仪器实验室领域的应用前景做出了论述。     

虚拟仪器在电子技术演示实验中的应用

电子技术演示实验是完成电子技术教学的一个非常重要的环节，本文论述了虚拟仪器在电子技术演示实验中的应用。     

基于虚拟仪器的教学实验设计与实现

本文通过介绍基于虚拟仪器的实验教学环境特点、构建方法及实验设计实例,为该类教学实验推广提供依据。采用虚拟仪器技术构建实验教学环境不仅解决了传统教学实验的费用高问题,而且教学模式更加灵活、高效。     

电子技术实验课程引入虚拟技术的教学改革

本文介绍了虚拟仪器技术和传统电子技术课程实验教学中存在的问题,阐述了引入虚拟仪器技术构建电子技术实验教学平台的优势和实施方案,对改善实验条件、降低实验成本,提高课堂教学和实践教学水平和质量起着重要作用.     

电工电子技术教学实验的规划和实施

简要介绍了宁夏大学近三年对电工电子基础教学实验进行的主要改革措施，讨论了实物实验和虚拟实验的作用和关系，以及实现开放式实验教学的必要条件。     

基于LabVIEW的电动车智能控制创新教学实验平台

基于虚拟仪器软件LabVIEW,以电动高尔夫球车为载体,在完成对现有机械结构和电控系统改造的基础上,建立了一套电动车智能控制创新教学实验平台。基于NI myRIO控制器,开发了车速与制动控制、自动转向控制和避障预警控制等车辆智能控制算法;通过室内台架实验和道路实车实验,验证了电动车智能控制创新教学实验平台的功能,电动车智能控制创新教学实验平台的建立完善了课程教学内容,丰富了学生的专业技能,提高了学生的实际动手能力,有效提高了实践教学水平。     

虚拟仪器在教学实验中的研究与应用

针对目前我国高校实验室的状况,提出建设基于虚拟仪器的测试实验。以典型教学实验的LabVIEW软件实现为例,重点介绍这种实验依托于计算机,即使脱离其它硬件,可以实现传统实验的全部功能。虚拟仪器具有高性价比、功能强大、使用灵活等特点。在我国目前教育资金不足的情况下,应将其广泛推广。     

高校虚拟仪器电工电子实验应用研究

针对目前传统的高校电工电子类实验教学中存在实验设备陈旧、落后等问题,结合LabVIEW虚拟仪器技术,采用模块化思想,设计了应用在高校电工电子类实验教学中的虚拟实验教学系统。此虚拟实验教学系统可满足电工电子类课程的实验教学任务。     

浅谈虚拟仪器在实验教学中的应用

随着现代教育技术的不断发展,虚拟仪器为高职院校实验教学改革提供了一个新的突破。本文从虚拟仪器的特点出发,分析虚拟仪器在实验教学中的具体应用效果。     

利用虚拟仪器开展实验教学的意义

介绍虚拟仪器的基本概念及特点,针对传统仪器在实验教学中遇到的问题,提出利用虚拟仪器开展实验教学的解决方案。论证虚拟仪器具有传统仪器不可替代的优势,在实验教学中,它将发挥越来越重要的作用。     

基于虚拟仪器技术的《微机原理与接口技术》教学改革探索

随着计算机技术、信息技术和网络技术的发展,微机原理与接口技术及其应用也飞速发展。针对传统的《微机原理与接口技术》难学、难懂、概念抽象、感性认识差等问题,开展基于虚拟仪器技术的《微机原理与接口技术》教学改革探索,从教学内容设计、教学方法实践等方面探讨计算机接口技术理论与实验教学一体化实施的问题。虚拟仪器技术的应用,既做到了计算机接口技术理论联系实际,又促进了教学水平的提高,取得了良好的效果。     

基于虚拟仪器的大学物理实验的发展

通过对虚拟仪器的历史回顾,概括了虚拟实验的各发展阶段的特征.在实际调研的基础上,总结了虚拟物理实验的现状,并对其发展方向进行了展望.     

基于虚拟仪器的大学物理实验的发展

通过对虚拟仪器的历史回顾,概括了虚拟实验的各发展阶段的特征.在实际调研的基础上,总结了虚拟物理实验的现状,并对其发展方向进行了展望.     

单片机虚拟实验教学平台设计与应用

针对当前单片机实验教学存在的实验条件有限、实验时间不足等问题,提出了虚拟实验教学平台的设计思路和五个设计步骤。     

基于虚拟仪器的实验教学平台设计

实验教学对于提高学生的实践动手能力非常重要,基于虚拟仪器的实验教学平台能够降低实验成本并提高学生学习的积极性。采用灵活性较好的 PCI 插卡式数据采集卡构成实验教学平台的硬件系统,能够实现数据信号发生等功能,同时能够实现网上远程教学,实现资源优化。     

基于虚拟仪器的实验教学

介绍虚拟仪器的特点，论述了虚拟仪器和实验教学的关系，介绍了利用虚拟仪器开发的虚拟信号分析仪和压力容器应力检测仪。经过使用，取得了较好的实验效果，提高了教学水平，而且可以应用在综合性和创新性实验中，能够满足教学改革不断发展的要求。