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校长的领导工作,在对象上涉及老师、学生、家长、社会各界、上级部门、党政领导等。在内容上也包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等。要想使一个学校办得红红火火,发展迅速,管理一流,质量一流,社会赞誉,老师称心,家长满意,富有特色,需要有一个领导艺术水平较高的校长。  相似文献   

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李荣华 《河北教育》2008,(10):20-20
校长的领导工作,在对象上涉及老师、学生、家长、社会各界、上级部门、党政领导等,在内容上也包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等。要想使一个学校办得红红火火、发展迅速、管理一流、质量一流、社会赞誉、老师称心、家长满意、富有特色,需要有一个领导水平较高的校长。  相似文献   

3.
李荣华  杨俊德 《教育艺术》2007,(11):29-29,25
校长的领导工作,在对象上涉及老师、学生、家长、社会各界、上级部门、党政领导等.在内容上也包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等.要想使一个学校办得红红火火、发展迅速,管理一流、质量一流,社会赞誉、老师称心、家长满意,富有特色,需要有一个领导艺术水平较高的校长.  相似文献   

4.
自担任校级干部以来,笔者深感自己肩上的责任重大。无时无刻不在反思自己的一言一行,生怕自己哪方面做得不够到位,给师生留下不好的印象,从而影响学校工作的开展。经过长时间的摸索与努力.终于有了些许心得体会,愿在这里说出来与大家分享。  相似文献   

5.
学校校长除了掌握现代教育管理的理论与方法等知识外 ,还应学习和研究领导艺术。学校管理的艺术包含学校工作的方方面面 ,重点应研究管理决策的艺术、集权与分权艺术、表扬与批评的艺术、团结班子成员的艺术、原则性与灵活性艺术、培养后备干部的艺术等。  相似文献   

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现代学校校长要提高办学管校质量与效益必须重视经营管理的有效性和运用权力的艺术性。因此,研究校长领导艺术的原则具有十分重要的科学价值。校长领导艺术的原则,就是现代学校校长在办学管理活动中,提高自身经营管理的有效性和运用权力的艺术性所依据的法则与标准。一些优秀校长办学管校的经验表明,校长领导艺术的原则大体有如下八条: 1.民主决策原则。现代学校校长虽然在学校中处于中心地位,扮演着决策者、计划者、组织者、指挥者、协调者、教育者、传播者和公关工作者(见拙文《现代学校管理者的八种角色》、《中小学管理》19…  相似文献   

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校长应明确自己的职责,树立现代教育观念,努力提高管理水平,致力于学校管理规范化高效率。具体策略:抓好领导班子建设;正确运用"授权与收权";处理好制度管理与情感管理关系;以教学管理为中心,狠抓教学质量。  相似文献   

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多年来,校长的工作更多的是重视学校行政管理中关于科学管理的一面,只强调用科学管理的方法来管理学校。如行政的方法、经济的方法、目标管理的方法、质量管理的方法等等来组织安排学校的整体工作,却不太重视校长领导艺术管理方面的问题。  相似文献   

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刘备三顾茅庐请诸葛亮出山相助,诸葛亮在第一次指挥抗击曹军进犯时,关羽和张飞均不服气。后来,因诸葛亮的神机妙算接连打了几个胜仗,关、张两人才口服心服。从此,诸葛亮树立了自己的威信。  相似文献   

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谈校长的有效领导   总被引:2,自引:0,他引:2  
“有什么样的校长,就有什么样的学校”,“有一位好校长,就有一所好学校”,这些话道出了校长在学校中举足轻重的作用。我们知道,从法律的角度讲,校长是一个学校的法人代表;从行政管理的角度讲,校长是一个学校的主管。校长对外代表学校,对内负责领导全校教育教学和行政工作,他既要对上级部门  相似文献   

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领导艺术是指领导者在其自身一定知识、经验和辩证思维的基础上,运用领导的理论、原则和方法达到高超境界的能力表现。领导艺术体现在领导驾驭工作的高超才能,是领导者学识、经验、智慧、胆略、作风、气质、品格、方法、能力和创造思维多种因素的综合体现,表现为领导者创造性地灵活运用已经掌握的各种知识和领导方法,具体分析各种因素,妥善解决领导工作中实际问题的综合能力。学校管理是完成学校各项任务的根本保证。办好一所学校的最根本的条件除了党的领导,正确的教育方针外,科学管理也是很重要的因素。学校管理重在把全校师生员工组织起…  相似文献   

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一个好校长能带出一所好学校,可见校长对于学校的重要性。那么,好校长是怎么带出一所好学校的呢?是校长不眠不休、加班加点干出来的吗?答案当然是否定的。校长的领导包括诸多方面,但其中最重要的一点就是对人的管理和运用。特别是在人性化管  相似文献   

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所谓校长的领导艺术,是指校长以自身的学识、智慧、经验、能力为基础,以实现学校发展目标为目的,结合学校实际,创造性地运用领导策略、技巧,实现学校工作高效运转的工作风格.校长的工作艺术和技巧不仅要体现校长生气勃勃的创造力,还要具有丰富多彩和灵活机动的特点.  相似文献   

19.
管理不仅是科学,也是一种艺术。校长领导艺术是校长在实践过程中独具匠心的随机创造,它源于校长准确性的角色分析,产生于校长创造性的技能技巧。校长领导艺术主要包括五个方面:用权艺术、处事艺术、人际沟通艺术、用人艺术,以及抓好勤政树形象的艺术。  相似文献   

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吴延翔 《教书育人》2005,(12):49-50
用人之道是一门复杂精细的领导艺术,需要领导者在实践中不断地探索和总结。校长的用人艺术是一所学校生存和发展的关键,尤其在办学社会化竞争日益激烈的今天,校长用人艺术已经成为提高办学水平、不断增强学校内部活力和竞争力的最重要因素。  相似文献   

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