媒介融合语境下新闻生产模式的创新

在技术融合和所有权融合的驱动下,不同媒介产业的边界日益模糊,新闻生产深度融合,这必须革新传统的新闻生产模式,包括打造协调管理型编辑和内容制作型编辑共同主导的多元互动的编辑流程;创新多媒体信息的采集、加工、管理、讲述和发布的新闻生产流程;建构新的集约化、数字化、互动性的新闻生产模式等.本文从编辑流程、新闻生产流程和新闻生...     

媒介融合背景下的新闻传播变革途径研究

【目的】当前,融合新闻面临着一系列挑战,无论在技术更新与变革、信息过载可能导致的真实性和准确性问题,还是个人隐私和数据安全等问题,均亟待解决。面对这些挑战,新闻机构需要灵活适应、不断创新和提升能力,以适应媒介融合时代的变化并保持竞争力。【方法】笔者基于媒介融合背景下融合新闻发展的相关理论基础,围绕融合新闻面临的时代挑战,探讨新闻传播变革途径,以期为行业提供相关借鉴。【结果】通过发展多平台传播、注重个性化和定制化内容、推进全媒体报道和互动体验以及注重强化数据驱动的新闻生产,当下形势下融合新闻存在的种种挑战可以有所应对。【结论】媒介融合背景下的新闻传播变革势在必行,未来需要持续推进融合、创新,来适应媒介融合背景下的激烈竞争。     

媒介融合的多维内涵与新闻生产

媒介融合是在数字技术、网络技术的发展和放松规制的语境下,不同传媒产业通过并购、重组和整合,达到内容、渠道、组织和终端融合,实现数字化、互动化、集约化的融合新闻生产的过程。在不同的语境中,媒介融合具有多维内涵。媒介融合需要再造编辑流程和组织架构,创新新闻生产的流程,建构融合新闻生产模式。     

媒介融合视域下新闻学研究的8个新议题——基于国外新闻学研究者的文献综述

媒介融合,始于技术领域,兴于实践领域,思于学术领域。媒介融合视域下的新闻学研究的中心议题被激活,由此丰富了传统议题,延伸了新的议题,主要包括:学术价值、朴素理论、新闻融合、新闻生产、新闻定义、人本主义、公共利益和新闻教育等。围绕新闻学的中心议题,深入研究现实社会客观条件下媒介融合发生的必然性,以及媒介融合对社会产生的深刻影响,必将使新闻学研究实现推动社会发展和人类进步的根本宗旨。     

媒介融合背景下我国报纸新闻传播变革探析

当下,新兴媒介在日常的信息传播中扮演了越来越重要的角色,并促使新老媒介呈现融合发展之势,这将给传统的新闻生产提出新的时代命题。为了信息传递的便捷、有效,有必要探索融合新闻的生产模式。在新闻生产的过程中,新闻信息的采集与交流、新闻信息的整合与创意、新闻内容的归置与表达、新闻成品的传递与反馈等环节都要融合,新闻生产者的专业技能也要适应这一趋势。唯此,才能适应时代的要求。     

“融合教育”观下的新闻教育改革

在全球化、媒介融合的背景下,高校传统的新闻教育模式在迎来了良好发展机遇的同时也受到了极大的挑战,新闻教育如何满足媒介融合对新闻人才培养的新需求无疑是普通高校新闻人才培养必须面对和亟待解决的问题。本文提出了"融合视野"下高校新闻人才培养的途径和方法。     

融合新闻传播效应与对策探析 ——以井冈山报为例

媒介融合时代的到来推动融合新闻的产生,也为我国新闻媒体行业可持续发展提供了新改革方向.融合新闻作为一种新的新闻报道模式,通过将不同类型媒介联合在一起,相互合作、资源共享,形成一个统一信息流通平台,同时将各自技术整合起来,既能充分满足大众对新闻产品个性化需求,又加快了融合新闻发展.本文分析媒介融合时代融合新闻传播效应,探究媒介融合时代融合新闻传播对策,旨在为媒体行业更好发展提供一些有益参考.     

基于媒介融合下广播新闻传播创新发展路径研究

本文主要基于媒介融合下广播新闻传播创新发展展开研究,先分析媒介融合下广播新闻传播创新发展特点,然后详细论述媒介融合下广播新闻传播创新发展路径,主要包括不断创新媒介理念、创新广播新闻传播形式、注重新闻内容的解读创新、加强融媒体的应用、加强人才的创新培养,赋予广播新闻传播全新的生机与活力,满足创新发展需求,并与媒介融合视域相互适应。     

媒介融合环境下的融合新闻传播效应及传播途径

随着科学技术的不断发展,各行各业的办公技术也都发生了重大改变,人们获取信息的通道不断增加,尤其是互联网技术普及的时代,过去的电视、广播、报纸等传统媒介形式演变为今天的媒介融合环境下的融合新闻传播模式。在此背景下,基于技术条件、经济发展、受众需求、产业政策等因素催生出了融合新闻,将不同类型的媒介结构相融合,提高了媒体的信息传播能力。本文立足于现实,首先分析媒介融合的发展现状,并对在此环境下衍生出融合新闻的驱动因素和四种效应进行分析,最后对如何在媒介融合环境下融合新闻的传播策略提出切实可行的建议。     

