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说醴陵四中是一所体育特色学校,一点也不过份。这所省体育传统项目学校近几年来捷报频传:先后被授予“全国体卫工作先进单位”、“全国群众体育工作先进单位”、“湖南省体育传统项目先进学校”、“湖南省培养体育运动后备人才重点学校”称号;去年代表株洲市参加全省中学生运动会,一举夺得团体总分第一名的好成绩;近几年来,学校运动员参加各种比赛,获国家级金牌4枚、银牌2枚、铜牌2枚,获省、市级金牌390多枚,向大专院校和省运动队输送优秀运动员143名…… 相似文献
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今年2月,国家体育总局和教育部对全国31个省、自治区、直辖市1996~2000年期间在学校体育和青少年业余训练工作中,为国家在培养和输送体育后备人才作出贡献的303个单位给予表彰。广东中山市火炬开发区张家边中心幼儿园被评为“全国青少年体育工作先进单位”。 相似文献
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何喜贵 《黔南民族师范学院学报》1995,(1)
都匀一中创办于1905年(清光绪三十一年)至今已有90年历史。首任校长为丁酉举人欧阳朝相,解放后第一任校长是地委宣传部长方士新兼任。都匀一中办高中始于1940年,从1952年开始,高中面向全地区各县以及黔东南部分县招生。1960年被确定为全省六所重点中学之一,并被评为全省、全国教育工作先进单位,出席了全省、全国文教工作群英会;1963年,被确定为试行《全日制中学暂行工作条例(草案)》的重点中学;1980年,被确定为省首批办好的重点中学之一。1989年,被确定为全国培养体育后备人才的试点学校,1994年,挂上了省教委、省体委授予的‘贵州省体育传统项目学校”的牌子。1991年,被收入国家教委主编的《中国名校(中学卷)》一书(贵州省入选的只有8所重点中学)。 相似文献
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学校体育工作的实质与任务作为学校体育工作的任务,1990年3月12日,国家教委、国家体委等七个部委联合制定并颁布实施的《学校体育工作条例》中,对学校体育工作的基本任务作了明确的阐述,那就是“增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动水平,为国家培养后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生勇敢、顽强的进取精神。”从这个意义上讲,学校的体育工作应该是以增强学生体质为核心,身心并育为目标的一种教育过程。无疑,也是对学生进行身体素质教育的—个过程。 相似文献
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江苏省灌云县是全国首批体育先进县,近年来先后被评为全国群众体育先进单位、江苏省县级体育工作先进单位,并跨入了省体育强县行列.曾经向国家、省输送多名运动健将。全县学校体育扎实开展,其中田径、篮球项日名扬省内外,多次在省中小学生田径、篮球赛上获得前三名。 相似文献
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中国人民大学附属中学创办于1950年,是教育部直属重点学校,北京市首批示范高中校。学校校园占地9.5万平方米,毗邻北京大学、清华大学、中国人民大学和中国科学院,具有良好的人文地理优势,是一所环境优美的花园式学校。在五十多年的办学历程中,学校创造了辉煌的成绩,先后被授予"全国现代技术教育示范校"、"全国培训高水平体育后备人才优秀学校"、"全国体育卫生工作先进学校"、"全国劳技教育先进校"、"全国网络文明工程绿色网络示范学校"、"北京市首批示范高中校"、"北京市科技示范校"等多个荣誉称号。学校培养了大批优秀毕业生,成为培养国家顶尖人才的摇篮。 相似文献
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中央领导同志十分重视学校体育工作。李鹏同志曾指示:“为使德智体得到全面发展,学校必须重视体育,学校也应为国家培养出大批优秀体育人才。”李铁映同志也多次指出,学校体育要普及与提高相结合,采取从小学、中学到大学一贯制的办法,努力培养体育后备人才,并推动学校体育的发展。几年来,我们认真贯彻中央领导同志的指示,一手抓普及,一手抓提高,在扎扎实实加强学校群众性体育的同时,进行了培养优秀体育后备人才的试点工作。目前,全国已有216所中学被确定为培养优秀体育后备人才的试点学校,57所高等学校被批准为培养高水平运动员试点校,还有一批与试点中学挂钩的体育传统项目小学,从而初步形成了“一条龙”的学校课余体育训练体制。1988年,在以试点中学为主组队参加的四次国际比赛中,我中学生运动员就获金牌22枚、银牌11枚、铜牌18枚,为祖国争得了荣誉。 相似文献
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1988年,我校被自治区教育厅确定为全区培养体育后备人才试点中学后,学校认真贯彻落实国家教委下发的《关于中学培养优秀体育后备人才试点工作的几点意见》和自治区教育厅印发的《培养体育后备人才试点中学管理办法》、《内蒙古自治区学校体育工作条例实施办法》等有关文件,并精心组织实施。8年来,得到了区、盟、市教育行政部门的热情关怀和大力支持,试点工作取得了一些成绩,积累了一些经验。发挥了试点校优势,提高了体育工作水平。其主要做法和体会是:一、不断深化认识,加强领导通过学习国家教委和自治区教育厅关干办好体育试点学… 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(18):65-65
太重集团公司技工学校暨山西省机械技工学校,是一所具有55年历史的国家重点技校。55年来学校为企业和社会培养了1.6万名技术工人。学校连续多年被省、市评为“教书育人先进单位”、“文明单位标兵”、“山西省技工教育先进单位”。2003年被国家劳动和社会保障部门授予“国家高技能人才培训基地”,2004年被授予“数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训基地”。 相似文献
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《辽宁教育》2013,(8X):96-98
<正>阜新市高级中学系辽宁省首批重点高中,前身为解放战争时期的辽北八中,1952年更名为阜新市高级中学,2003年被评为辽宁省示范性高中。学校占地面积77555平方米,绿化面积21000平方米,建筑面积40060平方米。现有78个教学班,4750名学生,291名教职工。学校坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面开展素质教育,确立了"不求人人升学,但求人人成才"的办学思路。学校被国家教育部确立为"培养体育后备人才试点中学",先后获得"省教科研先进单位""省绿化先进单位""省绿色学校""省安全文明单位""省校务公开先进单位"及"辽宁省精神文明单位""辽宁省示范性高中"等荣誉,并被阜新市委、市政府授予"文明单位""先进集体""先进党组织""模范学校""安全文明单位"等称号。 相似文献
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《辽宁教育》2013,(16):96-98
阜新市高级中学系辽宁省首批重点高中,前身为解放战争时期的辽北八中,1952年更名为阜新市高级中学,2003年被评为辽宁省示范性高中。学校占地面积77555平方米,绿化面积21000平方米,建筑面积40060平方米。现有78个教学班,4750名学生,291名教职工。学校坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面开展素质教育,确立了"不求人人升学,但求人人成才"的办学思路。学校被国家教育部确立为"培养体育后备人才试点中学",先后获得"省教科研先进单位""省绿化先进单位""省绿色学校""省安全文明单位""省校务公开先进单位"及"辽宁省精神文明单位""辽宁省示范性高中"等荣誉,并被阜新市委、市政府授予"文明单位""先进集体""先进党组织""模范学校""安全文明单位"等称号。 相似文献
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体育学校的人才素质如何,在一定意义上关系到国家体育事业的前途和命运。中等专业体育运动学校是为国家培养高水平体育后备人才的摇篮。在新的历史时期,如何加强和改革体校的思想政治工作,如何增强思想政治工作的针对性、实效性,使思想政治工作在形式上创新、在载体上拓展,使之成为“出人才、出成绩”的强大动力,是摆在我们面前的一项艰巨而紧迫的任务。 相似文献