中英文体育新闻中的概念隐喻分析研究

早在20世纪50年代,毛泽东就提出发展体育运动,增强人民体质的号召,为新中国体育事业的发展指明了方向。在题词精神的指引下,新中国的体育事业取得了举世瞩目的成就,也培养了姚明,李娜等在国际体坛成绩卓越的运动员。实际上,体育与我们每个人息息相关,我们的日常生活离不开体育,我们在参加体育锻炼的同时也关注体育赛事,于是对于体育赛事的报道,也就是体育新闻成了媒体报道中的重要的一环。所以,本着对体育的兴趣和热情,加上长期的英语学习,于是笔者对英文体育新闻中的隐喻现象进行了研究。本文的语料来自笔者所参与的环球网体育频道的编译稿件,共26篇,平均每篇600字。本文将从以下几个方面进行阐述:概念隐喻理论的简要介绍、中英文体育新闻中概念隐喻应用的分析以及最后的结论。     

认知视角下网络体育新闻标题的隐喻分析

由于网络新闻报道标题与正文在空间上被阻断了,因此标题在网络新闻报道中占有重要地位。为使标题"抢眼",新闻工作者使用各种语言手段,其中一个就是隐喻。认知视角下网络体育新闻标题中隐喻的典型有方位隐喻、实体隐喻和结构隐喻。     

体育新闻用语中的战争隐喻解析

语言学中,用一种概念域来表达和理解另一种概念域的认知方式称为隐喻：用“战争”这一概念域来理解和表达其他社会生活概念的作法,语言学家称为“战争隐喻”。“战争隐喻”在体育新闻用语中得到了充分的体现。本文借用2007年《中国体育报》中军事词语的用例全面解析战争隐喻在体育新闻用语中的运用,并进一步分析其修辞效果及语用价值。     

英语体育新闻中概念隐喻的认知分析

隐喻作为一种独特的语言现象在日常生活中随处可见,在现实生活中,体育新闻在许多媒体的报道比例相对较高。本研究则侧重于发掘体育新闻中存在的其它隐喻结构对其进行归纳总结,并分析英语体育新闻中对概念隐喻这一语言特征现象的应用。     

论汉英体育新闻语言中战争隐喻的认知基础及功能

隐喻无所不在,在新闻语言中也不例外.体育新闻语言常通过隐喻的方式来构建体育赛事典型特征.本文就汉英体育新闻语言实例中普遍存在的"体育即战争"的隐喻概念进行分析,详释其认知基础和功能,说明战争概念的源域特征向目标域映射的宏观和微观过程,以此体现隐喻是认知现象,是人类抽象思维的最重要特征.     

体育新闻语篇的隐喻及功能探析

隐喻是新闻文体的一个重要特征.通过分析汉语和英语的体育新闻语篇,发现新闻语言中使用了大量的隐喻,首先,从宏观上看,概念隐喻普遍存在于竞技性的运动项目的赛事报道之中;其次,从微观上看,体育竞赛中的技术动作描写也采用了隐喻,体现了新闻语言的艺术特色和审美价值.最后,分析了体育新闻语篇中隐喻的三大功能：语篇功能、审美功能和社会功能.     

网络英语体育新闻报道的文体特征

作为新闻的一个次语体,网络体育新闻兼有体育语言、新闻语言及网络传播的特征,进而形成自己独特的风格。本文以现代文体学理论为基础,引用大量西方主流新闻网站上的体育新闻报道,从词汇、句法、修辞三个方面分析其文体特征。     

体育新闻标题认知隐喻的文化内涵——以腾讯野狐围棋平台赛事新闻为例

隐喻作为认知方式已逐渐为人们熟知,但目前棋类新闻的认知隐喻分析较少。本文选取并筛选腾讯野狐围棋平台某时段内发布的围棋赛事新闻,对新闻标题进行认知隐喻分析。研究发现：（1）结构隐喻数量最多,以战争隐喻最典型,往往多个同时使用;（2）各隐喻子项相比前人研究较单一;（3）战争隐喻中几乎不使用暴力词汇,这与围棋本身反映中国传统文化中和谐思想的特点有关。     

