项目教学法在《钳工技能训练》教学中的应用

在机械加工专业《钳工技能训练》的实践教学中,如何让学生通过自身的学习,成为一名合格机械加工操作工,满足企业的用工要求,是授课教师面临的问题。在职业教育的教学改革中,项目教学法是比较先进的、有效的教学方法之一。     

项目教学法在《电工技能与训练》教学中的应用

本文以《电工技能与训练》这门课教学为例,说明应用项目教学法可以提高学生的动手能力和对理论知识的应用能力,以及项目教学法在实施过程中的原则与步骤。     

项目教学法在维修电工实训教学中的应用

项目教学法应用于维修电工实训教学,可使教学更加贴近企业岗位的需求,对培养合格的高技能电气人才起到重要作用。本文从项目教学法应用于维修电工实训教学的必要性入手,探讨了如何进行教学设计,列举了在教学中应用项目教学法时应注意的事项。     

项目教学法在维修电工技能实训教学中的实践探讨

项目教学法以构建职业能力的理论与实践相结合为教学培养目标,通过各个教学环节的落实来保证目标的实现。本文通过探讨项目教学法在维修电工技能实训教学中的具体应用,为注重技能训练和实训操作的高等职业教育提供一种新型教学方法和教学思路。     

项目教学法在《电子技能与训练》课程中的应用与探讨

《电子技能与训练》是电子电器应用与维修各专门化专业的核心课程,根据教材内容,始终以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需求和职业标准为依据,充分体现职业教育发展的趋势,满足学生学习发展和适应社会发展的需要;整合教材,重新设计教学内容,加强学生实践技能的培养。通过项目教学的实施,调动学生的学习兴趣,增强自信心,体现学生的职业能力。同时需要注意一些问题,也存在一些不足。     

项目教学法在化工技能培训中的应用

分析了在化工技能培训中实施项日教学法的步骤．实施项目教学可以充分挖掘学生的潜能,训练学生的职业技能,提高学生的综合职业能力。在实施过程中,选择的项目难度要适中,教师要注意在学生完成项目后进行总结评价．     

项目教学法在高职技能训练中的创新应用

项目教学法就是通过教师的引导,学生以现有的知识和技能为平台,主动地收集资料、实物,并进行小组共享,从而提高学习兴趣,主动探索新知识、新技能及提高各种能力的一种教学方法。本文从高职技能训练实践出发,介绍了项目教学法创新应用的内涵、设计原则、实施原则,并以电类专业教学中的应用为例,重点诠释项目教学法在专业课教学中的合理应用。     

项目教学法在《电工学》教学中的应用

项目教学法由美国提出使用,在德国逐步盛行,较能满足职业技术院校展开教学的需要。项目教学法就是将传统理论知识转换为不同教学项目,根据项目实际组织情况实施教学,确保学生可以直接参与项目教学的整个过程。作者根据长时期教学实践,以项目为中心对电工学课程教学进行了详细的教学设计。     

试探项目教学法在幼师钢琴伴奏技能教学中的应用

幼师钢琴伴奏技能是学生在实际工作中最重要的一项技能。在钢琴技能课的伴奏教学中采用项目教学,不仅可以促进学生更好地学习必须的知识和技能,还可以有效促进学生能力的发展,学会如何去学习,使他们在活动中不断提高自己的认知能力、实践能力甚至社交能力,建立自信心,实现专业技能与幼儿园工作＂零距离＂的要求。     

项目教学法在职业中学《电子技能与训练》课的运用

职业中学的教学方法与普通中学的教学方法有所不同。怎样让学生学到更多的技能与知识,是值得教师探索的课题。     

项目教学法在《电子商务实践》课程中的应用

对《电子商务实践》课程教学进行整合,改变原先的理论加模拟实验教学,构建让学生充分进行市场调研,以商家的身份利用学院自建的电子商务平台开设网店并经营网店的项目教学法。注重学生的基本素质、专业能力以及关键能力的培养。     

项目教学法在维修电工生产实习教学中的应用

以家居装修设计及安装为具体的案例,在实施过程中将项目分解为几个子项目,学生采用分组协作的方式主动完成项目,探讨项目教学法在维修电工生产实习教学中的应用,并对项目教学法进行总结.     

项目教学法在电子整机装配技能训练中的应用

电子整机装配是一门实践性非常强的课程,因而实训方法在训练中尤显重要.通过对电子整机装配实训教学存在的问题进行分析,简要阐述如何在电子整机装配技能训练中,运用项目教学法进行实验研究.     

项目教学法在技能教学中的应用

项目教学法作为一种实践性教学方法,在职业教育中得到了广泛应用。通过介绍项目教学法在专业技能课教学中应用实例,对项目教学的基本内涵、教学设计、教学流程进行探索,使学生能主动地掌握知识与技能,有效提升学生的多种能力,为学生今后的职业发展奠定良好基础。     

项目教学法在电工电子技能训练中的运用

为有效提高职业学校学生的专业技能水平,学校进行了专业课程改革,鼓励教师改变教学方式,引导学生参与到专业技能训练中来,把专业技能训练效果做到最优化.在电工电子技能训练中采用项目教学法收到了良好效果,采用项目“音乐门铃的安装与调试”让学生了解音乐门铃的工作原理,提高识读电路能力、测试技能与安装技能,让学生熟悉电子产品的装配工艺,激发学生的创新精神.     

项目教学法在《电子技术基础》中的应用

项目教学法代表了当今世界上一种先进的职业教学理念。这种教学理念是以项目活动为导向,能力为本位,学生同时用脑、心、手进行学习的一种教学方法。本文以运用项目教学法教授《电子技术基础》课程为例,阐述了改变传统教育模式在教学上的创新理念以及使学生在教学活动中提高了学习兴趣、培养创新思维、形成关键能力的方法。     

项目教学法在《软件设计与开发》课程中的应用

《软件设计与开发》课程中的项目教学法是指在教师的指导下,学生按照标准的软件项目流程,设计和开发一个完整的软件项目而进行的教学活动。作为一种体验式教学方法,项目教学法可以使学生切身体会并接近真实的软件项目开发过程的各个环节。项目教学法能够快速提高学生的动手能力、组织能力和团队合作能力,满足软件企业对人才的需求。     

项目教学法在《中医内科学》教学中的应用

本文根据项目教学法和中医内科学课程特点,论述了项目教学法在中医内科学课程教学中实施的可行性与必要性,并结合具体案例阐述了项目教学法的具体实施步骤,还根据教学实践情况和课程考核结果,归纳总结了项目教学法在中医内科学课程教学中的作用,指明了项目教学法是一种能够有效克服传统教学弊端,提高学生学习主动性和临床实践能力的教学方法.