论人力资本投资与大学科技园可持续发展

我国大学科技园建设发展十几年来,已形成了特定的人力资本结构体系,但这一结构尚不合理,还存在理念、资金、制度与机制等各方面的制约因素,因而导致人力资本结构的不均衡和不全面。大学科技园加强人力资本投资还有很大空间,只有优化各层次、各环节、各部门的人力资本配置,并通过购置引进、自我培养等方式,才能完善科技园企业孵化或产业化发展中所要求的人才资源建设,从而促进大学科技园的可持续发展。     

大学科技园管理运行机制探究

科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志,是当今世界推动经济社会发展的主导力量,能否进行科学技术的自主创新已经成为一个国家是否具有核心竞争力的一个重要衡量标准。大学科技园是区域经济发展和行业技术进步的主要创新源泉之一,是加快科技成果转化的重要形式和有效载体。构建和完善适合我国国家大学科技园发展的管理运行机制,不仅关系到大学科技园建设与发展,也关系到我国高新技术产业的发展与竞争力。     

试论我国大学科技园建设的几对关系

我国大学科技国建设是一项系统工程，文章论述了大学科技国与大学、高新技术产业开发区、高校科技产业、地方政府之间的关系，认为从这四对关系出发来研究我国大学科技国建设，具有重要的理论意义和现实意义。     

国家创新体系视角下的大学科技园功能定位

国内关于大学科技网功能定位的研究往往较为空泛，且已不能与时俱进。从国家创新体系的角度，认清大学科技园在其中的位置，为研究大学科技同功能定位提供一个全新视角，使研究成果更为深刻，并为其增加新的内涵。     

大学科技园与大学学科建设

大学科技园是大学社会职能的重要延伸,与大学的学科建设有着良好的互动关系,尤其是对一些应用学科和新兴学科,这种互动作用更加明显。大学科技园的发展受到依托大学的学科水平、学科结构、学科组织和学科文化的影响,特别是大学的优势学科是大学科技园发展特色产业的技术基础。大学科技园推动着大学学科方向、学科梯队、学科发展条件、人才培养等学科要素的建设。     

大学教育管理的可持续发展策略

随着新时代的发展,传统的大学教育管理方法和手段已经无法满足社会发展的需要和社会对人才素质的要求。在这样的社会背景下,大学教育管理者要深度剖析教育管理和发展中的问题,创新观念,并提出相应的教育管理改革方法。     

论可持续发展战略与我国政府管理创新

可持续发展是科学发展观的基本内容。我国实施可持续发展战略取得了一些成就，但也存在很多突出问题。本文从政府管理的角度分析了影响可持续发展的诸多因素，并提出了加快政府管理创新、全面实施可持续发展战略的对策。     

我国大学科技园的发展势态及问题探讨

兴办大学科技园，把高校人才和技术优势转化为产业和经济优势，是推动科技成果转化和高新技术产业化、提高我国技术创新能力和国际竞争力的客观要求。我国大学科技园从借鉴、试点到全面启动，有许多需要认真研究和探索的问题，主要包括科技园的功能定位问题、科技园的建设模式问题、高等院校的资源如何更好地科技园开放的问题、科技园的管理体制及企业运行机制问题以及国家和地方在政策和资金上对科技园的支持问题。     

我国大学科技园发展的战略研究——增强我国大学科技园的集成创新能力

我国大学科技园要建设成为具有国际竞争力的国家科技创新示范基地,创新能力起着至关重要的作用,它是科技园区发达程度的重要标志,是其获得长期稳定竞争力的最主要源泉。应从一个全新的战略视角推动我国大学科技园可持续发展进程,即必须增强大学科技园的集成创新能力。     

新常态下我国大学科技园的功能定位及发展对策

大学科技园作为高校科研成果转化、创新创业人才培养、高新技术企业孵化和产学研合作的重要平台,对高校综合实力的提升和经济社会发展发挥了重要作用。由于传统体制机制和思维理念等因素的制约,高校部门及工作人员对大学科技园的功能定位和运作管理还存在很多偏差和误区,不能很好适应新形势、新任务的发展要求。因此,对新常态下大学科技园的发展要进行公司化、企业化经营管理,充分发挥高校现有资源优势,突出其为区域经济服务的功能定位。     