汉英体育新闻报道语言辞格特征对比研究

随着全民健身运动的推广和国际体育的大众化,体育新闻在国内外引起了更广泛的关注,成为国内媒体发展最快、影响最大的报道品种之一。体育新闻报道语言不仅要准确真实,而且要生动,这就需要依靠丰富的修辞手段在形式上创新,形成独有的修辞特色。由于中西文化背景不同,体育新闻报道辞格运用也存在着诸多方面的差异。本文在广泛收集语料的基础上,从意象、语义、词句结构三个层面入手,对比汉英体育新闻报道运用的辞格。研究此类现象对修辞学的研究有重要的参考价值,同时也有助于体育新闻报道的撰写、阅读以及鉴赏。     

论西方现代小说的审美特征

西方现代小说与传统小说相比,有着自己独特的审美特征,如着力探索人的主观世界,不以人物为小说艺术形象的主体,主题、创作意图相当隐蔽,呈现出立体性、散发性结构,表现手法、艺术技巧新颖独特等。     

体育新闻语言中的战争隐喻

体育新闻报导中使用了大量描述战争的词语，许多战争用语与体育新闻语言之间存在着一一对应的关系。这是因为体育比赛的概念系统是以战争概念系统为基础，以隐喻的方式构建起来的。这里面隐含着这样一个概念隐喻：体育比赛是战争。它属于战争隐喻的一个子隐喻。同时它又是个结构隐喻，包含一个母隐喻和三个子隐喻。正是这个战争隐喻能使我们不用再创造另一套概念系统就能借表述战争的一套概念系统去表达体育比赛。     

试论音乐欣赏与审美素质教育

随着素质教育的不断深入,审美素质教育也在逐步发展,音乐欣赏在审美素质教育中越来越得到广泛的运用.为了使音乐欣赏得到更快的发展和普及,本文从音乐欣赏的审美特征、音乐欣赏在审美素质教育中的作用以及如何通过音乐欣赏培养学生的审美素质三个方面进行了研究与探讨,以供广大教育工作者在实际运用中参考.     

体育报道中隐喻的认知研究

本文结合体育赛事报道中大量出现的隐喻现象,从认知角度将这些隐喻归为两大类：结构隐喻和实体隐喻,并分析了这些隐喻的认知基础及特点。     

当代体育新闻的写作特征

随着我国经济、文化的飞速发展,社会有了极大的改变,这就带动并促进了体育产业繁荣．在繁荣之后,体育新闻的报道也迅速发展起来．现代体育新闻作为一种新兴时代下的产物,在不断地发展中,也呈现出了与以往新闻不同的特征．     

现代体育运动美学特征探析

现代体育伴随着人类社会的发展日益受到人们的青睐,并已成为人类的一种重要生活方式,析其根源主要是由于现代体育运动所具有的无限魅力.     

论文学鉴赏的审美自由与超越

文学作品进入读者的接受鉴赏过程．引发千差万别的效应，最终实现了它的诸种功能。鉴赏，是文学价值实现的必不可少的关键环节；而审美自由与超越是文学鉴赏得以展开的基本前提。作为自苦与超越的文学鉴赏，其逻辑前提是：文学鉴赏是一种审美活动。     

基于文本的汉语文学语言审美

汉语文学语言是一种特殊的言语形态。基于文本的汉语文学语言研究可以以不同层次、不同性能、不同文体、不同创作主体的文学语言为视角,采用语言学、文艺学、美学、符号学等多学科交叉融合的辐射性和开放性研究方法,以求更全面更深入地剖析和把握其审美价值。     

审美鉴赏与创造:文学教育发展的新动向

随着"审美鉴赏与创造"成为语文核心素养的重要组成部分,基于核心素养要求重视文学教育成了语文教育的新趋势:从侧重培养"鉴赏力"到呼唤学生"创造力";基于"审美鉴赏与创造"的文学教育形成了"核心—素养—交往—支持"四层同心圆结构。该素养落地的路径是鉴赏与创造的整合:以鉴赏促创造、以创造促鉴赏、鉴赏创造共同促进学习。