余映潮小传

余映潮,1947年生,武汉市人。1966年毕业于华中师大一附中。当过知青、民办教师、农村中学教师,1982年调至湖北监利县教学研究室任中学语文教研员,1984年华中师大中文函授毕业,同年调入湖北省荆州地区(现为湖北省荆沙市)教研室任初中语文教研员至     

执著的探求·丰硕的成果——余映潮老师简介

余映潮老师是湖北省荆州地区教研室初中语文教研员,高级教师。任荆州地区中学生文联理事长、地区中学语文专业委员会副理事长。地区差生教育研究会秘书长。1991年被评为湖北省优秀老师。十年来,他在辽阔的荆州大地上执著探求。奋力开拓,创造性地卓有成效地开展了教研工作,形成了在农村大面积开展教研活动的独特风格。一、创建“立体型”教研结构,培养了大批优秀的青年教师,把教学研究活动开展得有声有色。他制定了“用十五年时问培养一百名课堂教学能手”的长远规划,创立“荆州地区初中语文课堂教学艺     

律诗二首《过故人庄》《游山西村》教学案例

主持人语2002年金秋,本刊与湖北省教研室联合举办“走进新课程语文教学演示报告会”。余映潮教师应邀上了两节演示课:律诗二首《过故人庄》《游山西村》,博得2000余名与会教师赞不绝口,形成了会中的一大亮点。余映潮,著名特级教师,湖北省荆州市教研室教研员。本期刊发他上的这两节演示课课例,由特级教师王世发点评。原汁原味,供老师们用新课程新理念全方位品尝。史绍典     

运筹帷幄 横槊荆沙──访荆沙市技工学校校长闵大海

运筹帷幄横槊荆沙──访荆沙市技工学校校长闵大海本刊记者／喻春龙在沃美的江汉平原西部、千里长江中游北岸的湖北省荆沙市，镶嵌着我国职业教育的一颗璀璨的明珠、“国家重点技工学校”──荆沙市技工学校。地处市区荆州城小北门外的技校，已经办学１８载，但自１９８６...     

语文教学不应推行这样的操作模式——评“板块式”教学

近年来,中学语文教坛流行着一种名为"板块式"的课堂教学模式。其创始者是著名特级教师、湖北省荆州市语文教研员余映潮先生。所谓"板块式"教学,"就是在一     

荆州地区举办第二届初中语文课堂教学艺术研讨会

荆州地区第二届初中语文课堂教学艺术研讨会四月中旬在荆州镇召开,会议的主题是课型和课堂教学结构。各县市的课堂教学能手和教研员共100人参加了会议。会议由余映潮同志主持。龚仁贵、黄显山、黄金屏同志作了专题学术讲座。孙光舜,张凤华、彭菊霞、梅宇琴、游传贵等进行优质课比武。会议共交流学求论文100余篇。     

全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题 “少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究培训专家团队介绍

黄建军,黄冈市教科院中学语文教研员,中学语文高级教师,湖北省优秀语文教师,湖北省优秀教研员,湖北省教学改革先进个人,教育部重点课题教研先进个人。是湖北省中语会常务理事,黄冈市中语会秘书长,全国教育科学"十二五"规划教育部规划课题"‘少     

不应推行这样的操作模式——评“板块式”教学

近年来,中学语文教坛正流行着一种名为"板块式"的课堂教学模式。其创始者是著名特级教师、湖北省荆州市语文教研员余映潮先生。所谓"板块式"教学,"就是在一节课或一篇课文的教学中,从不同的角度有序地安排几次呈     

精确 变式 操作 深化──对质数和合数概念教学的体会

精确变式操作深化──对质数和合数概念教学的体会湖北省荆沙市荆州小学易良斌概念是知识的细胞，也是思维的单位元，理解和掌握概念是学好基础知识、形成基本技能的基石。本文以质数和合数概念为例，浅谈概念教学中的初步实践与认识。一、剖析内涵，获得精确概念。小学生...     

数学语言教学刍议

数学语言教学刍议○易良斌（湖北省荆沙市荆州小学）数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，包含着多方面的内容；其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言，其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统，因此，它...     

