走自己的路

在印度流传着一个耐人寻味的故事：一个老头和一个孩子,用一匹驴驮着东西到集市上去卖。东西卖掉了,老头和孩子开始往回走。路上,老头把孩子放在驴背上,自己牵着驴走。这时候,路上有的人便责备起孩子来：这孩子真不懂事,年纪轻轻的怎么能让老人在地上走呢？     

申辩

有一个人到哥哥家去,进屋前,把驴拴在门外。弟兄俩出来时发现驴没有了,便急忙去找。路上,他们问一个孩子:"你看见一头驴了吗?""那头驴是不是左眼瞎、右后腿瘸?"孩子反问说。     

拒绝别人有多难

寓言,是现实的影子 有一个大家耳熟能详的故事.一个老头儿和一个小孩,用一头驴驮着货物去赶集.回家的路上,孩子骑在驴上,老头儿跟着驴走.路人见了,说“这孩子真不懂事,让老人走路,自己享受.”老头儿一听,忙抱下孙子,自己骑驴.走了一会,又有人说:“这老头儿这么狠心?自己骑驴,让孩子走路.”老头儿听了,赶紧把孩子抱上来,两人一同骑驴.走了一段路,又有人说:“你们好残忍,这样会把毛驴累死的.”两人只好下来走路.可是,还是有人笑话他们:“有驴不骑,真是大傻瓜!”最后,爷孙俩实在没办法,只好扛着驴走回家.     

靠的是平台

<正>山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨。天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。驴每天都在寻思:要是能出去见见外面的世界,不用拉磨,那该多好啊!不久,机会终于来了。有一个僧人带着驴下山去,准备让驴驮(tuó)点东西回寺庙,这让驴兴奋不已。来到山下,僧人把东西放在驴背上,没想到,路上的行人看到驴时,都虔(qián)诚     

懒驴把戏:及时完善制度

从前有个商人,他养了一头驴,赶着驴走村串户做各种买卖。他有时贩卖布匹和珠子,有时贩卖水果和新鲜蔬菜。只要能赚钱的东西,他都卖。有一天,他听说海边的盐很便宜,就想:"我何不将盐贩到山村,那一定可以卖个好价钱。"于是,他赶着驴去了海边。盐果然很便宜,商人买了许多盐,驮在驴背上。回来的路上要经过一座狭窄的石桥,桥下有条很深的小溪流过。商人牵着驴,在滑溜的石桥上小心翼翼地走着,驴忽然滑倒,一下子掉进小溪。驴     

从“骑驴”看阅读教学

印度有一个著名的寓言,说的是父子俩买了一头驴牵着回家。一个跛子说:"有了毛驴不骑,要毛驴干什么?"于是老人叫儿子骑上去,自己跟着走。一个老头看见了,便说:"年少的骑着毛驴,让年老的跟着走,不像话!"老人就叫儿子下来,自己骑了上去。一个抱孩子的妇女看见了,便说:"做父亲的骑着毛驴,倒叫儿子跟着走,心里怎么过得去!"老人就把儿子拉上了驴背,     

佛像点头的秘密

放学回家的路上,小机灵看见街头一角围满了人,于是好奇地过去瞧个究竟。只见一个老头盘腿而坐,面前放着一尊金佛,黄绫上写着“如来算命”四个大字。那老头装腔作势地道:“各人吉凶祸福,佛祖了如指掌,只要说出事由,佛祖明示吉凶,吉者佛祖点头,凶者佛祖不动。”不一会,一个青年人     

花儿的故事正应当是人的故事

童话里总会写到花的故事、草的故事、溪流的故事、云彩的故事……它们和兔子的故事、猪的故事、鸟儿的故事、驴的故事一样,都会令你想到人的故事。它们是说,人如果能这样有多好!它们是说,人真不可以这样!所以,孩子们阅读童话,是兴致勃勃走进有趣的故事里,也是若有体会走到做人的路途。优秀的儿童文学,是伟大诗人惠特曼说的那个美妙的First object(最初的东西),一个阅读过的孩子,在后来的长大的路上,会闪耀在神情里,会成为了精神,成为着举动。现在的这棵彩虹色的花也是开在路上的。于是就会有人经过,就会和她相逢。不过和她相逢的是一只很小…     

善待学生的奇思妙想

[课例]苏教版小学语文教材第四册《抬驴》教学片断师:老人和他的儿子在路上先后碰到了三个人,这三个人对老人和他的儿子如何骑驴都有各自不同的看法。老人听了他们的话不断地改变着骑驴的方式,结果如何呢?我们一起来读读课文的最后一节。生:结果是老人和儿子抬着驴走,走到桥上时,那驴难受极了,拼命挣扎起来,弄得人和驴全都掉进河里去了。生:我有一个问题弄不明白。当老人和儿子抬着驴向前走的时候,为什么那驴早不挣扎晚不挣扎,偏     

请不要顾这种“面子”

