试论高校教师党建工作中的能级效应

在高校教师党建工作中，由于申请入党教师在政治上成熟程度的差别，申请入党人员，入党积极分子，近期发展对象相应构成基础能级，进取能级，成熟能级三个层次，并分别具有不确定性，可塑性和稳定性三个特性，对申请入党的各能级教师，高校各级党组织应积极主动做好思想引导，保护其政治热情，并为其创造良好环境，提供巨大的能源支持。     

浅谈“以人为本”的高校科研人员管理

高校科研人员管理是高校科研管理的核心,如何提高科研人员的积极性是科研管理者一直探讨的话题。文章指出了“以人为本”的高校科研人员管理原则,着重讨论了能级原则和公平理论在科研人员管理中的应用,同时也探讨了为不断提高科研管理水平如何创新科研管理制度的问题。     

试论“能级匹配”与现代人力资源管理的价值选择

现代管理理论的发展方向，正在逐步向以人的全面自由发展为目的的阶段迈进。在这个发展过程中，人力资源管理实现人与事的能级匹配，日益成为诸多价值追求的核心，所有管理理论与实践的出发点和归宿，是以实现人的能级匹配为目标的。     

公务员改革的几个焦点问题——公务员职务职级 能突破“官本位”吗？

一直是广州市东山区国税局涉外税收管理方面技术骨干的刘某，以前总觉得自己干了十几年还是普通科员，没什么盼头。在2003年的能级考评中，刘某由于专业技能较高而晋升到相当于副科级待遇的中一档，而且根据岗位与能级相匹配的规定，被指派到第二管理分局稽核管理组组长的岗位。广州市国税局在2001年下半年开始研究能级管理制度。能级管理按照能力和业绩高低把公务员的专业技能划分为初、中、高三级，分别对应科以下、科级、处级，并据此决定其责任和待遇。在2003年和2004年的两次能级考评中，     

高校二级学院建立院系两级学生会的思考

针对高校二级学院同时建立院系两级学生会的情况,从两级学生会实行能级管理,抓好学生会干部的选拔、培养、使用,怎样开展好学生会活动三方面对建设好两级学生会进行了探讨.     

反莫塞莱图与等电子体系能级

在原子物理中，常利用莫塞莱图来进行等电子体系的光谱比较研究，把莫塞莱图与一个原子体系的光谱项值联系起来，进而确定原子核外电子填充轨迹的先后秩序，并顺利地解决了钾的第十九上电子不进入3d态而填补在4S态，钙的和十九个和第二十个电子不进入3d而填补在4s态等问题，。由于光谱项与能级之间存在一个负号问题，从图形观察时其能级与莫塞莱图的直观性较差，为此，我们引入反莫塞莱图，使等电子体系的能级高低能从图上直观地反映，以便于教学和理解。     

高激发里德堡原子能级寿命的计算

用Ｚｉｍｍｅｒｍａｎ数值积分法计算了碱金属钠原子在ｎ＝１８－２７的ｎＰ，ｎＤ系列能态的自发辐射速率及环境黑体辐射引起的受激跃迁速率，进而得出能级寿命的理论计算值。讨论了能级寿命与环境温度的关系。     

原子能级图及跃迁问题

“氢原子的能级结构、光子的发射和吸收”是《原子和原子核》中的难点，也是高考的热点，试题多数以选择、填空为主，考查的重点是能利用能级图分析和计算原子跃迁的有关问题，解决的方法是由玻尔模型抓能最量子化、轨道量子化，结合电子跃迁规律和能量守恒解题。     

高等职业教育“双师型”教师能级管理新论

能级管理的目标是提升组织效率,实现组织的动态化运行。文中通过分析当前高等职业教育"双师型"教师管理中存在的概念标准模糊、专业化发展受限、评价主体单一及管理静态化等系列问题,阐述了运用"双师型"教师能级管理的适切性;在遵循能级管理原则的基础上,提出需明确"双师"准入标准、建立专属职称评审制度、引入多元主体评价,并尝试一定比例"双师型"教师动态管理的新模式。     

