共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《吉林省教育学院学报》2018,(10):87-90
在民办高校制药工程专业生物技术制药课程教学实践中,根据民办高校教学对象的特点和办学专业所在区域制药企业的特点,以生产应用为导向,从教学目的、教学内容、教学方法等方面进行了改革和实践,对民办高校制药工程专业在该门课程的教学质量及学生专业能力提高方面起到了积极的作用。 相似文献
2.
高职中药制药专业应用型人才培养应从分析职业岗位群入手,确定人才培养方向与课程模块化结构。课程模块化是实现专业教学内容合理衔接的基础,有助于避免教学内容的重复和脱节。中药制药专业课程模块化设计与教学应符合专业设置标准以及职业岗位群和市场的需求,要易操作、可推广。根据高职培养目标和行业发展需求,可将课程分成基础理论、专业技能和专业扩展三大模块。各大模块需要对应的小模块群来支持,同时还需要教师、计划、条件、考评等方面的支持。 相似文献
3.
李玉冰 《吉林省教育学院学报》2014,(10):38-39
探讨农业院校制药实验室的建设和管理模式,对2008~2011级120名制药专业学生和实验教师进行安全和卫生知识问卷调查及实验课程满意度调查,并对学生的实习、创新大赛成绩、就业、考研情况进行汇总,了解新措施的实施效果。 相似文献
4.
针对制药高职院校校外实习基地建设上存在的问题,阐述了建设中药制药校外实习基地的方法及在实践中的效果。 相似文献
5.
6.
刘玺 《承德职业学院学报》2009,14(3)
近红外光谱技术是一种"多、快、好、省"的分析技术,近十几年来已经广泛应用于农业、食品、制药等行业,本文从原辅料的质量控制、生产过程中的质量控制等方面综述了该技术在制药行业中的应用,并对其应用前景做了展望。 相似文献
7.
《安徽职业技术学院学报》2021,(3):52-56
文章通过对安徽省农产品贸易的现状研究,运用RCA指数和TC指数对农产品贸易的比较优势和国际竞争力进行分析发现:在生产领域,安徽省有地理优势、人口优势和生产优势;在贸易领域,农产品总体贸易优势和各子类农产品的竞争优势不足。基于此,结合自贸区建设背景,安徽省可从构建全过程质量监控体系、提高品牌竞争意识和拓宽出口营销路径三个层面提升农产品贸易的国际竞争力。 相似文献
8.
高职院校"工学结合"模式下制药技术类专业主干课程的设计、整合和优化,是当前人才培养和素质教育发展的需要,是课程改革发展的需要。依据职业岗位群论述了制药技术类专业的主干课程的结构和内容,搭建了主干课程平台,优化了主干课程的设计,对课程改革进行了尝试研究和实践探索。 相似文献
9.
在学生就业压力不断加大的形势下,本文对医药企业进行充分调研后,提出独立学院制药工程专业只有以实际生产需要为内容,优化教学课程,建立长期校企合作实训等方法,方可以走出培养企业真正需要人才的道路。 相似文献
10.
《沈阳大学学报(自然科学版)》2014,(1)
从清洁生产的定义出发,采用指标对比法,以某制药企业清洁生产为例,在统计能源消耗的基础之上,提出21项清洁生产方案,并在实际生产中验证取得显著的环境效益和经济效益. 相似文献
11.
本课题以宣武红旗业余大学为例,以教学质量监控体系为核心概念,牢牢抓住教学质量监控体系是什么、为什么要进行教学质量监控,监控什么,如何监控这四个关键问题展开。对这一类学校教学质量监控现状及存在的问题进行问卷调查、分析和归纳,探讨了构建教学质量监控体系的基本对策。 相似文献
12.
王庆贤 《长春教育学院学报》2011,(7):97-98
体育教学的质量保证与监控体系是一个以体育教学质量为保证与监控对象,对体育教学的过程进行实时监控,对教学效果实行反馈的闭环教学系统。高校通过对大学体育教学进行认真调研、全面分析、仔细推敲、找出体育教学中的关键点及重要过程,并确定体育教学体系的控制点,以此分别制定出监控的质量标准,可以形成教学质量监控的指标体系,从而有效地对公共体育教学进行监控,保证教学质量。 相似文献
13.
高职院校内部教学质量评价与监控体系是提高教学质量,实现教学目标的重要保证,针对目前各高职院校建立起的内部教学质量评价与监控体系存在的问题进行研究,提出高职院校建立内部教学质量评价与监控体系应注意的问题。 相似文献
14.
吴巧荣 《北京宣武红旗业余大学学报》2014,(1):26-29
教学质量监控体系的构建应紧密结合学校教学实际,解决教学质量管理中切实存在的问题。我们认为独立设置成人高校的教学质量监控体系主要包括多元化的监控主体体系、全过程的监控内容体系、合理的监控制度体系、有效的监控方法体系以及科学的监控标准体系。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2017,(24)
构建合理的质量监控体系,能够保障高校实践教学的工作质量,本文首先对应用型本科高校实践教学质量监控体系的内涵进行了阐释,同时阐述了实践教学质量监控的内容和实践教学质量监控体系构建原则,深入探究了构建高校实践教学质量监控体系的意义。从创建实践教学质量监控平台、建立多元化的监控指标、构建合理的监控机制、合理应用多媒体技术四个方面提出了高校实践教学质量监控体系的构建策略。从而提高高校实践教学的工作质量,进一步培养学生全面发展。 相似文献
16.
赵源 《包头职业技术学院学报》2015,(3):9-11
高职院校内部质量监控体系已成为一个学校教学体系是否完善的一个重要标志.构建适应高职人才培养要求的教学质量监控体系,采取切实可行的教学监控措施来保障教学质量的稳步提升,一直是所有高职院校和高职教育工作者探讨的重要课题.以高职院校“三级监控、多方评议”立体型教学质量监控体系构建为例,就如何提升高职学院内部教学管理水平进行探讨. 相似文献
17.
18.
本文以我校构建三条教学质量监控路线,三级教学质量管理网络,三个阶段教学监控内容的"三三三"教学质量监控体系的实践探索为基础,重点总结了我校在进行期中教学检查工作中的具体做法与实际效果,并结合市教委教学评估中对教学质量监控体系的要求,提出我校今后教学质量监控工作的进一步思考与设想。 相似文献
19.
为了提高企业的市场竞争力,结合现代营销新观念进行营销创新,提高营销水平是企业迫切需要解决的问题。本篇论文以一个虚拟的智能矿灯架生产公司为题材,分析了其现有的资源条件及所处的经济环境、政策法律环境以及行业背景等宏观环境因素,并利用Force模型从潜入者、替代品、购买者、供应方及竞争者五个方面对公司所处的行业竞争态势进行分析,接着从"4P"策略、服务策略的角度对公司的营销策略进行了针对性的分析,具有重要的意义。 相似文献
20.
朱燕 《贵阳金筑大学学报》2013,(4):69-70
制药工程专业药理学理论的教学改革,包括课程内容及章节的调整,教学方法的改变,适当应用部分双语教学,提高学生的综合素质和能力,以及增加学生的学习兴趣,改革对学生的考核方式,以提高和优化药理学的教学质量. 相似文献