星期天,我领孩子去串门,孩子看到一个小摆设很新奇,就拿在手里玩。临走时,我让孩子把东西放下,孩子爱不释手。那家的大人一看,马上就把小摆设往孩子手里塞。我百般推托不了,只好依了,满足了孩子要人家东西的欲望。回家的路上,我批评孩子:“今天的表现不好.看到人家的东西好就想要,这不是好孩子。如果下次还这样,妈妈以后出门再也不带你了。”孩子表示今后不再要人家东西了。可我的心里却非常不安,因为孩子以后很可能还会出现看见人家的“好”东西     

父子骑驴

1.父子俩一起赶着驴,到邻近的市场上去卖。2.没走多远,遇见几个妇女,其中一个说：＂这俩人真愚蠢,放着驴不骑,却要走路。＂3.老人听到此话,立刻叫儿子骑上驴,自己在下面走。4.没走多远,又遇到几个老头儿。一个说：＂你们看看,那懒惰的孩子骑在驴上,却让年迈的父亲在地上走。＂5.老人便叫儿子下来,自己骑了上去。没走多远,又遇到一群妇女和孩子。     

由孩子走路想到的

一年冬天,雪过天阴。异常寒冷,路上结了厚厚的一层冰,走路特别容易打滑。清早,我出门有事,路上非常小心谨慎.唯恐滑倒。远处,见一少妇搀着一个刚会走路的小男孩,在路上没有冰的地方走着。孩子执拗地要到冰上去,而妈妈怎么也不让。一个拼命要去,一个紧紧拖住;孩子哇哇大哭,妈妈大声呵斥。我走上前,轻轻地对少妇说:“你不能让孩子到冰上去走走?”“你这人倒稀奇!孩子     

老头和老太婆

小房子里住着一个老头和一个老太婆,他们没有孩子也没有动物. 一天下午两人闲聊着,老头说:"我们没有农场是件好事,否则我们得总想着耕种和收获的事.如果遇到洪水和暴雨,还会失去农场,会很不幸的." 老太婆回答:"对!我们没有狗也是件好事,狗在晚上会把我们叫醒." 老头说:"你说得对!我们没有羊也是好事,否则不得不赶着它去找牧草,然后我们可能被狼攻击和吃掉."     

靠的是平台

<正>山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨。天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。驴每天都在寻思,要是能出去见见外面的世界,不用拉磨,那该多好啊!不久,机会终于来了。有一个僧人带着驴下山去,准备让驴驮点东西回寺庙,这让驴兴奋不已。来到山下,僧人把东西放在驴背上,没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。一开始,驴大惑不解,不知道人们为何要对自己叩头跪     

The Horse and the Donkey

1.Once,therewasamanwhokeptahorseandadonkey.Helovedthehorseverymuch.Whenhewentout,healwaysputalltheburdenuponthedonkeysback,butthehorsehadnothingtocarry.从前,有个人养了一匹马和一头驴。他非常偏爱那匹马,出门时总是把所有的东西让驴驮着,而马什么也不驮。2.Oneday,thedonkeywasill.Heaskedthehorsetohelphimtocarryapartoftheload.Hesaid,“Ifyoucanhelpmewithapartoftheload,Ishallsoongetwellagain.”有一天,驴病了,它请求马帮它驮一部分东西。驴说:“如果你能帮我驮一部分东西,我的病很快会好起来的。”3.Thehorsesaid,…     

一个狗的逻辑

放学路上，大宇遇到一个老头，求大宇给他找丢失的小京巴乐乐。大宇实在不好拒绝，就和刘畅，李伦、赵勇展开了调查。     

狼和驴

<正>有一次,狼在村外的路上碰到了一头驴。"我要把你吃掉。"狼说。"当然喽,"驴一边应答着,一边飞快地转动脑筋,"但是,别在这条路上吃我,别人都能看见,我会觉得很丢人的。带我到森林去吧。别担心我会试图逃跑,     

和子由渑池怀旧

人生到处知何以,应以飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否,路上人困塞驴嘶。和子由渑池怀旧@苏轼!宋     

乐老头和功能表

快乐区,人人都非常快乐,这里面有一个名叫乐老头的爷爷,他可是快乐区里最快乐的一个人。乐老头不愧为快乐区里最快乐的人呀,不信,你去瞧呀:这会儿,快乐广场正准备开联欢会,邀请快乐区里所有的人去参加,当然啦,乐老头也不甘落后。这不,乐老头正戴好功能表,拎着凳子笑嘻嘻地朝欢快广场走去呢!来到广场,见一个人也没有,乐老头乐呵呵地自言自语道:“嗬,我来得最早。”说完,便又大笑起来。哎,来得早也这么高兴!有一天,乐老头特别高兴,因为他做了一件好事。原来,这天。乐老头戴着功能表去超市买东西。当乐老头买完东西,去柜台结账时,他看到柜台服…     

学校门口摆摊的老头

"你们不能在学校门口小摊儿买东西,我说过多少次了,怎么有同学就是不听!"班主任又在龇牙咧嘴地训我们了。当时我们上小学一年级,我们完全有能力去买东西,而且我很想在学校门口用折叠床摆摊的老头那买点什么,老头用折叠床摆摊,让我感觉他有点与众不同。不过由于班主任的阻挠,我没有在学校门口的小摊买过任何东西,尽管每次折叠床前的老头都捏着一个橡皮小猪发出怪声来诱惑我们。