共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2002年底,年仅31岁的董超纲走马上任,担任有200多名教职工、4000多名学生的武穴市实验中学校长。在全市起龙头示范作用的实验中学能在这位年轻人的手上继往开来,发扬光大吗?无数人将目光投向他,看他如何推动这块"大石头"。 一上任,董超纲便与班子其他成员一道勾画 相似文献
2.
春来夏初，已是一年一度的高考备考的关键时候，此时湖北省武穴市育才高中校园内却出奇的平静，一点儿战前的紧张气氛也没有。琅琅书声依旧，当当钟声依旧，千余应届学子神情泰然似跃跃欲试，又似成竹在胸，俨然一副十年寒窗头悬梁锥刺股的日子怏要熬出头了的洒脱。 相似文献
3.
“通过实验走出一条有中国特色的农村教育的路子来” ——张知远(原辽宁省副省长)题词 相似文献
4.
2001年9月，郧西县委、县政府作出重大决策，将县实验中学、县职教中心合并为郧西县职业技术学校。具有丰富教育管理经验的实验中学校长周家军同志出任县职业技术学校党总支书记、校长。短短5年时间埙B西县职业技术学校发生了翻天覆地的变化——学校由原来的23个教学班近1000名学生发展到现在的55个教学班3300余名学生；教职员工由原来138人发展到现在的200余人。 相似文献
5.
6.
7.
汽车离开宽敞平坦的高等级公路，徐徐驶入洋浦经济开发区。窗外一派葱绿，新植的椰林整齐地挺立在道路两旁；地下静躺着高水准的基础设施，南端天赐良港正在进行二期建设；偶尔出现的开工现场、建设工地，或者出现的一两座高楼，在一个面积达31平方公里的开发区里，显得形单影只。总体上还看不到开发区建设的繁荣景象，这似乎向我们昭示，洋浦，这个举世瞩目、拥有全国最优惠政策的经济开发区，正亟待物质资源和人力资源的补充，期待中外投资者的大举进入。 相似文献
8.
在特殊的发展历程中浇铸独特的学校文化——浅谈校长在学校文化建设中的角色和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
学校文化是社会主流文化在校园内的特殊表现形式，是社会文化的重要组成部分。任何一个学校，无论其处于何种社会形态和政治环境，无论其处于什么样的历史时空，都有其特定的，既有别于社会主流文化，又有别于系统内部大众文化的校本文化。本文试图以一所短暂而迅速崛起的学校为个案，探究学校发展的独特文化及其在学校发展中的作用。 相似文献
9.
如果你在十年前走进这所普通中学，迎面是低洼不平的操场和一排破旧的平房，周边环境脏、乱、差，到处给人以荒凉之感。而今，你再次走进这所学校，映入眼帘的却是两栋白色大楼和平整干净的操场，校园内绿树成荫，鲜花开放，两行红砖甬道直达教学主楼。学校面貌的巨大变化是与张悦校长的努力分不开的。张悦毕业于哈尔滨师范大学物理系，２００２年又取得了硕士学位。他曾担任过物理教研员和教研室副主任、主任等职。１９９９年担任五常二中校长兼党支部书记。张校长学识渊博、知识面广，他听各科老师的课，都能提出很中肯的意见。张校长很重… 相似文献
10.
作为一名教学副校长,最近一年连续派出到外面考察学习,聆听了许多专家教授对学校管理及目前我国教育现象的分析,使我尘封了十多年的教育观念得到了很大的洗礼,我把从外面学到的理念拿回我校认真进行对比和分析,结合我校实际教学情况,我感到现在学校教学效益的提高势在必行,特别是在开学我听了我校几位教师的课后发现,教师目前仍采用的是满堂灌的教学方式,课后我问教师,你这节课讲完后学生对你讲的知识到底掌握了多少?有没有百分子三十的知识学生能掌握?教师坦然的告诉 相似文献
11.
7月的清晨，在宁静的校园里，张玉峰轻轻地踱着脚步。看着白杨，看着云杉、松柏，他仿佛看到了一个个优秀的学子即将成为国家的栋梁。他微笑着，那微笑的脸庞在晨光中显得刚毅而沉着。这是张玉峰第一天走上校长岗位。他时而舒展，时而紧蹙的眉宇间透露着内心的跌宕起伏。他深知从这一天起，他肩上的担子 相似文献
12.
13.
学校文化是社会主流文化在校园内的特殊表现形式,是社会文化的重要组成部分。任何一个学校,无论其处于何种社会形态和政治环境,无论其处于什么样的历史时空,都有其特定的,既有别于社会主流文化,又有别于系统内部大众文化的校本文化。本文试图以一所短暂而迅速崛起的学校为个案,探究学校发展的独特文化及其在学校发展中的作用。 相似文献
14.
他，是从一名普通教师．走上校长岗位．把一所农村中学办成山东省规范化学校，成为全省同类农村中学首例，被省教委领导赞誉为“农村中学的典范”； 相似文献
15.
以进取的精神对待党的教育事业，以积极的心态面对学校的工作，以良好的情绪与健康的人格去影响学生，这是庞大海的追求。[编者按] 相似文献
16.
11年来,他以一颗质朴赤诚的心在特教园地里辛勤耕耘,带领全校教职工闯出了一条新时期特教办学之路,为残疾儿童营造了一个充满温馨的学园、乐园,赢得了社会的广泛赞誉。他,就是福建省福安市特殊教育学校校长蔡伏泉。 相似文献
17.
学校领导是一门艺术,因为学校领导干部要根据党的路线方针、政策和上级的指示,结合学校的实际情况,规划学校的发展蓝图,制定实施蓝图的具体方案,并组织指挥全校教职工为实现学校的工作目标而努力奋斗。同时在每个阶段,要根据形势的发展,信息的反馈,以及学校工作的进程,向着其同的目标前进。 相似文献
18.
校长的专业领导力并不是单一的能力,而是校长在领导实践过程中所表现出的各种能力的总和,包括校长所具有的知识、态度、情感、意识、愿望、教育价值观等等。校长专业领导力更多地体现为全校教职工愿意追随校长所倡导的正确的教育价值追求,焕发工作热情并激活自身发展潜力,向着预定的教育目标迈进。 相似文献
19.
见过他的人都说他为人和气,听说过他的人也知道他为人和气。当他面带微笑踏进泗阳实小大门时,机灵的教师一眼便看出这是一位平易近人的校长． 相似文献
20.