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相似文献
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1.
随着时代的进步和高等教育大众化的深入发展,创业教育的重要意义日益凸显。但目前我国高校的创业教育在思想认识、教育模式、师资队伍、社会氛围等方面面临着诸多困境。文章从教育观念、教育模式、评价机制、队伍结构、社会氛围的转变五个方面对高校创业教育的发展路径进行了探讨,以使高校创业教育发展体系化、完善化。  相似文献   

2.
张良 《文教资料》2011,(19):212-214
以思想引领和成长服务为中心任务的高校共青团,紧密联系广大青年学生,在服务大学生创业工作中能发挥独有作用,高校共青团组织要挖掘和发挥自身优势,依靠和创新校园文化活动平台,更好地服务大学生创业。  相似文献   

3.
针对高校毕业生创业观念上的误区,从培养大学生创业意识、创业化素质、创业心理品质、创业实践能力等方面去调适与塑造;提出大学生创业观念和行为选择的路径依赖:学校、政府、家庭三行为的结合。  相似文献   

4.
新时期,我国高校创业教育蓬勃发展,取得巨大的成绩,但要进一步发展还面临诸多现实困境亟待突破与完善。当前,高校创业教育在发展过程中主要还面临理念滞后、资源支撑体系根基不牢、保障效能不足等三大现实困境。为走出困境,促进我国高校创业教育的进一步发展与进步,文章认为可以将"进一步树立先进创业教育理念,增强内生动力;进一步健全创业教育资源支撑体系,牢固发展根基;进一步完善创业教育保障机制,加大外部助力"等三个层面作为着力点,共同发力加以克服。  相似文献   

5.
不久前结束的数千大学生参与的“易趣杯”首届全国电子商务大赛,使大学生网上创业的风潮更加引人注目。记采访了策划此活动的该网站首席财务官郑锡贵。以下是郑锡贵的自述。  相似文献   

6.
随着教育改革的深入,高校创新创业教育改革也进行的如火如荼,学生创新创业能力的培养成为热点。改革的目的一方面是培养有创新能力的人才,一方面是为了提高学校的整体水平,进而提高国家创新人才的质量。由于对传统的应试教育方式已经习惯了,新式教育观念还没有得到很好的应用,所以目前高校创新创业教育改革还面临着诸多困境,本文就相关困境提出解决对策,以期为促进高校创新创业教育改革的顺利实施提供参考。  相似文献   

7.
大学生公益创业及其教育在欧美国家由来已久,但在我国还处于起步阶段。高校必须认清当前大学生公益创业教育面临的实践内涵、社会环境、制度体系尚未形成的现实困境,在大学生公益创业教育的实践路径探寻中要以改革创新的精神不断调整优化人才培养思路,找准自身在公益创业教育中的角色定位,遵循大学生思想政治教育规律,重视大学生职业生涯规划教育,关注大学生志愿服务发展趋势。  相似文献   

8.
赵妍 《教育与职业》2020,(9):I0004-I0004
创业不仅是一个从“无”到“有”的活动过程,更是一个在不确定环境下持续实践和不断学习的过程,因此创业教学应该是一个知行合一的过程。在创业教学中,教师和学生应该尝试学习与行动的结合,并将知行合一作为创业教学的目标,努力探寻创业学习和实践中各种问题的解决路径。由上海交通大学出版社出版,李家华、王艳茹主编的《创业基础》将创业理论、创业知识和创业实训融为一体,为大学生创业教学提供了新的思路和方法。该书的特点及价值如下。  相似文献   

9.
自主创业是解决大学生就业问题的有效途径之一。而大学生创业存在一些现实的困境,如何解决这些困境,有效地促进大学生成功创业是社会需要破解的重要课题。文章对大学生创业存在的困境进行分析,在此基础上提出了促进大学生成功创业的相关对策。  相似文献   

10.
随着大学生就业难问题的出现,自主创业已经成了现代大学生就业的主要形式,这种就业模式一方面能最大限度实现大学生自身价值,另一方面能有效缓解社会就业压力,创造更多的社会效益.为此,本文在通过分析目前大学生创业困境的基础上,指出了完善大学生创业驱动机制、加强大学生创业保障机制以及增强大学生创业实践能力等三种解决途径,力求对大学生创业发展有一定启发意义和实践价值.  相似文献   

11.
大学生创业面临的困境是:大学生创业有投机取巧心理,缺乏恒心、思前顾后,眼高手低;给大学生创业的建议:强化创业实践活动的理论基础,要加强专业化的师资队伍建设,与企业、事业单位等进行长期合作。  相似文献   

12.
大学生公益创业有利于弘扬志愿服务精神和公益创业精神,提高大学生的社会实践能力和创新创业能力,促进公益事业发展和社会和谐进步。针对当前我国大学生公益创业培育科学认识不足、专业教育不够、社会资源驱动不及等问题,高校既要依托校院两级青年志愿者协会和公益型学生社团开展公益创业活动,又要完善公益创业教育机制,更要整合调动各类社会资源,帮助大学生进一步认知公益创业、参与公益创业。  相似文献   

13.
随着高等教育大众化,创业教育已经成为当前我国高等教育理论研究和实践探索的新领域。本文试图从教育观念、教学实践、教学改革、教学管理等方面探讨如何培养学生的创业能力。  相似文献   

14.
社会、政府及高校皆积极鼓励大学生自主创业,但整个社会处于转型期,所以创业所需要的各种服务还不完善,政府为鼓励大学生自主创业而出台的优惠政策操作性不强,高校所进行的创业教育也因制度缺陷先天不足……本文着力于客观分析大学生自主创业的种种桎梏,并提出相应的改进建议。  相似文献   

15.
新形势下,加强大学生诚信教育,是弘扬和培育社会主义核心价值观的重要内容,也是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的精神动力。客观分析大学生诚信面临的现实困境,深入剖析大学生诚信缺失的原因所在,进而探寻加强大学生诚信教育的新路径,对于坚持和发展中国特色社会主义,顺利实现“中国梦”具有重大意义。  相似文献   

16.
加强新时代大学生爱国主义教育对于高校实现立德树人根本目标具有重要意义.课程教育联动性、爱国教育氛围营造、教育形式创新等方面存在的不足,阻碍了新时代大学生爱国主义教育的进程.为了更好地培养新时代大学生的爱国主义精神,高校需要充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,全面营造浓厚的爱国主义氛围,挖掘校内外资源,开展爱国主义实践活...  相似文献   

17.
当前高校大学生面临严峻的就业形势,然而,对于自主创业也存在一定的困惑,本文分析了高校大学生创业心理困境以及解决对策。  相似文献   

18.
文章从社会资本的内涵入手,通过从大学生创业能力不足、资金匮乏及缺乏创业环境等三个方面分析大学生创业社会资本培育的困境,并在此基础上,从培育创业者个人社会资本、充分利用教师社会资本和强化个体与学校组织社会资本的融合等三个方面探究了有效突破大学生创业社会资本培育困境的策略。  相似文献   

19.
文章从我国高校毕业生中存在的创业参与率低和创业成功率低的现象入手探讨了构建大学生创业社会支持系统的必要性,并根据当前大学生创业社会支持系统中存在的问题,提出了大学生创业社会支持系统构建的路径分析及路径优化策略。  相似文献   

20.
培养全面发展的大学生是高校的人才培养目标。立足于思想政治理论课教学主渠道,充分发挥专业学习的渗透、教师的指导、校园文化的熏陶、素质拓展计划的提升作用,是保障高校大学生全面发展的实现的主要路径。  相似文献   

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