关于氢原子n=4能级的一级撕塔克效应

根据简并情况下的微扰理论和n=1,2,3对应能级的久期方程，推出n=4状态下氢原子的斯塔克效应中的久期方程，并算出该状态下氢原子在电场中的能级分裂情况。同时，对氢原子的能级分裂规律进行必要的推断。     

在均匀强磁场中氢原子能级的精细结构

在均匀强磁场中氢原子存在多种相互作用。在不能忽略哈密顿量中的B^2项作用时，应用简并态微扰理论、角动量和球谐函数的性质，得到计算均匀强磁场中氢原子能级的方法。并由此计算了氢原子n=2态的能级精细结构。     

高校院级学生会的建设与发展

高校学生会是连接学校和师生之间的桥梁与纽带,在维护学生权益、联系师生、校园文化建设、实现学生自我管理等方面发挥着重要作用.为了更好地实现学生会＂自我管理、自我服务、自我教育＂的基本职能,我院学生会逐步探索出院、系两级学生会能级管理、品牌工作开发、创新人才培养等一系列的发展模式.本文以东北农业大学经济管理学院学生会建设为例,对高校院级学生会的建设与发展做简要阐述.     

高校网球教学训练系统的研究

运用分层随机抽样法、访谈法和数理统计法,对陕西省高校网球场地建设现状、运行情况和管理体制进行调查研究。结果显示,陕西省高校网球场地建设速度较快,以丙烯酸面层为主;场地在保证教学训练正常运行的情况下对外开放,取得了一定的经济效益;场地管理体制已见雏形,但管理主体差异较大,能级效益不显著,管理制度亟待完善。同时分析影响管理体制的因素,提出提高场地运行管理效益的建议,以推动网球运动的社会化和产业化。     

二维各向异性谐振子的能级简并

给出了二堆各向异性谐振子的能级及波函数。讨论各种情况下二维各向异性谐振子的能级简并．     

三维谐振子与氢原子之间的关系

利用适当变换，由氢原子的能级和波函数导出三维谐振子的能级和波函数。     

也谈“能级”一节的教学——与陈延明老师商榷

贵刊2004年第3期中，陈延明老师在“我的‘能级’教学理路”一文中介绍了他对能级一节教材的拓展．我认为这些拓展是不恰当，不必要的．并提出自己的看法和做法与陈老师商榷，向专家和同行讨教。     

原子谱线非单一波长成因简析

一、教学中的困惑 由高中物理课本，我们知道光谱是电磁辐射的波长成分和强度分布的记录，单原子气体光源所发的电磁辐射形成线状光谱，故原子光谱又称线状光谱，线状光谱体现了原子能级的量子化。按辐射的频率法则，当原子从某一个量子化的较高能级向较低能级跃迁时，发出的光子的能量、频率和波长应该是单一值，这意味着当原子气体光源中大量原子的跃迁体现在光谱相片上，每一条谱线都应该是一条条没有宽度的“几何线”，每条谱线代表单一的波长值。     

用简并微扰法计算金属晶体电子的能带分布

晶体中离子是有规则地排列的，由于相互作用，介电子不再专属某个原子，而是在晶体中作共有化运动，即电子是在周期性的势场中运动。用简并微扰法求解得到晶体中电子的能级，是由一定能量范围内准连续分布的能级组成的能带。这一结果在实验上已得到证实。     

有关玻尔理论的两个问题

玻尔理论是原子物理的重点内容，下面我们就氢原子的能级和跃迁问题作一些讨论。     

一个图象 一串结沦

在中学物理原子结构中原子的定态和能级的教学过程中，学生普遍反映对氢原子能级图的应用困难较大。本节内容虽说不是重点章节，但在历年的高考试题中，围绕氢原子能级图的命题频频出现。