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《小星星(作文100分)》2014,(7):91-91
“铁杆”小书迷谢柯宇(江西省赣州市黄金实验小学)我爱阅读、爱画漫画、爱幻想、爱打羽毛球、爱……嘻嘻,是不是爱好很广泛?一个人的时候一本好书陪伴我足够,我喜欢靠在沙发上拿着笔阅读,碰到自己喜欢的句子和故事就用毫做个记号,当下次再翻阅时,心里满是相识的喜悦……“故事大王”陈蓥(福建省闽侯县白沙中心小学)我的生日,比“党的生日”晚一天,性格活泼开朗、幽默风趣,爱好广泛,我最喜欢旅游,用妈妈的话说:“玩起来很疯!”我会紧跟在导游身后,听各种各样的故事,而且听一遍我就会复述了哦! 相似文献
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许谦 《语文世界(高中版)》1998,(3)
本文写母亲的故事,选择了一个很好的角度——爱好!文章写了自己母亲五个方面的爱好:爱吃野菜、爱吃肥肉、爱穿自己手工做的衣服、爱保留孩子穿剩的旧衣服、爱在背后表露自己对子女强烈的爱。如果说母亲的前三个“爱分’是为生活所迫,体现了所有母亲的“统犊”之情,写出了共性哪么后两种“爱好’倒是母爱长河中最难康的两朵浪花,写出了这一位母亲的个性。在这种母爱的个性与共性的交融中,读者受到了强烈的感染。“感人心者,莫先平情。”以情感人是这篇文章的一大优点。作者写母亲的‘凌好”,意在表现深深的母爱,在写母爱的过程中又… 相似文献
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林志高 《中国基础教育研究》2008,4(7)
通过现代教育理论学习,使我明白了在新一轮课程改革中要抓住两个“转变”:一个是学生观的转变;一个是教师行为的转变。
学生观历来都围绕两个字来体现,就是“严”和“爱”。正确的学生观不是把“严”和“爱”截然分开,而是“严”中有“爱”、“爱”中有“严”。我听说过这旬名言:“老师是学生的第二父母。” 相似文献
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刘荣地 《中国小学语文教学论坛》2000,(20)
一、总分式题目 总题为《写不完的我》,或者一字以蔽之:《我》。分题为 5个:我的长相、我的特点、我的内心、我的爱好、我的故事。值得提出的是,完全可以由学生根据自己的情况自由命出小分题,因为每个人各有自己的长相、特点、爱好和故事。一次作文课, 54个学生竟拟出了 48个“我的特点”:爱笑的我、爱哭的我、爱侃的我、老蔫儿的我、愣头青的我、马大哈的我、顽皮的我、憨厚的我、热情的我等等。 这样命题做到了宽题和窄题、总题和分题、教师命题和学生自由命题的“优化组合”。诸多心理学著作均提到语词作为“中介”可以“… 相似文献
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施蕾 《中学语文(读写新空间)》1995,(8)
在学海中遨游得筋疲力尽时,我会爬上岸,步入一个新的天地。课外的我爱跳舞,虽然舞步走得并不合节拍;爱唱歌,虽然爹妈没能给一副好嗓子;爱下棋,虽然棋技确实太不精湛;爱养小动物,虽然它们常被我“折磨”得半死半活。我的爱好很广泛,但最惬意的莫过于站在阳台上欣赏那个“丑八怪”了。其实那是一个仙人球,是我刚上初中时种下的。当时,它只是一丁点儿,浑身长满了毛刺,摸着怪痒痒的。如今,它已成“大姑娘”了,伴着我走过了三个春秋。 相似文献
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“一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全身心去爱每个学生。”在班主任工作实践中,我身体力行,把爱每一个学生作为我工作的出发点、着眼点。现在就从以下几个方面谈谈我对班主任工作的做法。 一、开展各项活动。 如何帮助学生从应试教育转到素质教育,既是班主任的一项重要工作,也是当前教育改革的重要内容。我发动学生根据自身的需要、兴趣、特长和爱好,自主地选择参加各项课外活动,并在班中成立了朗读、口琴、故事、舞蹈、书法等小组。通过参加兴趣小组的学习,学生们增长了知识,开阔了视野,发展了特长和个性。陆彦玲、李… 相似文献
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舒静 《少年天地(小学)》2002,(10)
从我来到这个世界上的那一天起,妈妈就用爱的明灯,照着我一步一步走过了美妙的幼年、童年,走到了今天。“你真是个好孩子。”“妈妈爱你。”这是她最常对我说的两句话。 相似文献
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【采访絮语】温和、文静的张静是那种一站上讲台就很有激情的教师,已是副校长的她,仍然兼着两个班的语文教学。去年底,她参加“全国小学语文课标教材(语文版)教学大赛暨教学研讨会”的赛课,一举获得特等奖的第一名,显示了她高超的教学能力。采访她时,她却一点不觉得这有什么了不起:“其实我的教学没有什么特色,我只是对教学有一种爱好,愿意去探究,喜欢去反思,更希望多学习。”简阳市教育局办公室的小田老师这样评价她:“爱学校胜过家庭,爱学生胜过自己,爱学习胜过恋爱。是一位思想成熟、教学过硬的教师。”【课文】语文版《语文》二年级上册第十课《征友启示》 相似文献
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我的英语教学充满“爱”,体现在三个方面:一是爱在“探索”,二是爱在“课内”,三是爱在“课外”。通过这“爱”的教学我自己也在迅速成长,英语教学取得了较好成绩。 相似文献
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大千世界,千姿百态,每个人都有不同的个性和爱好。别看我人小,爱好却不少,看书、下棋、画画、唱歌、跳舞……其中,我最喜欢的要数看书了。可能是由于爸爸妈妈都是老师的缘故吧,他们特别注重对我的学前孩子们爱好广泛是一件好事,但也要做到“博而专”,也就是说,我们可以对很多事物感兴趣,但要精通其中的一种。小作者是个爱好广泛的人,但他很清楚自己最爱什么。不信你看,他在文章的开头和结尾都强调了自己对书的热爱。文章开门见山地提出自己的叙述对象,中间部分用具体的事例说明自己爱看书,结尾处画龙点睛地深化了主题。总的来说,这是一篇结… 相似文献