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白慧霖 《课堂内外(小学版)》2009,(10):25-25
我最喜欢荡秋千,只要有机会.我就会蹦上秋千荡个够。这不.我正在秋千上得意地摇晃着,冷不防妈妈突然问我:“你这么喜欢玩秋千,知道秋千是谁发明的吗?” 相似文献
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许多人都知道,荡秋千可以越摆越高.但需要一点技巧:那就是秋千下落过程取蹲位,秋千上升过程取立位,只要严格遵从这个规则。秋千就会越荡越高.关于其中的力学原理,国内已有不少同行发表过不同的见解。下面摘选两篇加以分析并谈谈自己的不同理解. 相似文献
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我特别想说,等你学了高中物理就会明白.不过这样的回答是不是貌似太敷衍了呢?好吧,我尝试做一些尽可能"通俗易懂"的解说.
现在让我们在脑海中给你妹妹在秋千上的动作来一个"慢镜头回放",你会发现:当秋千往前摆的时候,她在秋千板上做了一个由下蹲的姿势转向站起来的动作,在秋千摆到最高处时,她完全站了起来;当秋千开始往回摆的时候,妹妹一定是开始弯曲膝盖,逐渐蹲了下来,并在秋千摆回到中点的时候,蹲到最低;其后,秋千开始向后摆,这时妹妹再次站起身来……仔细回想一下,你所说的"往前一蹬,往后一扯",实际上就是这样一个不断重复"蹲一站"的过程,对不对? 相似文献
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吴雨蒙 《小学生导刊(高年级)》2005,(4)
怀化市新修了一个大型广场——五溪文化广场,集休闲、娱乐为一体,聚湖光山色于一身,是一个现代化的大广场。漫步广场时,你会情不自禁地走向广场上的音乐喷泉。喷泉坐落在广场中央,各式各样的花草树木摆出各种姿势环绕在周围。每当夜晚来临,音乐喷泉成为最抢眼的景观。水柱随着音乐的节奏,忽急忽缓,时而向上迸发,给人一种积极向上的力量;时而轻柔地洒向大地,让人体会到似水柔情。音乐声中,那喷泉仿佛变成了太阳、月亮、大地和海洋的化身。听着音乐,你仿佛会看到在红色灯光中,太阳正冉冉从东方升起;而银色的光芒则让我们看到,月亮把它那柔和的… 相似文献
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汪宁 《小学生之友(智力探索版)》2003,(11)
在未来的休闲广场上,点缀着一座座妙趣横生的音乐亭。它的亭顶是由数百根长短参差的不锈钢圆管组成,每当风起时,钢管就不时传出奇妙的音乐,不同的音乐还可预报不同的天气变化情况。更有趣的是,当人们步入休闲广场,脚踩在不同颜色的地面时,也会发出美妙清晰的音乐。如果你按一定的规律前后左右来回踩跳,还能奏出你心中所想的旋律。自然,来这里休闲的人们会络绎不绝啰!妙趣横生的休闲广场$湖南衡阳市氮肥厂子弟小学@汪宁 相似文献
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本文能用普通物理和理论力学的概念解决争论多年的秋千越荡越高的原理(简称秋千原理)问题。对摆荡时的人体起立过程中,人体内力做功所引起的能量转换途径非常明确。 相似文献
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一间屋子,一横房梁,一个人,一挂绳,一只小板凳……我描述给你这么一个场景,旋即,你会联想到什么?你会想起一个悲剧。是的,要不是真真切切看见了照片,我也会作如此想。但是我们错了。画面上,梁上垂下来绳子,绳子上挂着凳子,凳子上荡着孩子——这是一架秋千。秋千又让我们联想起什么?花园别墅,青青草坪,富贵, 相似文献
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5岁的莎莎在公园里玩.妈妈在一旁看着她。莎莎问:“我可以不可以坐秋千?”“如果你喜欢就玩吧,但让我拉着你的手。”莎莎站起来拉着妈妈的手.妈妈又说:“我们要非常小心.从后面绕过.这样我们不会被别的秋千碰伤。”莎莎坐到秋千上.妈妈说:“我来推你。坐好了,抓紧。”玩了一会几.莎莎说:“能不能让我自己来?”“不行,那样你会掉下来的,” 相似文献
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人教版初中物理第二册P0第4题:说明下列过程中机械能的转化:(4)小孩坐在秋千上,在妈妈推了一次以后,自己荡着.我们先不谈此题中的机械能是如何转化的,而是看一下小孩荡秋千的情景,巴!秋千荡来荡去,幅度越来越小,最终停了下来.要想秋千不停下来,就要有人不断地推它.其实,荡秋千完全可以不用别人来推,荡秋千的人自己就可以不停地荡下去,并且可使秋千越荡越高.当然这要掌握一定的技巧,那么应公,何做呢?说起来也很简单,荡秋千的人,在秋千往上荡时,要站立起来,往下荡时,要蹲下去(这是小孩不易做到的).这其中的道… 相似文献