适应形势要求 提高自身素质

实施“应试教育”向素质教育转轨是当前的紧迫而艰巨的任务。作为教师在实施过程中如何适应形势的要求,真正担负起培养高素质的一代新人的重任,提高自身素质是前提和关键。 一个高素质的教师,在实施素质教育的过程中,会以自身的素质深深吸引学生,缩短与学生的心理距离,赢得学生的敬重、钦佩、喜爱和信赖。那么作为教师应具备哪些素质才能吸引学生,适应素质教育对教师的要求呢?我认为,应做到以下几个方面: 一、具备德高为范的政治素质,以品行吸引学生 师者,人之模范。和社会上其他职业相比,“教     

加强高校师德建设刍议

本文指出当前我国高校教师职业道德和行为中存在的问题和原因,并针对性地提出了解决的思路和办法,主要有:强化高校教师师德意识;加大投入,提高教育的社会地位,提高教师的社会地位;加强师德建设的微观管理。     

加强师德建设别议

胡锦涛总书记提出的科学发展观,赋予师德建设以新的内涵,为师德建设开辟了广阔的前景,对师德建设具有着宏观的指导作用。师德建设对社会主义精神文明建设具有重要的促进作用,师德在教书育人过程中占着非常特殊的地位,对师德建设的探讨具有着十分重要的理论价值和实践意义。笔者阅读视野中的一些探讨更多的是"宏观意义"上的阐述,从理论到理论的说教,比较缺乏"人性"的色彩,主要侧重于正面立论……有鉴于此,本文拟对师德建设试图作一些别样的思考。     

浅论如何加强师德建设

分析了影响师德的因素及目前高校师德建设中存在的主要问题,提出了加强师德建设的主要措施。     

浅议如何加强师德建设

师德建设关系着教育事业的长远发展,探讨师德建设已经成为教育的一项重要课题。本文从师德及师德建设的内涵出发,指出目前教师队伍中存在的师德问题,提出了加强师德建设的对策,既要强化师德教育,完善师德建设的管理机制,加强对师德行为的评价,营造师德建设的良好氛围,又要把对师德的要求转化为教师内在的自觉行为。     

浅议师范院校师德建设的形势和任务

师范院校是教育战线的“母机”,其师资队伍是教育战线的“嫡系部队”。因此长期不懈地建设一支政治思想觉悟高、素质修养好、业务能力强的师资队伍,是师范院校一项艰巨而光荣的工作任务。 党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。九十年代以来,随着经济体制、政治体制和科学技术体制改革的深化,教育体制也相应发生了日新月异的变革。《中国教育发展纲要》中明确指出“教育改革和发展的目的是提高全民族素质,多出人才,出好人才。”在新形势下如何认识确立师范院校强化师德建设工作的重要地位和作用,以适应社会主义市场经济对教育的要求和需求;如何加大力度推动师范院校师德建设的深度和广度,以加快速度进一步提高师范院校师资队伍师德建设的水平,已经成为各个师范院校认真思考的问题。     

浅谈高校如何加强师德建设

新时期高校师德建设面临新情况、新问题、新挑战,本文分析了师德建设的必要性,提出了通过重视理论学习,树立理想信念;加强师德规范,注重教育引导;建立评估体系,健全奖惩机制等途径加强师德建设的措施。     

加强高校教师师德建设的思考

师德,就是指教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质,简称"师德"。由于教师所从事的职业与一般职业不同,它是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。本文从培养教师的爱国主义精神和高度的社会责任感;爱岗敬业,忠诚党的教育事业;求真务实,治学严谨;教师的学识能力;以人为本,尊重学生;以身作则,言传身教;奖优惩劣,引导师德发展等几个方面,对培养高校教师的高尚师德,提升高校教师队伍水平进行了阐述。     

新形势下应加强高校师德建设

师德即教师的职业道德。它是人类社会中最重要的职业道德。在改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势下,加强高校的师德建设是十分重要的。 一 百年大计,教育为本。党的十四大把教育置于优先发展的战略地位。《中国教育改革和发展纲要》也明确提出:“振兴民族的希     

加强师德建设促进学生健康成长

江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。这一精辟论述为加强我国教师队伍建设,不断提高广大教师的思想素质和业务素质指明了方向。教师,在人们的心目中历来被认为是一种崇高的职业。我国自古以来就有尊师重教的光荣传统,并将其视为一种美德。新中国成立后,党和国家对教师更加关     

加强师德建设 促进以德治国

现阶段高校存在的师德衰微现象,已经引起了教育界的普遍关注和忧虑.探索素质教育中的师德建设问题,是一项关系到教育改革和发展,促进“以德治国”方略实施的重要任务.笔者考查了当前高校师德的状况,分析了师德衰微的原因及其危害,主张在师德建设中,要加强师德教育,加强舆论监督,提高自我修养,还要强化管理措施,建章立制,使师德建设走上规范化、制度化的轨道.     

思想建设要适应新的形势需要

本文论述了在新形势下思想政治工作面临的问题、产生的原因和基本对策     

加强高校青年教师师德建设的思考

高校青年教师是教师队伍中的一支生力军.加强青年教师师德建设,提高青年教师的师德修养,显得尤为重要.本文分析了高校青年教师在师德方向上存在的问题.提出了加强青年教师师德建设的对策.     

以人为本,从加强师德建设做起

以人为本是师德建设的指导思想和基本要求。以人为本就是要充分发挥学生的主体性作用,真正实现其全面发展。教师应在不断加强自身师德建设的基础上,探索教育教学的新模式和新方法,更新观念,突出学生的主体性地位,努力建立和谐民主的师生关系。     

新时期加强高校师德建设的思考

师德是教师最重要的职业素质,是办好让人民满意的高校的重要保证.加强师德建设是当前高校建设的迫切需要.新形势下加强师德建设要坚持多措并举.     

与时俱进,坚持以人为本,加强师德建设

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。高校教师队伍的建设,其根本和核心是师德建设,直接影响着大学生道德品质和道德人格的形成与发展,是高校实现可持续发展的重要精神动力。文章结合新形势下高校师德的内涵、现状,探索师德建设的方法和途径。     

关于加强高校辅导员师德建设的思考

＂百年大计,教育为本。＂要建设有中国特色的社会主义,培养社会主义的建设者和接班人,提高教师的业务和思想素质,加强师德建设尤为重要。高校辅导员工作的特殊性要求辅导员要加强自身师德建设。     

对加强新时期高等师范院校师德建设的探讨

本文阐述了新时期加强高等师范院校师德建设的重要性,论证了师德继承与综合发展的关系。并在目标设置、宣传教育、师德建设原则、组织与管理、具体方法、信息反馈、经验总结七个方面提出了建议。     

加强新时期高校青年教师师德师风建设路径探析

教师是教育之本,师德是教师之本。高校青年教师是高等院校教师队伍的生力军,不仅关系着高校未来发展,还关系关系着人才培养的未来,关系着我国高等教育事业的未来。但面对市场经济大潮的冲击,导致出现部分高校青年教师的价值观不同程度地偏离社会主义核心价值观的现象,进而导致出"师德滑坡"问题,并成为全社会共同关注的焦点之一。本文通过对高校青年教师师德建设重要性的认识和分析,着力探索出有益于高校师德建设的有效路径。     

加强高校师德建设,促进师生道德共建

高校师德建设是高校软环境建设的基础工程,是以德育人的首要环节,必须将其置于十分重要的地位。为此,高校要以“三个代表”的思想为指导,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,塑造高师高德形象,促进师生道德共建、优化校风校纪。