教师应该是最会学习的人——语文教育者郑慧小传

正郑慧,浙江省衢州市初中语文教研员,衢州市名师,有30多篇论文在核心期刊发表,人大报刊复印资料《初中语文教与学》转载5篇,主持获奖的省级课题5项。作为浙江省基础教育课程改革专业指导委员会的成员,参与了浙江省初中语文课程改革的许多重要工作:浙江省中小学教育质量综合监测、浙江省考试命题培训指导,以及《浙江省学业水平考试说明》《浙江省初中语文作业本》《浙江省中小学学科教学建议案例解读》《初中语文教学指导》等书籍的编写。     

服务中心 引领师生 进一步提高教育报刊质量——在2012年全省教育报刊宣传工作会议上的讲话(摘要)

一、2011年教育报刊宣传工作的简要回顾(一)围绕中心,教育报刊宣传工作有诸多亮点2011年,我省的教育报刊宣传工作成绩斐然。《中国教育报》2011年刊发江西记者站头版头条重点报道9篇、各类新闻报道120余条。《江西教育》全年共计推出专题17个、人物典型报道26篇、重大典型报道5个、一般典型报     

本刊2011年在人大《复印报刊资料》全文转载量排名中喜获佳绩

本刊讯2011年,本刊在人大《复印报刊资料》全文转载量排名中喜获佳绩。人大《复印报刊资料》全文转载本刊文章26篇。其中,《复印报刊资料.中学化学教与学》全文转载15篇,全国排名     

略谈英语报刊阅读教学引入批评性语篇分析的作用——以《纽约时报》一则新闻为例

批评性语篇分析认为,语篇是具体化的社会实践.语言为权力服务,语篇体现意识形态.英语报刊阅读课程教材均选自美英报纸杂志.他们所采用的语篇形式和意识形态相伴而行,共同服务于权力.本文以《纽约时报》一则新闻为例,具体论述在英语报刊阅读教学中引入批评性语篇分析,对于帮助学生树立批判性思维,灵活运用语篇分析工具,提高判断和鉴赏能力,直接透视媒体背后所隐藏的动机,从更深的层次解读西方媒体语篇有着重要的作用,并防止被西方媒体潜移默化.     

2010年度人大《复印报刊资料·中小学教育》全文转载量本刊名列前茅

【本刊讯】2010年度人大复印报刊资料基础教育类(单科)转载排名和学术论文指数排名及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。《上海教育科研》在人大《复印报刊资料.中小学教育》中,全文转载14篇,排名转载量第一,占总转载量的6.6%;在人     

《山西工人报》:以服务强化核心竞争力

工会是广大职工的群众组织,各级工人报刊作为工会组织的机关报,作为以职工为主要读者对象的报刊,应把服务作为办报的重要抓手,不断增强服务意识、丰富服务手段、打造服务品牌,在办报和媒体融合的过程中提升服务职工群众的水平。     

本刊2011年被转载(摘)文章篇目

根据中南财经政法大学图书馆期刊信息检索中心"2011年信息检索报告",本刊2011年被重要文摘期刊转/摘文章28篇,其中人大复印报刊资料21篇,《新华文摘》3篇,《高等学校文科学术文摘》2篇,《教育科学文摘》2篇。具体篇目如下:     

人大报刊资料中心授予我刊为“重要转载来源期刊”

2011年《中国成人教育》杂志刊发的文章,先后被人大复印报刊资料《成人教育学刊》《职业技术教育》《思想政治教育》等全文转载14篇,重要文章索引289篇,位居同类期刊前茅。在日前中国人大报刊资料中心     

人大报刊资料中心授予我刊为“重要转载来源期刊”

2011年《中国成人教育》杂志刊发的文章,先后被人大复印报刊资料《成人教育学刊》《职业技术教育》《思想政治教育》等全文转载14篇,重要文章索引289篇,位居同类期刊前茅。在日前中国人大报刊资料中心     

2011年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·高中数学教与学》共转载论文190篇,被全文转载的报刊有45种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前13名进行排序。     

2011年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·高中数学教与学》共转载论文190篇,被全文转载的报刊有45种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前13名进行排序。     

2011年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。     

投稿须知

《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准,湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是中国人民大学《复印报刊资料》重要转载来源期刊。创刊以来,所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资糊等全国权威媒体全文转载328篇,摘要32篇,摘编42篇,索引2756篇。     

2011年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。     

2011年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。     

投稿须知

《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准,湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是中国人民大学《复印报刊资糊重要转载来源期刊。创刊以来,所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资糊等全国权威媒体全文转载328篇,摘要32篇,摘编42篇,索引2756篇。     

本刊再度入选“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊”

2013年5月4-6日,由中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社主办的“全国第二届教育期刊改革与发展高峰论坛＂在武汉举行。论坛中,中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心、中国人民大学书报资料中心根据2011-2012年度“复印报刊资料”相关期刊转载论文综合评价数据,授予我刊“‘复印报刊资料’基础教育教学类重要转载来源期刊”荣誉证书。2011-2012年我刊论文被人大复印资料全文转载186篇,其中2011年度全文转载84篇,2012年度全文转载102篇,名列同类期刊前茅。     

本刊再度入选“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊

2013年5月4—6日,由中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社主办的“全国第二届教育期刊改革与发展高峰论坛＂在武汉举行。论坛中,中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心、中国人民大学书报资料中心根据2011-2012年度“复印报刊资料”相关期刊转载论文综合评价数据,授予我刊“‘复印报刊资料’基础教育教学类重要转载来源期刊”荣誉证书。2011-2012年我刊论文被人大复印资料全文转载186篇,其中2011年度全文转载84篇,2012年度全文转载102篇,名列同类期刊前茅。     

2011年度《复印报刊资料》转载学术论文指数——综合性期刊总排名

被2011年度《复印报刊资料》学术刊全文转载的综合性期刊有596种,约占《复印报刊资料》全年涉及期刊总数（1543种）的38．6％．共被转载全文总数4648篇,约占《复印报刊资料》学术刊转载期刊论文总量（12854篇,不舍报纸和集刊被转载论文）的36．2％．     

投稿须知

《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准,湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是中国人民大学《复印报刊资糊重要转载来源期刊。创刊以来,所刊文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等教育文摘》、中国人民大学《复印报刊资料》等全国权威媒体全文转载328篇,摘要32篇,摘编42篇,索引2756篇。为了加快创办核心期刊的进程,从2012年起,