高等教育规模扩张带来的新挑战:OECD国家的经验

半个世纪以来.高等教育规模的持续扩张带来了一系列挑战:拥有高等教育证书的学生越来越多,这是不是会造成劳动力市场的供需失衡,使学生刚毕业就遭受失业的困扰?随着学生群体的日益多样化,高等教育怎样满足他们不同的需求?当政府投入高等教育的资金逐步增多的时候,高等教育怎样肩负起其应尽的职责?本文以经济合作与发展组织的经验为基础,探索这三方面的研究与实践.     

我国高等教育规模发展的历史进程与应对策略

我国的高等教育规模发展经历了恢复重建、全面改革、提速扩张三个阶段。随着高等教育规模的迅速扩张,出现了劳动力市场变化与就业压力增大、政府财政压力与经费投入不足、教育成本负担加重与学费上涨、效益低下与资源利用率不足、生均资源占有率下降以及高等教育质量滑坡等问题。未来我国高等教育规模发展应作出以下策略选择：真正在战略上优先发展教育,增加对高等教育的投入;优化整合高等教育资源配置,继续提升高校办学质量;明确各层次高等教育的培养目标．实现高等教育的多元化发展;尊重高等教育发展规律,实现高等教育规模科学发展。     

高校毕业生结构性失业的原因及对策

当前我国大学毕业生结构性失业问题突出,其主要原因是劳动力市场的多重分割以及高等教育体系结构的失衡。要从实质上解决大学毕业生结构性失业,必须加强政府宏观调控和政策引导,构建与市场需求相适应的高等教育体系结构,引导大学毕业生树立正确的就业价值观。     

大学毕业生结构性失业的成因及其治理

当前,我国大学毕业生结构性失业问题突出,其主要原因是劳动力市场的多重分割以及高等教育体系结构的失衡.从实质上解决大学毕业生结构性失业,必须加强政府宏观调控和政策引导,构建与市场需求相适应的高等教育体系结构,引导大学毕业生树立正确的就业价值观.     

中国的高等教育规模扩展与劳动力市场

这篇文章首先考察了目前高校毕业生在就业市场上的现状，在此基础上对当前劳动力市场上的毕业生需求进行了分析；接着从就业率、过度教育等角度，探讨了高等教育规模扩展的前后以及未来一段时间内劳动力市场对高校毕业生的需求走向；基于这一系列的现状与预测分析，本文最后预测了劳动力市场的需求的趋势。     

回归20年澳门高等教育规模与结构发展:成就、问题与展望

回归20年来,澳门高等教育的规模与结构实现了跨越式发展。回顾澳门高等教育的变化历程,可以发现澳门高等教育在管理体制、办学空间、师资水平、课程门类和办学结构等方面取得了较大成就。与此同时,也呈现出外地招生规模受限、本地生源流失严重、课程结构失衡、整体质量水平偏低等问题。在新时代粤港澳大湾区建设背景下,澳门高等教育还需通过拓宽招生来源与结构、扩大高等教育规模,打造高等教育学科特色、促进课程结构多元化发展,深化高校管理体制改革、提升高等教育办学效益,破除传统思想制度壁垒、完善高教相关制度机制等途径提高高等教育质量,以促进高等教育可持续发展。     

印度高等教育规模扩大带来的问题及其启示

印度独立以后,高等教育规模盲目扩大导致了大学毕业生大规模失业、人才外流、教育结构失衡等诸多问题的产生。这些问题若解决不好,就会影响高等教育健康发展。因此,我国高等教育规模的扩充应该从印度的教育实践中吸取有益的教训。     

本科毕业生就业能力供需失衡问题及对策——基于供给侧改革的视角

供给侧改革对高校人才培养质量提出了新要求,高校人才培养应更加契合劳动力市场需求。就业能力关注高等教育与劳动力市场的关联,是提升高等教育供给质量的重要切入点。数据分析显示,当前我国本科毕业生就业能力的供需之间存在明显的失衡问题,尤其体现在动手能力和应用分析能力方面。当前指向提升毕业生就业能力的教育教学改革,需在政府、雇主和社会组织、高校等各方协同合力之下进行。     

印度高等教育规模扩大带来的问题及其启示

印度独立以后．高等教育规模盲目扩大导致了大学毕业生大规模失业、人才外流、教育结构失衡等诸多问题的产生。这些问题若解决不好．就会影响高等教育健康发展。因此,我国高等教育规模的扩充应该从印度的教育实践中吸取有益的教训。     

中国高等教育规模扩展的实证研究

本文运用1 978-201 1年全国层面的宏观时间序列数据,实证估计并检验经济转型时期,中国高等教育规模与经济发展水平、人口、产业、劳动力市场、城市化水平及政策等因素的长期均衡关系。研究发现,工资水平与失业率是继人口、产业结构与恩格尔系数后,对高等教育规模扩展具有显著影响的因素。失业率的边际效应显著为正,平均工资水平的边际影响为负且绝对值大于失业率。城市化率对高等教育规模扩展具有显著的拉动作用且十分稳健。在逐步纳入毛入学率的影响因素后,我们发现经济发展水平对规模扩展的边际效应的绝对值不断减小且不再显著。据此,我们认为通过市场途径实现合理的高等教育规模扩展是一种更为有效的长期政策取向。     

