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1.
兴趣是人们积极认识某种事物或活动的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。兴趣直接决定着学生大脑机器的运转,学生只有产生浓厚的学习兴趣,才能产生学习的内在动力, 相似文献
2.
兴趣是最优秀的老师,兴趣是激发学生学习的主要动力。利用各种方法激发学生学习的兴趣,学生只有对学习产生了兴趣,才能在学习的过程中获得成功的快感。学生对学习数学产生了兴趣,有了学好数学的信心,学生就会把学好数学当成一种乐趣,就会享受学习,快乐学习。 相似文献
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一、建设乡土音乐教材的重要性
1.从培养学生音乐学习的兴趣,看乡土音乐的作用学生的音乐学习兴趣很大程度取决于学生对音乐本身的兴趣,这是因为:一方面,学生音乐学习兴趣产生的条件之一是学生对音乐产生了兴趣,即只有对音乐有了兴趣,学生才会有学习音乐的兴趣;另一方面,学生有了音乐学习的兴趣,在音乐学习过程中有了审美的愉悦体验,又会进一步增强学生对音乐的兴趣。二者互为前提,相互促进、密不可分。 相似文献
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兴趣是最好的老师.为引导学生对学习数学产生兴趣,教师应创设情境,诱发学生的学习兴趣;运用直观教学,培养学生的学习兴趣;引导学生动手操作,激发学生的学习兴趣;多用鼓励性语言,调动学生的学习兴趣. 相似文献
5.
教师在课堂教学中要善于培养学生的学习兴趣。培养学生学习兴趣的一个有效途径是趣味教学。兴趣能使学生对学习产生强大的内推理,使学生积极主动地进行学习,对知识产生如饥似渴的求知欲。 相似文献
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有些学生对课外一些学习活动兴趣很浓,可一进到课堂,学习兴趣就减弱了,有的甚至打不起精神。教师的课堂教学,只有当学生产生兴趣时,学生才会有学习的主动性,才能激发思维,动脑筋去探索知识。正所谓兴趣是学生学习的内驱力,是学好功课的前提。那么,教师在课堂教学中怎样使学生产生学习兴趣呢? 相似文献
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兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。浓厚的学习兴趣是学生刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。一旦学生对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。因此,如何激发学生的学习兴趣,是提高教学质量的关键。尤其是高中物理学习难度较大,在教学中更应该注意对学生学习兴趣的培养。 相似文献
8.
戴明诚 《读与写:教育教学刊》2008,(9)
兴趣是最好的老师,学生在学习过程中,容易产生消极、厌倦心理,因此,教师应该动之以情,创设愉悦的学习情境;以数学特有的美激发学生的学习兴趣;导课新颖,让学生产生学习的兴趣;探索新知,激发兴趣;把数学知识生活化,以激发学生学习数学的兴趣;从成功的喜悦中激发学习兴趣。 相似文献
9.
郭立新 《华夏少年(简快作文 )》2008,(7)
自主学习的一个最为主要的动机因素是学生学习的兴趣与愿望。所以,老师就需要创设这样的条件,使学生对学习渐渐产生兴趣,如果学生一旦对这门学科产生了浓厚的兴趣,他们也将积极主动地投入到这种有效的学习中。一、学生有学习的兴趣 相似文献
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兴趣是最好的老师,当学生对于自己所学的知识产生了兴趣,就会在内心产生强烈的动力,帮助学生提升学习效率和学习积极性。因此,如何培养学生的学习兴趣就成为教师需要重点思考的问题,尤其是对于一些不容易引起学生学习兴趣的学科来说更是如此。对于英语学科的学习,部分学生在学习时不容易产生兴趣,这也使得教师开展英语教学时比较困难。中职学生亦是如此,部分学生在学习的过程中比较懒散,学习效率和积极性非常低,这也给中职英语教学带来了困难。 相似文献
15.
陈杰平 《中国科教创新导刊》2009,(9):73-73
兴趣在学习中起着重要的作用,只有当学生对学习产生了浓厚的兴趣时,学生才能产生强烈的求知欲望,才能积极主动地参与学习。本文介绍了几种培养学生数学兴趣的方法。 相似文献
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爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”只有学生对学习产生兴趣,才会产生学习的动力,也就是说,浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲是学生获得学习成功的关键因素之一。高中生物学习也是如此。那么,高中生物教师该怎么做,才能培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效率呢? 相似文献
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一、要使学生对英语学习始终保持浓厚的兴趣兴趣是人们积极探索某种事物进行某种活动的心理倾向,学习兴趣又叫求知欲。爱因斯坦说,兴趣是最好的老师,有学习兴趣,便能产生学习的主动性和积极情感,一旦学生对某个学科产生强烈而稳定的兴趣后,就会把这门学科作为自己的主攻目标,从而产生克服困难的勇气,达到提高学习效率的目的。反之,学生如失去了学习兴趣, 相似文献
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杨学勇 《安徽科技学院学报》2002,16(3):87-88
有趣、活动、成功、反馈和交往是培养中学生学习化学兴趣的有效途径.有趣并不等于兴趣,由有趣产生学习兴趣,还需师生在教学活动中努力,形成学习需要,才能使中学生学习化学兴趣得以产生和升华. 相似文献
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学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习产生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。文章对如何提高学生学习物理的兴趣进行了探讨。 相似文献