关于电厂辅助车间控制系统方案的优化

针对电厂新建工程辅助车间和辅助系统的设置,提出了设集中监控辅控网(BOP)和不设集中监控辅控网两种控制方案,经分析比较两方案,得出选择带集中监控网的辅助车间控制方案的结论。并针对此集中监控方案提出了两种网络及硬件配置方案,推荐使用PLC控制系统方案。     

基于FLUENT软件的报废弹药销毁车间通风方案的优化设计

介绍了TNT粉尘的危害,阐述了报废弹药销毁车间有毒有害气体及粉尘检测、评价的标准.根据检测内容及报废弹药销毁车间的实际情况提出了车间的4种初步通风方案,利用CFD数值模拟技术对4种初步通风方案的通风效果进行了模拟,并根据模拟结果分析了各个方案的优劣,最终确定最优设计方案.     

基于ERP的棉纺企业车间信息管理系统的研究

结合棉纺企业车间管理特点，融入ERP管理理念，研究了棉纺企业车间信息管理系统．该系统提供了车间任务管理、物料管理、投料记录、交接记录、质量管理、完工入库记录等六项信息管理功能，辅助完成车间管理全过程，保证任务按期保质完成，降低了生产成本，提高了车问管理水平．     

列方程解含字母已知数的应用题

在近几年来的各地中考题中,出现了不少含有字母已知数的应用题,此类题的已知条件少,未知量多。解决时往往需要设辅助未知数,把握住基本的不同性质的量的关系式,找出合适的相等关系,通过代入消元或计算中消元,消去字母已知数和未知数解出问题答案. 例1 某企业有九个生产车间,现在每个车间原有的成品一样多,每个车间每天生     

基于改进遗传算法的作业车间调度

针对作业车间调度问题,利用改进遗传算法进行求解以优化调度结果。建立了以完工时间为目标的作业车间调度模型,通过编码、解码,以及复制、交叉、变异等操作,并利用精英保留策略及改进的自适应交叉和变异概率解决作业车间调度问题。通过对MT06基准案例的仿真实验,得到优化调度方案和进化曲线,结果验证了该方法的有效性和可行性。     

基于eM-Plant的海绵钛产能计算及优化

物流仿真技术利用计算机仿真模拟技术,对生产物流系统进行研究,直观地展示整个物流过程,从而帮助管理人员以用很小的投资风险,制定出一个最佳的具有动态功能的方案,进而发挥生产管理的计划、调度和控制的基本功能,提高管理水平。本文采用eM-Plant软件对某海绵钛还蒸车间物流系统进行了仿真计算,重点分析了还原—组装—蒸馏这一生产过程,对还蒸车间的产能进行了计算,并在此基础上提出了优化方案。     

多体GHZ态的远程制备

提出了两种制备多体GHZ态的方案。为了改造量子信道,在两个方案中,均使用了一个辅助粒子。第一种方案,利用辅助粒子将量子信道制备到与所要制备的态相适应的参数上;而在第二种方案中,先利用辅助粒子将量子信道改造成最大纠缠态,然后再制备所需要的量子态。研究表明,两种方案所需的经典信息相同,均为1个比特,在相同的条件下,第一种方案具有较高的成功概率。     

计算机辅助教学在职业教育中的实施

首先分析了当前计算机辅助教学的现状 ,根据我国职业教育的特点与发展趋势 ,提出了职业教育采用计算机辅助教学的优越性与实施计算机辅助教学的方案。     

积件式课件:现代教学媒体演化过程的思考和启示

改革开放30年来,高校思想政治理论课课程体系的沿革历经了"85方案"、"98方案"和"05方案"三个主要阶段,教学媒体也经历了视听教育,计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学和积件的演化过程.积件式课件是基于积件思想开发的、有别于计算机辅助教学课件的新一代教学软件系统和教学媒体.多媒体数据中心是积件式课件的数据与技术支撑,是基于多媒体组合平台设计的多媒体数据库系统.研制积件式多媒体课件是增强思想政治理论课教学针对性、实效性和吸引力、感染力的一条有效途径.     