余映潮——善于创新的语文教研员

荆州市教研室的中学语文特级教师、教研员余映潮同志是湖北省中语界继洪镇涛先生、胡明道老师之后又一成果丰富、教艺精湛的优秀语文教师,是中青年教师课堂教学艺术研究的领军人物。近十年来,在多次学术活动中,我对映潮同志的了解逐步加深。我认为,在中学语文教学研究工作方面,在自身成长奋斗方面,映潮同志有很多经验、很多优点值得我们学习。他是一位语文教学研究的能人,他在三个方面可以堪称一流,即一流的教研工作,一流的论文写作,一流的教学艺术。他是一位善于创新的中学语文教研员。一、立意高远的教研工作荆州市的初中语文教研工作有非…     

全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究培训专家团队介绍

黄建军,黄冈市教科院中学语文教研员,中学语文高级教师,湖北省优秀语文教师,湖北省优秀教研员,湖北省教学改革先进个人,教育部重点课题教研先进个人。是湖北省中语会常务理事,黄冈市中语会秘书长,全国教育科学"十二五"规划教育部规划课题"‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究"课题组核心研究员,教育部重点课题"中小学传统文化教育实践研究"总课题组专家,多次获国家级优质课优秀指导奖。     

余映潮老师的教学创新经验

湖北省荆州市教研室特级教师余映潮老师近几年来把教研的目标确立在课堂教学的创新突破上。作为一名教研员，能以身示范，为第一线的老师们上示范课。凡是听过余映潮老师课的老师们无不为他生动精彩的教学演示所感动、所折服。大家都感到余老师的课有听头，有嚼头，值得欣赏，值得品味，值得挖掘。     

有境界自成高格——余映潮老师执教《荷叶 母亲》观感

全国第二届“新课程，新精彩，新走向”名师精品课观摩研讨活动于2008年11月14-16日在江苏教育学院举行。这次活动中名师云集，与会老师更是有幸聆听了余映潮老先生的一常精品示范课《荷叶 母亲》，获益匪浅。余映潮老先生是全国著名特级教师，荆州市中学语文教研员，他开创了“板块式”教学模式，在语文界掀起了一股课改新风。     

秦训刚

秦训刚．1955年3月生于湖北红安17岁中师毕业参加教育工作。恢复高考的1977年考入华中师范大学中文系。毕业后先后在省内两所重点中学任教1988年调入湖北省教学研究室任中学语文教研员。全国中语会理事．湖北省中语会秘书长。     

务本求实 锐意进耴 ——记特级教师曾伦哲

曾伦哲,男,39岁,大学毕业。现为湖北省中语会会员,荆州地区超常教育研究会会员,荆州地区东方红中学教师。1986年被评为湖北省劳动模范,1990年被评为特级教师。在长期的语文教学中,他形成了课堂教学内容充实,措施扎实,要求切实,知识落实的实实在在的教学风格,总结出“导读、导测、导写”的单元教学三步法。在教研方面,已有30多篇学术论文在省级以上刊物发表,编著的《中学语文课文分析图解》由中国商业出版社出版。     

文化广场：科学与人文的完美结合

在湖北省中南部美丽的江汉平原上，有一座全国历史化名城——荆州，荆州中学就坐落于城内南侧的古城墙旁。其前身为湖北省立第八高级中学，创建于1938年，1953年被确定为湖北省七所重点中学之一，1959年命名为湖北省荆州中学。今天的荆州中学，经过几代人不懈的努力，学校建设发展迅速。校园里，优雅、自然的绿化景观与厚重的历史化人景观交相辉映，使荆州中学成为一部特色鲜明的教科书。     

中青年语文教师的领头人——余映潮简介

余映潮同志是中青年教师课堂教学艺术研究的领军人物。他在三个方面可以堪称一流,即一流的教研工作,一流的论文写作,一流的教学艺术。(摘自张定远先生的《余映潮——善于创新的语文教研员》)     

考场作文制胜诀窍精讲之四：写法别致胜算多

执教时间：2006年4月7日上午 执教地点：扬州市扬州中学慕林楼报告厅 执教背景：扬州市召开“初中语教学实效性研讨会”。参会的教师、教研员有300余人。名特级教师余映潮应邀提供了2节演示课和一场报告。下面是余映潮老师执教的《口技》教学实录。[第一段]     

荆州地区召开第二届初中语文教改研讨会

十月十二日至十四日,荆州地区教研室召开第二届初中语文优秀青年教师教改研讨会。150余名在各县、市素有定评的优秀青年语文教师荟萃荆州古城,以文会友,切磋教学艺术,探讨初中语文教改途径。研讨会的主题是初中语文单元教学。大会共收到教学论文35篇。湖北省教研室雷秋山同志在会上就初中语文教材和单元教学的整体性发表了长篇重要讲话。余映潮、黄金屏、王世发、王声垓等同志进行了专题教学讲座。杜舟平、万少春、刘学刚、叶自来,唐从彦、李业