改造田径运动服务全民健身

全民健身是时代的召唤,作为健身项目中最普及,项目最多,形式多样的田径运动以其简单易学,成本低廉,适合我国国情。锻炼全面,能够有效健身,必将成为全民健身活动中的首选项目和主要方式。     

关于传承田径运动文化的思考

本文采用文献研究、调查访问等研究方法,对传播田径运动文化的必要性、传播方式进行了剖析。结果表明:加大田径运动文化的传播是走田径运动可持续发展道路的前提;提高体育教师人文素质是加大传播田径运动文化的关键;改革当前田径运动文化的传播方式是推广田径运动文化的必要条件。     

浅谈田径课对学生兴趣的激发与培养

田径是传统的竞技运动项目,田径运动能有效地促进身体健康和加强身体素质,也被认为是运动项目中的基础,在田径教学中,学生学习田径运动知识会觉得枯燥无味,因此对学习田径运动没有积极性,而有些身体素质差的学生对田径运动有心理压力。田径课的开设对普及田径运动和我国田径运动的发展具有重要意义。     

探析推广趣味田径运动的必要性

认真分析了国际田联推出的趣味田径运动的价值和意义,对趣味田径运动的特点、分类及价值进行了探讨。阐述了在我国推广趣味田径运动的必要性及趋势,提出了创编趣味田径运动的原则。     

探析推广趣味田径运动的必要性

认真分析了国际田联推出的趣味田径运动的价值和意义,对趣味田径运动的特点、分类及价值进行了探讨。阐述了在我国推广趣味田径运动的必要性及趋势,提出了创编趣味田径运动的原则。     

探析推广趣味田径运动的必要必性

认真分析了国际田联推出的趣味田径运动的价值和意义,对趣味田径运动的特点、分类及价值进行了探讨。阐述了在我国推广趣味田径运动的必要性及趋势,提出了创编趣味田径运动的原则。     

对现代田径运动训练理论发展趋势的认识

田径运动是各项运动的基础,这是对体育运动的科学总结,正确地反映了和各项体育运动之间的内在联系。无论在什么样的经济体制下,它都是各项竞技运动的源泉。针对田径运动这一根基的重要性,分析现代田径运动训练理论发展的趋势,旨在为现代田径运动的发展提供理论参考。     

学校田径运动教学改革探讨

通过文献资料法,逻辑归纳法对当今备受＂冷落＂的田径运动的顽疾进行了分析和总结,指出了田径运动存在的弊端,提出目前学校田径运动教学应注意的问题,指出田径运动将向着竞技、健身、娱乐等方向整合发展,将向着人文化、生活化、简单化、趣味化方向发展。     

我国田径运动在当前条件下发展的思考

在当前条件下实现田径运动的市场化运作,是保证田径运动普及和持续发展的必然选择.树立社会主义市场经济的思想观念、加强推广宣传、加强高水平田径运动队伍建设、注重市场营销活动和充分调动社会办田径的积极性是实现我国田径运动市场化发展的具体措施.     

我国田径运动在当前条件下发展的思考

在当前条件下实现田径运动的市场化运作，是保证田径运动普及和持续发展的必然选择。树立社会主义市场经济的思想观念、加强推广宣传、加强高水平田径运动队伍建设、注重市场营销活动和充分调动社会办田径的积极性是实现我国田径运动市场化发展的具体措施。     

新时期田径运动的困境及发展趋势探析

当今田径运动在学校体育中处于尴尬的境地,在社会体育中受到冷遇,而在竞技体育中也面临着较大的困境。新时期田径运动将向着竞技、健身、娱乐等方向整合发展,田径运动应该渗透人文化、生活化、简单化、趣味化的价值取向。     

我国田径运动发展现状及未来创新路径

田径素有“运动之母”、“得田径者得天下”之说,但我国田径运动发展现状却不尽如人意。因此深入分析我国田径运动发展现状,总结存在的主要问题,提出未来项目发展的创新路径与思路,对我国田径运动的发展有重要意义。     

试论中职学校如何长年开展学生田径运动队训练

常年开展学生田径运动队训练,是中职学校的优良传统。本文介绍了中职学校常年开展学生田径运动队训练的意义,指出了限制田径运动队训练的影响因素,并给出了相应的改进策略,最后在结语部分做了归纳总结。     

对体育田径教学特点与教学要点的分析研究

目前全国每所高校的体育教学都设有田径运动项目教学,田径运动教学在高校的体育教学中占有重要的地位。本文在论述田径教学特点的基础上,分析了田径运动的基本特征以及从专门练习和完整技术两个方面阐述了的教学要点,希望对高校教师在开展田径教学工作有所启示。     

中国田径运动现状分析及发展对策思考

目前,中国田径运动水平虽有一定程度的改观,在亚洲也稳居老大的位置,但相对世界田径水平还有着明显的差距。本文意在表明当今中国田径运动水平在亚洲及世界的现状和制约中国田径运动发展的一些因素并提出一些相关的建议,希能对田径事业的发展提供一些理论参考。     

田径运动定义认知的调查分析

文章采用问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,对四川省高校体育院系田径专任教师116人关于田径运动的定义的认知情况作了调查和分析。结果表明:在体育教学改革不断深入的过程中,高校教师对田径运动的认知水平参差不齐,部分教师对田径运动的定义认知模糊,存在狭隘性、落后性和片面性。     

浅析田径运动员动机的培养

本文就田径运动的特点和运动员的动机水平进行了分析,通过对田径运动员动机水平的培养和激发,以期提高田径运动员竞技水平,促进我国田径运动的发展。     

激励理论在高校田径运动训练中的运用

本文通过对激励理论内容的阐述,并对激励理论在高等院校田径运动训练中运用的可行性与必要性进行研究,结合高等院校田径运动训练的特点,在普通高校田径运动训练中运用管理学中的激励理论：同时根据激励理论和多年训练实践,总结出科学激励方法进行训练,激励大学生运动员训练的积极性．提高他们的自信心,增强他们的成就感。     

浅谈田径运动的体能特征

采用文献资料调研、专家访谈等研究方法,对田径运动的体能特征进行了初步研究,对体能的相关概念硬体能对田径运动的作用进行了阐述,提出了田径运动体能具有高度专项性、稳定与非稳定的动态适应性、体能水平的弹性现象和体能因素的非衡结构与补偿效应特征,以期为广大田径教练员提供理论参考。     

浅谈田径运动中的损伤原因预防及处理

在进行田径运动中,发生损伤现象是常有的事,本文对常见的田径损伤进行总结分类,并对损伤发生的原因作出分析,对如何预防田径运动中造成的损伤提出了几点预防措施。