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相似文献
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1.
初中《几何》课本中的“联接”、“连结”与“连接”三个概念因其发音相近,意义相近,学生在使用时常常混为一谈。这里将三个概念之间的联系和区别作一比较,以便正确使用。  相似文献   

2.
联接、连结与连接是几何中常用的三个概念,它们除了字、音相同或相近外,其含义存在着许多不同,现将它们比较如下。 一、联接是指两点之间用一条连续不断的线把它们连起来,这条线可以是线段、折线,也可以是弧线或自由曲线.如图,已知A、B两点,联接AB可以是图中的任何一条线,有无数多  相似文献   

3.
三年制义务教材《几何》第一册第20页有下面两句话:一是有关线段的公理:所有联接两点的线中,线段最短.二是两点的距离的定义:连结两点的线段的长度,叫做这两点的距离.细心的同学会问:这两句话中,为什么第一句话用的是“联接”两字,而第二句话却又用了“连结”两字呢?是不是课本搞错了?回答是否定的,因为“联接”两点得到的线(注意这里是“线”),可以是曲线、折线,当然,也可以是线段,即泛指一切可沟通这两点的线,如图中的线AmB、AnB、AtB、AsB,以及线段AB,都是“联接”A、B两点的线.在数学中,“连…  相似文献   

4.
对于两点A、B,将它们连上线段,是“连接AB”呢还是“连结AB”呢?笔在听课和组织阅卷中发现分别用这两个词的师生各占一定的比例,那么到底是用“连接”呢?还是“连结”呢?  相似文献   

5.
对于两点A、B,将它们连上线段,是“连接AB”呢还是“连结AB”呢?笔者在听课和组织阅卷中发现分别用这两个词的师生各占一定的比例,那么到底是用“连接”呢?还是“连结”呢?查阅几类教科书,北京师范大学出版社和山东教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书中都用“连接”,而人民教育出版社出版的九年制义务教育教材都用“连结”,可见教科书对这两个词的用法也不相同.带者这个问题,笔者查阅了《新华字典》、《现代汉语词典》等多种字、词典,对这两个词的解释大致如下:(1)连接:(同“联接”)①(事物)相互衔接(如“山岭连接”);②使连接(…  相似文献   

6.
李丽萍 《语文新圃》2007,(12):31-32
"连"和"联"是一对常容易混淆的语素词,尤其当它们进入构词系统时更容易发生混淆.例如当它们分别与"接"这一语素词构词后,"连接""联接"这两个词用得非常混乱.请看例句:……  相似文献   

7.
感谢连结     
作为一名教育科研人员 ,我与《江西教育》有着一份特殊的感情。这不仅因为它经常为我们提供论坛和发布成果 ,更深层的原因是 ,它曾经给我提供重要提示和可贵连结 ,让我领悟了教育科研应从哪儿来 ,该到哪儿去。我由教师出身而担负教育科研工作 ,一段时间曾一门心思地啃理论和攻政策 ,沉浸在书报杂志、文件会议中 ,虽付出不少 ,研究终未有多大起色。到1996年 ,《江西教育》要作南昌市百花洲小学实施素质教育的深度报道 ,我配合进行采访和调研 ,并接受任务写评论 ,于是前后几个月间反复跑“百小” ,听课 ,看资料 ,参加各种活动 ,与校长、教…  相似文献   

8.
两杯连结     
在一只空玻璃杯中点燃一支蜡烛头,杯口盖上一张潮湿的吸水纸,然后把一只同样大小的杯子覆盖在上面。几秒钟之后火熄灭了,两只玻璃杯紧紧合在一起,拿起上面的一只,下面的一只也跟着起来。这是什么原  相似文献   

9.
每个学期结束时的期末评语,对于家长和学生固然重要,但平时作业中的批语却能经常性地指引孩子前行,对学生的健康成长尤其有重大的作用.  相似文献   

10.
在初始准备金收益固定或随机的情况下考虑保险人的风险收益,讨论了具有最低到期保证给付投资连结保单的定价和初始准备金.  相似文献   

11.
投资连结保单的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在初始准备金收益固定或随机的情况下考虑保险人的风险收益,讨论了具有最低到期保证给付投资连结保单的定价和初始准备金.  相似文献   

12.
连结点的发展趋势向着灵活、复杂、含义多样化的方向前进,其中连结点的逐渐灵活化主要体现在由萨维尼"法律关系本座说"向里斯"最密切联系说"的演变."最密切联系说"给予法官相当大的自由裁量权,但自由裁量权并非完全自由,应当受到一定程度的限制,才能更好地实现普遍判决的一致性与个案判决的公正性.  相似文献   

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14.
通过对我段多年来所发生的机车故障进行分析发现,机车乘务员能够完成的故障应急处理项目数,按机车构造的电气、制动机和机械系统来划分的,它们所占的比例大约为80%、5%和15%。所以,如果能够做好对机车乘务员的电气故障应急处理培训,就可大幅度地提高铁路运输的安全生产。出于这样的目的,我段教育室通过多年来的教学实践,摸索出对机车乘  相似文献   

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电阻三角形(△形)联接如下图所示:第二种画法呈π形状,所以△形联接有时也称π形联接.电阻星形联接(Y形)如下图所示:  相似文献   

16.
台湾《国民中小学九年一贯课程纲要---数学学习领域》中的数学“连结”颇具特色。其主要特点是:逻辑清晰,可操作性强;重视数学的外部连结;注重情境的创设等。其为中国大陆目前进行的数学课程改革,尤其是“综合与实践”的开设提供了启示与借鉴。  相似文献   

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通过对螺栓内力与工作外载关系图的分析,找到了预紧力与工作载荷的关系,进而确定了螺栓联接预紧的新方法。  相似文献   

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作为紧固件使用的螺纹零件,多数情况为成组使用。本章讲授内容可分为结构设计和设计计算两部分。如何根据工作要求和加工制造等因素进行结构设计的问题,这里不做叙述。主要谈谈同学们在学习中感到困难的设计计算问题。方法是通过一些典型例题的分析,在深化和巩固基本概念、熟悉和提高设计计算技能方面做些辅导。并期望通过这部分内容的辅导,能使同学尽快适应本课程的教学特点,从而在建立和改进学习方法上,也能有所帮助  相似文献   

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定语从句是高中英语学习中的一个重要语法项目。在学习过程中常遇到要把两个有关联的句子,合并成一个含定语从句的复合句。那么到底哪一个作主句,哪一个作从句呢?许多同学对这一问题感到棘手。  相似文献   

20.
投资连结保险是寿险和金融的创新,是寿险应对利率变动,保险公司适应证券化的产物,是解决人口老龄化问题的一个重要方式.相比欧美市场的投资连结保险规模,我国投资连结保险徘徊不前,保险公司营销与运营方面有不少原因外,更多的则是投资连结保险本身法律法规不健全,政策引导不完善所致.保险公司也应着眼长远,积极作为,为投资连结保险争取更好的发展环境.  相似文献   

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