媒介融合时代下新闻摄影记者的专业素养

媒介融合指的是各媒介间的合作与联盟,现在已成为如今媒体发展的主流趋势,在各媒介相互融合的时代背景下,报纸、电视、网络无论是在媒介功能还是组织方式、传播方式等方面都发生了融合。融合进程中,新闻摄影这种原本并不从属于纸媒的业务,也配合电视和网络需求做出了相应的变化,因此新闻摄影记者要在媒介融合时代下清楚地认识到各种机遇和挑战,充分发挥主观能动性提高专业素养。本文分析了媒介融合环境下新闻摄影呈现出的新特性,指出新闻摄影记者面对的挑战,最后分析了新闻摄影记者如何在媒介融合环境下提升专业素养。     

试论媒体融合发展新方向--以习近平“四全媒体”为指导思想

媒体融合是我国新闻与传播业的一项重要命题,是我国媒介发展的宏伟蓝图。习近平总书记在第十九届中央政治局第十二次集体学习时提出的"四全媒体"是对媒体融合提出的新要求,要求权威媒体完成新闻生产部门和流程的融合,使内容的生产和传播一体化,实现满足异质化需求的内容多样化和多维传播效果的临场感。     

媒体融合环境下的新闻报道创新

媒体融合是推动新闻生产创新的催化剂媒体融合又称为媒介融合,国内较早引入媒体融合概念的学者是中国人民大学新闻学院的蔡雯教授,她认为媒体融合"是指在以数字技术、网络技术和电子通讯技术为核心的科学技术的推动下,组成大媒体业的各产业组织在经济利益和社会需求的驱动下通过合作、并购和整合等手段,实现不同媒介形态的内容融合、传播渠道融合和媒体终端融合的过程"。1在此背景下,数字化技术和跨媒体发展使得新闻信     

新媒体发展驱动下媒介融合模式探讨

基于移动互联的新媒体发展模式,极大的改变了人们在接收新闻信息的行为偏好,也型塑了人们在人际交往中对新闻信息共享的行为特质.文章以老龄人群的新闻接收需求为例,探讨了新媒体发展驱动下媒介融合模式的构建策略.具体的策略包括:实现模块化融合和有机融合相统一、合理配置新闻资源以适应媒介融合、以微视频开发提升老龄人群体验感、紧扣时...     

基于媒介融合背景下的新闻传播变革探究

在互联网技术得以普及的背景下,媒介融合也迎来了巨大的契机,以往的新闻传播方式早已无法满足当代的新闻传播发展需求,因此应当弥补新闻传播工作的弊端,积极迎合时代发展脚步,了解媒介融合发展的体制、特点以及形势,进而针对性地进行传播方式与内容的优化,为社会提供更加优质丰富的新闻信息。本文就基于媒介融合背景下的新闻传播变革进行研究,以期能够为相关工作带来参考。     

媒介融合背景下新闻传播方式的创新对策

新媒体时代,媒介融合已经成为最常见的一种媒介手段,丰富的媒介传播渠道,也方便了人们对于新闻信息的接受。对于新闻传播来说也带来了一定的影响,使得新闻的传播有了新的传播方式以及相关内容的融合。然而在媒介融合下,也给新闻的传播带来了不小的挑战,也需要传统的新闻媒介根据实际情况进行理论创新、技术创新以及方式创新等等,才能更好地在媒介融合下进行新闻信息的传播。本文将从媒介融合的发展,媒介融合新闻的现状、问题、变化,媒介融合中新闻传播创新策略等方面进行分析和论述。     

媒介融合带来新闻编辑角色转变分析

媒介融合是以电视、报纸等媒介为基础，以网络、编辑方式为介质，以编辑角色转变为目标的一个动态过程。媒介融合是新闻编辑工作持续发展的契机，也是传统新闻发展的机遇。基于此，本文以新闻编辑角色为研究对象，阐述媒介融合的编辑壁垒，分析编辑角色的转变方法，唤醒新闻传播的内在活力。     

媒介融合视野下的新闻教育改革

“媒介融合”是指随着传播技术（卫星技术、数字化技术和网络技术）的进步,以及这些技术在报业、广电、通信领域的全方位渗透与应用,使得媒介间的界限逐渐模糊;同时,新媒体层出不穷,媒介终端可实现的功能逐步强大④。在媒介融合背景下融合新闻应运而生,从而对于新闻生成流程、     

媒介融合下的北京奥运新闻传播

本文在融合媒体的背景下,对北京奥运会新闻传播进行了研究:媒介组织结构与工作流程变化;奥运报道源与传播主体多样化;差别性优势满足受众新的需求;跨媒体联动营销;媒介融合下奥运报道的监管。     

媒介融合背景下新闻写作的变革及创新

随着国内社会经济体系以及信息科学技术发展水平的提升,目前已经步入了多媒体信息时代。借助互联网、通信等多种不同的方式来提升新闻传播的多样性,促使新闻内容更为丰富,立体化程度更高。在不同的媒介进行相互融合的大背景环境下,传统形式的新闻写作模式如今无法满足多元化的需求,所以,对新闻写作模式予以创新成为亟待解决的问题。基于此,本文就媒介融合对新闻写作产生的影响进行了简单介绍,对媒介融合背景下新闻写作创新模式进行了探索,从而更好地满足大众多元化的需求,为新闻行业的发展奠定坚实基础。     

媒介融合背景下地方高校新闻类人才培养的困境与出路

进入21世纪以来,媒介融合已经成为媒介发展的主流趋势,而就我国地方高校目前的新闻人才培养模式来说,尚无法满足这一现实需求,因此需要对师资力量、实践平台以及课程体系进行转变调整,以实现对媒介融合背景下新闻类人才的有效培养。