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一所学校凝聚力的形成很重要的一点,是有没有共同的价值观。共同的价值观演绎成师生共同认可的行为准则,这是一种无形的能动的精神财富。这种共同的价值观,是从校长到教职工的一个共同理念,即办学理念。长春二中的办学理念是"精致教育,自主发展"。"精致教育"的理念是戴久来校长在2001年提出的。戴久来校长是从长春市基 相似文献
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积极发展校园经济,改善办学条件胡志勇(新余市渝水区河下中学)如何适应形势的发展,积极稳妥地发展校园经济,提高办学的经济效益,改善办学条件,这是摆在我们面前的一个新课题。几年来,根据我校是一所农村初级中学,规模大、人员多(全校有20个教学班,学生120... 相似文献
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立足素质教育,面向学生未来发展──成都市第七中学的办学经验成都市第七中学杨礼,戴高龄我校创建于1905年,是一所有优良办学传统的学校。历史上,以启迪有方,治学严谨著称于世;解放后,是成都市三所重点中学之一;十一届三中全会以后,被确定为省重点中学。我校... 相似文献
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招生难,办学难,发展难,农民中专怎么办?──练好“内功”是关键湖南张超球招生难是农民中专普遍面临的严峻现实。车到山前疑无路,农民中专怎么办?从桃源农民中专办学的实践来看,笔者认为,农民中专要走出困境,练好“内功”是关键.拓宽路子。一是在招生上争取两条... 相似文献
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王丹蕊 《中小学心理健康教育》2007,(9S):52-53
河南省实验中学创建于1957年,是省教育厅直属重点中学,首批示范性高中。近年来,学校领导在创建“绿色校园、和谐校园”的同时,十分关注青少年的心理健康。学校于2002年底率先建立心理辅导室,2006年成立了心理健康教育中心。中心凭借雄厚的师资力量、先进的管理理念、规范的网络体系和独特的心理健康教育模式.成为河南省教育战线一道亮丽的风景线。 相似文献
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我所在的学校是一所偏远的农村中学.也是一所出了名的贫困学校,学生厌学风盛行,纪律涣散,教学成绩低,外界干扰大。生源大量外流。在这种背景下我被组织上选派而来,可谓受命于春来之时。目睹现状,我的压力很大,面临的是多方面的挑战与考验!作为一名教育工作者.就应该勇挑重担,不怕困难,树立“历经艰难曾不悔”的坚定信念,让我们学校的... 相似文献
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《思想理论教育导刊》1996,(9)
服务金融事业,发展地方经济──西南财经大学社科研究面向经济建设主战场西南财经大学科研处西南财经大学是直属中国人民银行总行的一所综合性财经大学。现有8个博士学位授权点、19个硕士学位授权点和25个本科专业,其博士和硕士学位授权点数量在全国财经类院校中居... 相似文献
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吉林省通化市第十三中学,是通化市教育改革的窗口学校。现有38个教学班,2300多名学生,在职教师150多人,总占地面积近20000平方米。学校始终坚持"以人为本,培养能力,走特色之路,创一流学校"的总体办学思想,并以创建"绿色学校"为载体,不断深化教育改革,为通化市基础教育的发展做出了卓越的贡献。目前,十三中已经连续16年在通化市的中考中名列榜首,12人次获得通化市"中考状元",2007年中考优秀率达70%以上。学校曾被各级部门授予"国家级绿色学校"、"中华民族传统美德教育先进校"、"吉林省精神文明先进单位"、"吉林省艺术教育特色校"、"吉林省科技示范校"、"通化市精神文明示范校"、"通化市文明标兵单位"、"通化市花园式学校"、"通化市爱国主义教育先进校"等荣誉称号。 相似文献
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山东邹城市职业中等专业学校近几年大力发展校办产业,特别是校园经济的长足发展,使教育效益、经济效益、社会效益均得到显著提高。几年来,学校建起了养鸡孵化场、养猪场和养鱼塘。养鸡场由小到大,由散养到笼养,逐步形成了规模,现饲养蛋鸡万余只,年孵化雏鸡20万只;养猪场引进并杂交了“长白”“约克夏”“杜洛克”等瘦肉型品种,做到了种猪、育肥一条龙,现存栏良种猪400余头;鱼塘每年放鱼近万尾:该校成功进行了鸡粪喂猪、猪粪养鱼、池泥肥田的生态农牧业良性循环试验,降低了饲养成本,促进了农田增收。学校有学农基地300… 相似文献
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科学发展、和谐校园、国际视野是办学的三大方略——访新疆师范大学党委书记梁超 总被引:1,自引:1,他引:0
李建军 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,30(1)
本刊记者(以下简称记者):在校园里有句流行的话,对办学理念是"不问的时候好像都知道.一问的时候反而就不知道了."这像个悖论,但也道出了办学理念的抽象性和丰富性,及人们对办学理念理解的模糊性、不深刻性和随意性,作为一所大学的党委书记,您是怎样理解办学理念这一概念的? 相似文献
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当前,一场以转变教育思想和教育观念的大讨论正在各高校蓬勃开展。教育思想、教育观念的转变具体体现在学校的办学指导思想上,体现在学校的办学行为上。桂林工学院作为一所从单科性地质学院转型发展而成的工科院校,这几年做了大量的工作,基本完成了多科性工学院的学科专业构架,发展较快。车转型发展过程中,在环境和条件并不理想的情况下,保持了良好的教学秩序和教学质量,这无疑与学校端正而明确的办学指导思想是分不开的。为此,我走访了桂林工学院院长梁金城教授,请他就学校的办学指导思想问题谈谈体会和看法。问:国家教委副主任… 相似文献
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山西省临猗县峨嵋旱垣,座落着一所翠绿环抱、果香四溢的小学校——王家庄小学。这所学校只有一名教师,十八名学生。十五年来,他们始终坚持为当地农村服务的办学方向,把文化教育同劳动教育结合起来,把发展校园经济同当地农业生产结合起来,不仅培养学生从小热爱家乡、热爱劳动,使他们成为有知识、懂技术的一代新型农业劳动者,而且引导农民科学种田、勤劳致富,使这个村成为远近闻名的科技示范村,从而为山区农村小学如何服务于农村社会主义建设走出了一条新路子。 相似文献