瑞典:高等教育免费

瑞典的高等教育在1977年进行了一次大改革,其主要内容是:注意加强高等教育与社会其他领域的联系。具体做法包括把社会各界代表和劳动力市场组织的代表,吸收到高等教育机构的领导部门中来;采取新的措施加强与中学毕业后教育和研究工作的联系;把各类中学毕业后的教育组成统一连     

政府规制下民办高等教育的发展路径分析

在经济学中,商品和服务的公共性、产品的外部性和服务的规模效应是导致市场失灵的主要原因。对于民办高等教育而言,不但具有与普通商品市场同样的缺陷,而且民办高等教育产品也正好同时具有产品的公共性、产品的外部性和服务的规模效应。这些特点既是造成民办高等教育市场失灵的原因,也是政府对民办高等教育规制的理由和依据。     

论生态学视角下我国高等教育系统的生态平衡

我国高等教育大幅度扩招以来,急剧快速发展使得高等教育规模超出了我国高等教育生态系统承载力范围而破坏了系统原有的生态平衡,在宏观上出现了高等教育事业的快速发展与教育经费投入不足的失衡、规模扩张与教育质量的失衡、东西部高等教育生态区域发展失衡和高等教育发展结构性失衡等问题,本文以生态学的视角分析这四个失衡问题,并提出以生态观来引领大众化阶段我国高等教育系统的内涵式发展、走可持续发展之路的对策建议。     

数字

124 北京大学教育学院“高等教育规模扩展与劳动力市场”课题组日前针对2005年中国高校毕业生就业状况所做的调查结果显示，男性毕业生平均每月起薪比女性高124元。     

试析我国高等教育发展过度假象的成因及对策

近年随着我国高等教育发展规模迅速扩大,由精英教育向大众化教育迈进的过程中,由于我国劳动力市场发育的不完善,经济发展状况,就业者观念及素质的原因,使得人才的供需之间出现失衡,大学生就业难,从而引致高等教育发展过度的假象。只有从根源入手找出原因,才能采取相应的措施以促使我国教育事业的健康发展。     

劳动力市场视角的当代美国高等教育变革

美国高等教育与劳动力市场之间的关系经历了一个复杂的演变过程。早期美国高等教育与劳动力市场之间联系薄弱。随着工业化进程的深入推进,高等教育不断适应劳动力市场发展变化的需要,二者之间逐渐建立起密切的联系。当代美国劳动力市场发生了深刻的变化,不仅表现为劳动力在不同产业和职业间流动,表现为技能需求方式发生了变化,更深刻的是表现为劳动力素质结构发生了变化。劳动力市场的这些变化对高等教育产生了多方面的、深刻的影响。当代美国高等教育规模发展主要是由劳动力市场对高层次劳动力的数量需求推动的。与高等教育适龄人口量变化…     

民办高等教育发展中的监管机制分析

民办高等教育的发展,缓解了高等教育供求失衡的矛盾,改革了单一高等教育资源的配置,促进了我国高等教育结构的调整和优化。然而由于缺少政府的资助,民办高等学校面临向社会、市场寻觅资金的困境,以致出现了自身行为失范、公益性受到削弱等许多不可忽视的问题。本文运用委托代理理论,在分析教育体系内部关系的基础上,分析了政府如何对民办高等学校进行监管,并通过均衡办学质量、办学规模和学费三者之间的关系,科学确定民办高等学校招生规模,从而达到提高政府监管效率的目的。     

坚持科学发展观适度发展高等教育规模

近年来,我国高等教育实现了跨越式发展,也经历了重大的变革和转型,从办学理念、管理体制、结构布局到发展模式、运行机制、质量效益都发生了根本性的变革。本文依据科学发展观,坚持“规模、结构、质量、效益相统一”的发展方针,探讨了高等教育扩大规模产生的问题,进而提出了适度发展高等教育规模的建议。     

新形势下大学生就业难问题探析

当前,激烈的职场竞争所形成的就业难已经成为不争的事实。大学生＂就业难＂的成因包括劳动力市场供需失衡、经济结构不合理、高等教育大众化的影响、政府不合理的限制因素及大学生自身问题等五个方面。从政府、高校、企业及大学生等四个方面提出了解决大学生就业难问题的途径与方法。     

劳动力市场特征和高等教育的多样化

基于教育和劳动力市场关系的四种理论模型对教育与个人劳动生产率的不同假设,强调高等教育的多样化以应对劳动力市场多方面的需求,是当前促进我国高等教育改革与发展的必然选择。增强高等院校的自主性、提倡教育投资多元化和均衡的政府拨款导向,是推动高等教育机构强化自身特色及其在劳动力市场中的竞争优势,并形成多样化的高等教育系统的有效途径。