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《教书育人》2015,(7):2
《教书育人·教师新概念》拥有教师新概念铸就教育新理念投稿信箱:jiaoshi@jiaoshuyuren.com《教书育人·校长参考》订阅校长参考成就精英校长投稿信箱:xiaozhang@jiaoshuyuren.com《教书育人·高教论坛》关注高教论坛繁荣学术交流投稿信箱:daxue@jiaoshuyuren.com《教书育人》杂志是国内外公开发行的教育类旬刊,每月分别出版《教书育人·教师新概念》、《教书育人·校长参考》、《教书育人·高教论坛》。杂志坚持正确的舆论导向,立足教育,面向社会,关注教育发展中的热点和焦点问题,全面反映教育领域中的学术成果, 相似文献
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《青少年日记》2014,(9)
正《青少年日记·教育教学研究》是由山西日报报业集团主管、主办。《青少年日记》杂志社编辑出版的基础教育刊物,国内刊号:CN14-1025/C、国际刊号:ISSN1004-1079、邮发代号22-12。本刊系山西省一级、国家二级期刊。中国知网:http://www.cnki.net/oldindex.htm全文刊登我刊发表论文。本刊以"教育教学研究"为特色,着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点,为各科老师提供一个发表文章与展示成果的平台,为全国教育界进行学术交流、切磋教学经验发表论文提供园地。 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2008,(Z1)
思想争鸣·学术交流·经验分享《教育交流》杂志是中国宋庆龄基金会主管、中国和平出版社主办、中华少年编辑部编辑出版的正式教育期刊,全国公开发行。国内统一刊号:CN11-5674/C、国际标准刊号:ISSN1004-2377。杂志为标准大16开,定价5.8元。欢迎广大教育教学工作者向本刊投稿。一、办刊宗旨《教育交流》杂志以教育与研究相结合为特色,关注一线教育中的点滴智慧, 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(9):82-82
《小学时代·教师》是由吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅协办,小学时代杂志社出版,中国期刊网收录的全国公开发行的省级教育专业期刊,国内统一刊号:CN22-1043/C,国际标准刊号:ISSN 1671-2188,全国邮发代号12-390,每期定价为6.8元。其主要有《卷首语》、《名家专栏》、《本期关注》、《课改前沿》、《科研视窗》、《专题研讨》、《教学在线》、《整合与思考》、《艺术教育》、《基础教育论坛》等栏目。 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(10):2-2
《小学时代·教师》是由吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅协办,小学时代杂志社出版,中国期刊网收录的全国公开发行的省级教育专业期刊,国内统一刊号:CN 22-1043/C,国际标准刊号:ISSN 1671-2188,全国邮发代号 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(12):82-82
《小学时代·教师》是由吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅协办,小学时代杂志社出版,中国期刊网收录的全国公开发行的省级教育专业期刊,国内统一刊号:CN 22-1043/C,国际标准刊号:ISSN 1671-2188,全国邮发代号 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2011,24(4)
《濮阳职业技术学院学报》(原《濮阳教育学院学报》)是经国家新闻出版署批准,由濮阳职业技术学院主办的综合性学术刊物(国际刊号:ISSNl672-9161;国内刊号:CN41-1367/C)。学报栏目主要有:龙文化研究;政治与法律;哲学与历史;语言·文学·艺术;经济与管理;教 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2015,(2):161-161
《濮阳职业技术学院学报》(原《濮阳教育学院学报》)是经国家新闻出版署批准,由濮阳职业技术学院主办的综合性学术刊物(国际刊号:ISSN1672-9161;国内刊号:CN41-1367/C),主要栏目有:龙文化研究;哲学与历史;政治与法律;经济与管理;语言·文学·艺术;教育与 相似文献
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《学生之友(小学版)》2010,(1)
《小学时代·教师》,是经国家新闻出版总署批准的,由吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅、全国中小学教育专业教材教法研究委员会协办的、全国公开发行的、被中国知网全文收录的省级教育专业期刊,国内统一刊号:CN 22-1043/C,国际标准刊号:ISSN 1671-2188邮发代号为12-390。在新的一年里,为了进一步扩大《小学时代·教师》在全国的影响力,将进一步提高刊发文章的质量和办刊水平,从而为提高教师的教育教学和教育科研水平服务。本刊主要版块和栏目设置如下: 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(11):81-81
《小学时代·教师》,是经国家新闻出版总署批准的,由吉林出版集团主管主办,吉林省教育厅、全国中小学教育专业教材教法研究委员会协办的、全国公开发行的、被中国知网全文收录的省级教育专业期刊,国内统一刊号:CN 22-1043/C,国际标准刊号:ISSN 1671-2188邮发代号为12-390。在新的一年里,为了进一步扩大《小学时代·教师》在全国的影响力,将进一步提高刊发文章的质量和办刊水平,从而为提高教师的教育教学和教育科研水平服务。本刊主要版块和栏目设置如下: 相似文献
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