试卷结构的研究与探索

对于任何一种考试形式来说,考试目标的实现是通过试卷来完成的,考试试卷是构成各种考试的核心部分,人们所关注和研究的也往往是试卷本身的内容或形式,而对考试试卷的结构却疏于研究和探讨,这不能不在一定程度上使考试试卷的研究和分析带有一定的片面性和盲目性。加强对考试试卷结构的研究,无疑已经成为一个摆在各种考试形式面前亟待解决的问题。一、考试试卷结构的分类试卷结构是指构成试卷各个部分的比例关系。试卷结构按其内容和形式,可分成各种类型,如题型结构、内容结构、题量结构、难易结构、能力结构等等。各种结构既相对独立,又密不可分,相互作用、相互影     

高校教育考试改革势在必行

一、考试形式合理化(一)必修课的考试1.常规考试:根据课程性质进行期中或期末考试,最终根据平时成绩和考试成绩合并计算入档成绩。2.目标考试:将考试课程的考试内容结构、目标结构、难度结构、题型结构、分数结构和时限结构以     

基于B／S结构的计算机文化基础课模拟考试系统

本考试系统是采用了基于B／S结构的网上考试系统。基于B／S结构的考试系统在题库管理、标准化测试、交互性、考试结果的统计分析等方面可以取代传统的基于纸笔的考试方式。基于B／S结构的考试系统不仅能有效减少教师的工作量,很好地利用计算机的优势,提高工作效率,而且可以节约考试成本,使考试更加公正。开发本系统采用了ASP技术,后台的数据库选用了MicrosoftOffice Access2003。本文主要论述了系统中的四个子系统：管理员模块、教师模块、考生考试模块、考生注册模块的设计与实现方法。     

关于高考《考试说明》

正确认识和合理使用《考试说明》,对于指导复习备考是有益的。首先,我们要从整体上认识《考试说明》的结构,从而对它的作用正确定位。《考试说明》的内容包括:考试性质、考试内容、考试形式和试卷结构、题型示例、考试的知识范围。《考试说     

基于Browse/Server模式的通用考试系统

针对传统考试实施过程中的弊端,为改革考试方法,实现考试手段现代化,介绍了一个基于B/S模式的通用考试系统的总体结构和功能,对试题库的设计、管理模块及考试模块的结构和功能进行了叙述。     

2012年高考课标版数学（理）《考试说明》核心内容

Ⅰ.考试形式与试卷结构一、考试形式考试采用闭卷、笔试形式。全卷满分为150分,考试时间为120分钟。二、试卷结构全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为12个选择题,全部为必考内容。     

论考试与命题

本文对考试与命题做了科学的分析,从考试原则、考试分类以及试卷结构三个方面阐述了考试、命题的重要性、科学性、规范性。并通过具体例子说明水平考试和选拔考试的异同,对于不同的考试目的,指出了相应的命题要求和命题方法。     

自学考试学历教育考生群体结构及发展导向

随着高等教育的大众化,远程教育和网络教育的快速发展,高等教育自学考试学历教育受到了一系列的挑战。在此主要从自考生的城乡结构、学历结构、年龄结构这三方面分析浙江省自学考试学历教育考生群体结构,并进一步就如何促进浙江省自学考试的健康稳定的发展提出建议和对策。     

高职护理“异常人体结构与机能”考试改革的实践与探索

对“异常人体结构与机能”考试方法进行改革,采用平时考试、实验考试、单元考试与期末考试多种考试方式相结合,推行多阶段考核制度,以探索从传统的记忆型考核向能力型考核过渡的一种考试方法。     

大连市第八中学数学高级教师、辽宁省数学学科带头人/王洪志——《考试大纲》让备考“不跑偏”

《考纲》风向标与2012年相比,不论理科还是文科,从考试指导思想和目标、考查的能力体系、试卷结构与题型、考试内容及要求等方面均无变化,体现高考命题稳定的特点。《考试大纲》《考试说明》对能力要求、考试要求、考试形式与试卷结构等予以全面、具体的说明与解释,考生要将其作为备考的重要依据。指导冲刺复习。     

