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《怀化学院学报》2006,25(7):F0002-F0002
一、系部介绍怀化学院教育系共有教职工30人,专任教师23人,其中研究生学历占33%,副教授以上职称8人,教师中有省级骨干教师、省首批121人才工程人选教师和学院优秀教学奖教师数人。现有小学教育和学前教育两个本科专业、初等教育和学前教育两个专科专业,三、四、五年制三个层次和语言(中文、英文)、数理(数学与计算机)、艺术(音乐、舞蹈、美术)三个方向。其中,小学初等教育专业是湖南省优秀专业和特色专业。现有集体数码电钢琴琴房三间(80台琴),钢琴房数间,有蒙古梭利实验室、舞蹈厅、手工室、陶艺室和多间画室。在湖南和广东有能满足实习和… 相似文献
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《怀化学院学报》2006,25(9):F0002-F0002
外语系简介近年来,我系根据学院党委、行政提出的各项工作要求,坚持教书育人,德育为先的教育方针,努力构建和谐的学习工作环境;坚持以教学为中心,围绕专业学科建设,加强教学管理,提高教学质量;坚持以教改、科研为动力,建设一支素质高、业务精、能力强的师资队伍。一、加强师资队伍建设,促进教改、科研工作我系现有专业教师32人,其中教授2人,副教授8人,讲师5人,常年聘有外籍教师3人。为了搞好学科建设,形成了学术梯队,加大了师资建设的力度,提高了教师科研教学水平;邀请知名专家学者来本系讲座;选送中青年教师外出进修、读研。现已有硕士11名… 相似文献
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《怀化学院学报》2006,25(6):F0002-F0002
音乐系简介创建于1973年。现有教师43人,其中教授6人、副教授11人、硕士研究生5人。教学设施齐全,拥有教学大楼6000m2、琴房300余间、标准舞蹈大楼一栋(4800m2)、钢琴290台,并配有音乐MID制作室、录音棚、多功能数码钢琴室、多媒体教室、声像分析室及演出厅等教学设施。在培养学生艺术实践能力和创新能力等方面形成了自身的特点,为社会输送了一大批优秀艺术人才。如青年歌手陈思思、1999年获国际通俗歌手大赛第2名的丁丹等。该系编导的舞蹈《咯罗打打》获2005年全国校园春节文艺展演一等奖,并应邀参加2005年日本“世博会”表演;根据苗族音乐素材改编的合唱《山寨素描》获2005年全国大学生艺术展演专业组二等奖、湖南省一等奖。2001年获“全国艺术教育先进单位”称号。该系现有音乐学、舞蹈学2个本科专业。1、音乐学(本科)培养目标:培养具备系统的专业基本知识、一定的音乐实践和教学能力;具有较强创新精神和实践能力、能够从事音乐基础教育、专业创作和群众文艺辅导的高素质应用型音乐人才。主要课程:视唱练耳、乐理、曲式与作品分析、民间民族音乐概论、和声学、歌曲分析与写作、中外音乐史、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、形体训练、舞蹈编导、音乐欣赏、钢琴伴奏等。2、舞蹈学(本科)培养目标:培养具有较强的舞蹈表演能力和舞蹈创编能力,掌握舞蹈学科基本理论、基本知识与基本技能、能在专业文艺团体、各级文化艺术管理部门、高等院校、中等学校从事舞蹈创编、表演和舞蹈教学工作的高级专门人才。主要课程:芭蕾基训、民族民间舞蹈、舞蹈编导、现代舞、古典舞、舞蹈解剖学、舞蹈教学法、舞蹈美学、音乐美学、乐理、视唱练耳、艺术概论、中外音乐史、音乐欣赏、钢琴等。 相似文献
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安康技术学院在短短几年的时间里,通过建章立制、规范管理,整合资源、调整布局,加强师资队伍建设、努力提高教学质量,确定办学理念、促进安置就业等一系列改革措施,形成了“严谨、团结、求实、奋进”的院风和“勤奋学基础,刻苦练技能,着力塑人品”的学风,取得了令人瞩目的成绩。 相似文献
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《中国高等教育评估》2006,(3):F0002-F0002
上海行知学院(上海市宝山区业余大学、上海电视大学宝山分校)是一所经上海市人民政府批准,由市教委主管的综合性公办高校,学院位于宝山中心城区,环境优美,有绿地花园、体育运动场馆、校舍和学生公寓,教学设施一应俱全。学院建有教学实践和毕业生实习基地。由宝山区委宣传部,区教育局领导的宝山区社区学院指导中心,宝山区远程教育网络中心也设在校内。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》1999,(5)
湖北大学外国语学院由原湖北大学外语系于一九九九年十月组建而成。现设有英语教育系、英语系、日语系,二外直属教研室、大学英语部、研究生部、澳大利亚研究中心,中英联合英语培训中心,IELTS英语考试培训中心,拥有英语语言文学和课程与教学论(高校英语教学)两个硕士点,学院拥有雄厚的师资力量,现有教职工近100人,其中有高级职称教师24人,博土2人,在读博土生1人,留学归国教师30余人,每年聘请数名外籍语言专家和教师任教,现有在校全日制本科学生近600人,硕土研究生40余人,各类成人教育学生1200余人。 相似文献
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《中国高等教育评估》2010,(1):F0002-F0002,F0003,F0004
陕西国际商贸学院由步长集团于1997年投资创办。2002年6月设立陕西国际商贸职业学院,2008年5月,经教育部批准,升格为普通本科院校。学校建有各类实验室91个,多媒体教室28个,校外实训基地31个;图书馆藏书91万册,各种期TU600余种;设有标准化运动场及各类体育运动设施、学术报告厅、学生活动中心、音乐喷泉广场、餐厅、公寓等齐全的各种设施。 相似文献
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《商丘职业技术学院学报》2004,3(5):F002-F002
商丘职业技术学院是经河南省人民政府同意,并报请国家教育部批准成立的一所全日制综合性普通高等院校。2004年又经河南省教育厅批准设立商丘示范性软件职业技术学院(省内职业技术学院中唯一的一所),同时学院还是国家教育部批准的全国四大紧缺专业之一——计算机软件专业培训基 相似文献