数学分析课程开展电脑辅助教学探索

介绍了在数学分析中开展电脑辅助教学的一些做法和在专题函数列和函数项级数的一致收敛性电脑辅助教学中的具体方案和例子．指出,电脑辅助教学手段的采用在数学分析课程改革,建立教学新体系中是十分重要的．     

以工程实践教育为导向的《制药设备与车间工艺设计》教学改革与实践

"制药设备与车间工艺设计"是制药工程专业的核心课程。在实际生产过程中,工艺流程的每个阶段都是理论知识在生产实践中的具体应用。本课程组开展了基于工程实践教育的制药设备与车间工艺设计教学方法的研究与应用,从理论教学、课程设计、生产实践和科研训练四个方面对提高学生复杂工程问题解决能力的培养方案进行探讨。     

近三十年马克思主义理论教学与宣传的媒体建设历程

近30年来,高校马克思主义理论教学与宣传的主要内容是以思想政治理论课为核心,并及时、充分地反映党的理论创新和实践创新成果.近30年来,高校思想政治理论课课程体系历经“85”方案、“98”方案和“05”方案三个课程体系,媒体建设也经历了从视听教育、计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学课件和积件的演变进程.     

提高富硫溶剂再生装置效果的研究

针对气体精制车间溶剂再生装置,具体分析了影响溶剂再生效果的因素,结合装置实际生产数据,提出优化方案,使装置总硫回收率达到99．8％以上。     

超级小型计算机辅助教学系统方案的设计与实现

本文针对小型机环境下设计辅助教学系统提出了一个新方案,并详细叙述了方案的设计与实现过程,方案仅供参考。     

控制爆破在车间内拆除基坑的应用

大同机车厂电装车间内一条检修坑采用控制爆破拆除,在爆破方案确定、爆破参数选择及飞石控制上取得一些有价值的参数,并获得了满意的爆破效果.     

沉管灌注桩事故原因分析及处理

详细介绍了某铝轮毂加工车间沉管灌注桩基础的设计，工程桩的测试结果，对工程桩的质量事故原因进行了深入分析，并介绍了存在质量事故的各工程桩的处理方案。     

对建设基础教育信息化投资智能管理与决策支持系统的探讨

本文对当代教育技术研究的核心 ,即如何实现教育信息化的大投入与大产出问题 ,针对投资方式、投资力度、投资时机、投资管理与监控如何掌握 ,如何使政府投入教育信息化的有限资源产生最大的效益、寻找最优化的经费投入方案和应用模式等问题 ,提出建立基础教育信息化投资智能管理与决策支持系统的整体框架 ,具体包括 :信息查询、情况分析、预测、会议支持、决策方案辅助生成、模拟论证、方案比较评价、辅助方案修改及优化、辅助制定实施计划和决策执行监控等组成部分。     

对石景山钢铁厂热力车间开展多面手运动的研究

运动产生的基础 (一)生产分工过细和生产发展不平衡的矛盾。石景山钢铁厂热力车间是一个辅助车间。它的主要任务是不断供应煤跌车间所需要的风、水和蒸汽为煤铁车间服务。它是由七个工段和四个专业小组组成。在运行方面分蒸汽、风(火气)、供水三个工段;为了保证运行工段各种机械设备的安全运转,在修理方面就设置了锅炉修理、汽机修理、上下水道修理四个工段以及起重工、焊工、电工、车工四个专业小组。运行工人只负责机械设备的操纵和看管;检修工作由各修理工段和四个车业小组担任。锅炉修理、汽机修理和上水道三个工段,虽都由钳工一个工种组成,但各有自己的专业,分为锅修钳工、汽修钳工、泵修钳工、电修钳工和管修     

基于CAN总线的Pre—BAS设计与研究

对辅助制动系统的发展现状、构成和工作原理进行了分析,在此基础上,总结国外最新的研究技术,设计了一种基于CAN总线的预制动辅助制动系统（Pre—BAS）。该系统在普通的电子辅助制动系统的基础之上,运用GPS和雷达技术监测路面状况,文章提出了系统的控制方案,并设计了硬件构成和软件流程。     

学习领域课程开发例谈

本文参照德国学习领域课程方案开发的思路,以“工作过程导向”为原则,对“车间管理员”职业工作过程和职业能力目标进行分析．最后设置职业培训的专业核心课程体系。