确保上机考试数据安全的几个重要环节

保证考生考试结果数据的安全是上机考试的生命,从服务器选用、目录结构规划、权限设置和考试结果数据备份等方面阐述如何确保考试数据的安全。     

基于ASP的无纸化考试系统的设计与实现

结合学校考试组织的实际,探讨了基于ASP的无纸化考试系统的结构、功能、模块和设计及其在学校考试中的应用。     

关于社会考试可持续发展的思考

分析我国社会考试的现状,探讨保持社会考试可持续发展的思路,提出社会考试管理机制、组织结构、运作模式等方面的构想和建议。     

论考试与命题

本对考试与命题做了科学的分析,从考试原则、考试分类以及试卷结构三个方面阐述了考试、命题的重要性、科学性、规范性。并通过具体例子说明水平考试和选拔考试的异同,对于不同的考试目的,指出了相应的命题要求和命题方法。     

高校考试改革与大学生创新能力的培养

高校考试是高等教育的重要评价手段，它也可以成为大学生创新能力的有效评价手段，但由于目前我国高校考试在考试内容、考试形式及考试安排等方面的不合理，考试结构不能满足创新能力的考核要求，使高校考试难以评价大学生的创新能力。因此，在考试改革的具体措施中，考试内容结构应突出对创新能力的考核，增加平时考核发挥考试的诊断性功能，改变考试形式，建立科学的评价体系。     

试谈中考质量与试卷结构优化

试卷作为考试主、客体交互作用的媒介,试题、试卷结构质量的好坏直接关系考试效果,影响考试质量。从系统的角度看,结构决定功能,同等数量和同等质量试题以不同的排列组合方式,形成不同的试卷结构,其整体测试效应亦会随之改变。所以,试卷结构的优化是实现中考量尺标准化和增强考试整体效应、保证中考质量的重要前提。中考试卷结构,主要是指中考试卷所包含的考试内容、目标、题型、难度、分数、时限六种要素及其相互联系的方式和各要素的比例关系。中考试卷结构的优化,就是要根据中考性质和目的要求,以考试标准、课程标准、配套的教材和考生的…     

提高命题质量 发挥中考对课堂教学的导向作用——2015年龙东地区中考历史试题分析

初中毕业学业考试(中考)是义务教育阶段的重要考试,它既是初中毕业学业水平考试,又对义务教育阶段的课堂教学具有重要的导向作用,又是高中阶段学校招生的重要依据,备受社会关注。一、试题结构及考查范围(一)试题结构     

考试的两大功能与改革取向

强化国家意志和服务经济发展是考试的两大基本功能 ,考试改革的出发点和最终目的在于使考试功能最大化 ,也就是使考试尽可能地满足政治和经济发展的需要。为此 ,需要不断改革考试管理体制 ,在考试领域中渗透、体现、强化国家意志 ,并根据我国经济发展的实际需要 ,从门类、内容、方法三方面进行考试结构的调整     

计算机上机考试系统研究

本文通过探讨计算机上机考试系统的基本流程和功能结构,深入分析和讨论考试系统的各种考试方法、关键技术和存在问题,力图构建一个理想的上机考试系统。本文是作者在对全国计算机等级考试、全国计算机能力考试(NIT)等大型上机考试系统仔细考查的基础上,结合作者在开发计算机基础课上机考试软件中所积累的经验而写成。     

计算机上机考试系统研究

本文通过探讨计算机上机考试系统的基本流程和功能结构,深入分析和讨论考试系统的各种考试方法、关键技术和存在问题,力图构建一个理想的上机考试系统。本文是作者在对全国计算机等级考试、全国计算机能力考试(NIT)等大型上机考试系统仔细考查的基础上,结合作者在开发计算机基础课上机考试软件中所积累的经验而写成。