大学科技园产学研协同发展的策略

大学科技园作为科技创新的重要平台,提高大学科技园的管理运作水平,对深化产学研合作、培育壮大高新技术企业、加快科研成果转化影响深远。当前,我国大学科技园在产学研合作中还存在创新人才不足、风险投资不足、管理理念和运作模式有待于进一步提高等问题。理顺内部关系,采取有效措施实现协同发展,对大学科技园的健康稳定发展具有重要的现实意义。     

浅谈大学教育管理的可持续发展策略

在素质教育发展的大环境下,大学需要加强教育工作的管理力度,同时优化并改革管理理念,创新管理模式,以此为学生提供一个良好的学习环境,为社会输送更高素质、更优秀的人才。基于此,论述大学教育管理的现状,提出推进大学教育管理可持续发展的路径。     

蓬勃发展的大学科技园

在第六届深圳高新技术成果交易会上,主办方特别设立了国家大学科技园主题展,全景展示近些年来大学科技园的发展成果.     

大学科技园运行机制建设研究

适应经济社会发展新常态,革新和完善大学科技园运行机制,成为当前大学科技园建设的重要工作。大学科技园系统运行机制的基本构成包括:组织管理机制、项目入园机制、高新技术企业孵化机制、投融资机制、利益分配机制、人才流动机制、服务机制等。成熟完善的运行机制是大学科技园走向成功的前提,要通过高水平的机制建设,彰显大学科技园的功能和价值,助力经济转型和社会发展。     

大学科技园产学研协同发展的策略CSSCI

大学科技园作为科技创新的重要平台,提高大学科技园的管理运作水平,对深化产学研合作、培育壮大高新技术企业、加快科研成果转化影响深远。当前,我国大学科技园在产学研合作中还存在创新人才不足、风险投资不足、管理理念和运作模式有待于进一步提高等问题。理顺内部关系,采取有效措施实现协同发展,对大学科技园的健康稳定发展具有重要的现实意义。     

美国研究型大学可持续发展策略探究

美国以培养研究生和科学研究创新为主要任务的研究型大学之所以能保持可持续发展,关键是它们能够采取诸多与时俱进的发展策略.美国研究型大学高度重视世界一流师资队伍建构,高度重视可优先发展创新学科建设,高度重视跨学科学术研究,高度重视科学研究质量监控,高度重视科学研究硬件设施投入,高度重视科学研究之社会价值等,不仅促使美国高等教育发生了质的变化,在一定程度上带动了国际高等教育的发展.而且渐次成为美国基础科学研究中心、应用科学研究中心、新科学开发研究中心与跨学科研究中心,在美国现代化强国建设中发挥了不可替代的作用.     

论大学科技园行政管理工作中的创新

大学科技园是国家创新体系的重要组成部分和自主创新的重要基地,大学科技园中的行政管理是与科技成果转化紧密结合的综合性管理工作。本文在深入调研的基础上,针对大学科技园行政管理工作的现状提出创新性对策,以期促进大学科技园行政管理工作的不断创新发展。     

大学科技园与大学学科建设互动关系解析——基于斯坦福大学建设科技园的经验

斯坦福科技园成功的关键在于,通过科技园建立起了大学与企业、产业界之间的良性互动关系.大学通过科技因推动了学科建设,实现了成果转化、产业化,整合提升了学科队伍,培养了人才;而企业、产业界则通过科技因获得了科技成果、优秀人才以及基础服务.这对于我国当前大学科技园建设中存在的诸多问题,提供了切实可行的解决思路.     

大学科技园服务模式的优化升级——基于五省市大学科技园的调查分析

大学科技园是以具有较强科研实力的大学为依托,将大学的综合智力资源优势与其他社会优势资源相结合,为高等学校科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合提供支撑的平台和服务的机构。目前,大学科技园服务模式还存在服务体系不完善、水平不高、结构不合理等问题。因此,大学科技园应从提升服务层级、健全服务体系、优化服务结构等方面,优化大学科技园服务模式。     

我国大学科技园管理体制和运行机制问题初探

大学科技园是我国改革开放过程中出现的新生事物,是大学科技成果转化的一种有效形式。对我国教育、科技、经济的改革与发展产生了积极的影响和作用。然而,随着我国社会主义市场体制的建立和加入WTO后面临着日益激烈的竞争,大学科技园管理体制和运行机制中存在的问题也逐渐暴露出来,迫切需要进一步的改革和创新。