两只水桶

一位挑水夫，有两个水桶，分别吊在扁担的两头，其中一个桶有裂缝，另一个则完好无缺。在每趟长途的挑运之后，完好无缺的桶子，总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中，但是有裂缝的桶子到达主人家时，却只剩下半桶水。     

开启学生对话的智慧——武汉市外国语学校校本课程《两个水桶》同课研究

课文： 两个水桶 一位挑水夫，有两个水桶，其中一个桶有裂缝．另一个则完好无缺。在每趟的挑运之后，完好无缺的桶．总能将满满一桶水从溪边送到主人家中，但是有裂缝的桶到达主人家时，却只剩下半桶水。     

有裂缝的水桶

有一个印度小孩,他每天为主人家打水。小孩有两个小水桶,他用绳子把两个桶拴在一起,挂在脖子上,左边一个,右边一个,高高兴兴地往返于小溪与主人家之间。两个桶中有一个比较破旧,有道裂缝,另一个则完好无损。每次小孩打水回来,一边走破桶里的水一边漏,等到主人家,完好的桶总是装满了水,而破桶里的水最多只剩一半了。     

两只水桶

一位挑水夫,有两只水桶,分别吊在扁担的两头,其中一只桶子有裂缝,另一只则完好无缺。在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一种桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家时,却只剩下半桶水。     

抱着“缺陷”过春天

一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家时,却只剩下半桶水。     

裂而不破

正有一位担水的挑夫,有两只水桶,其中一只有裂缝,另一只则完好无缺。每次长途担运之后,完好无缺的水桶总能将满满一桶水从溪边送到主人家中,而有裂缝的水桶到达主人家时,里边只能剩下半桶水。两年来,挑夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。好桶对自己能够运送整桶水感到很自豪,裂桶则对于自己的缺陷感到羞愧——它只能尽到一半的责任,为此,它非常难过。     

有裂缝的水桶

从前,有一个印度小孩,他每天为主人打水。小孩有两只水桶,他用绳子把两只桶拴在一起,挂在后脖子上,左边一个,右边一个,高高兴兴地往返于小溪与主人家之间。两只桶中有一只比较破旧,有道裂缝,另一只则完好无损。每次小孩打水回来,一边走破桶里的水就一边漏,等到了主人家,完好的桶总是装满了水,而破桶里的水就最多只剩一半了。就这样,小孩每趟都只能打回一桶半的水。完好的桶感到十分骄傲,而破桶越来越自卑。终于有一天,破桶实在无法压抑心中的悲伤。当小孩来到小溪旁时,破桶说:“对不起,对不起,我真为自己感到羞耻。”小孩问:“你为什么会感…     

一只破水桶的启示

一位农夫有两只水桶，他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。 两只水桶中有一只有一道裂缝，因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水，而另一只桶却总是满满的。就这样．两年以来，日复一日，农夫天天只能从河里担回家一桶半水。     

两个水桶

一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每次长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中,但是裂缝的桶子到达主人家时,却剩下半桶水。两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。     

两个水桶

一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每次长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中,但是裂缝的桶子到达主人家时,却剩下半桶水。两年来,挑水夫就这样每天挑一桶半的水到主人家。     

有裂缝的水罐

一个挑水工有两个水罐,一个有一条裂缝,另一个完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而那个破损的水罐到家时只剩下半罐水了。     

换一种眼光看结局

换一种眼光看结局,它带给你的可能是欣喜而不是沮丧。一个挑水夫有两个水桶,分别吊在扁担的两头,一个桶有裂缝,另一个完好无损。在每趟挑水之后,完好无损的桶总是能把满满一桶水从溪边送到主人家,可另一个却只剩下半桶水。两年来,好桶对自己能送满整桶水而感到骄傲;而破桶因自身缺陷而羞愧,并为只能负起一半的责任而感到难过。……终于有一天,破桶对挑水夫说:“我的缺陷使你做了全部的工,却只收到一半的成果。”挑水夫却对它说:“在我挑水的这一路上,你留意一下路旁盛开的花朵。”于是,破桶便在挑水夫再一次挑水时,留心看路旁,他果真在路旁…     

善待和利用学生的“缺陷”

小学语文教材中有篇课文叫《一路花香》,说印度有个挑水工每天到远远的小溪边挑水。他有两只水罐,一只有裂缝,另一只完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人家,而那只有裂缝的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。     

善待和利用学生的“缺陷”

小学语文教材中有篇课文叫《一路花香》,说印度有个挑水工每天到远远的小溪边挑水。他有两只水罐,一只有裂缝,另一只完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人家,而那只有裂缝的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。     

水桶

一位挑水夫,有两个水桶,分别吊在扁担的两头,其中一个桶子有裂缝,另一个则完好无缺。在每趟长途的挑运之后,完好无缺的桶子,总是能将满满一桶水从溪边送到主人家中,但是有裂缝的桶子到达主人家时,却剩下半桶水。     

两个水罐的故事

从前,有一个农夫有两个水罐,一个完好无损,一个有一条裂缝。农夫每次挑水,完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而有裂缝的水罐回到主人家时往往只有半罐水。这使有裂缝的水罐感到无比痛苦和自卑。一天,它在小溪边对主人说:     

一只破水桶的启示

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。     

漏水桶与附加值——教学设计应关注学生的认知发展需要

有这样一个故事:挑水工有两个水桶,一个完好无损,另一个有一道裂缝.每天早上,挑水工都拎着两个水桶去打水.有裂缝的水桶每次漏得只剩半桶水,但挑水工似乎对此并不介意.     

一只破水桶

一位农夫有两只水桶,他每天都挑着这两只水桶去河边汲水。有一天,其中一只水桶裂了一道缝,这样一来,到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶里的水却总是满满的。接下来的两年里,农夫天天只能从河里担一桶半水回家。完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝     

有裂缝的水罐

印度一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人的家,而那个破损的水罐到达目的地时里面只剩下半罐水了。因此,挑水人每次回到主人家时,只有一罐半水。