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《快乐阅读》2014,(24)
正陌尘推荐:我们总在追寻一些让人心动的故事,令人向往的情怀,深情又美好的人,所以当遇到这本书时,心情就像是坐上了一台喷射机,那种感觉相信读过这个故事之后的你也一定会有。《这个杀手不太冷》里,导演吕克·贝松说:"这是关于两个小孩的故事,一个女孩和一个男孩,在他们心里,他们都是12岁,他们都感到失落而他们深爱彼此。"这个故事也一样,愿你喜欢。四小惩罚之后的几天,陶染难得安分,不再像斗鸡一样随便招惹同学,也没有过于"丰富"的课余活动。她一放学就往家里跑,连电视也不怎么看了,吃完饭就直接钻进卧室。韩景琛下班晚没发现,林姨却是满心欣慰,这样的欣慰积累了几天后,她终于忍不住打电 相似文献
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七 两人在疗养院待了一个下午,然后直接回家.由于时间还早,韩景琛索性将车开到超市,买了一堆新鲜食材,结账的时候陶染小声地问:“你晚上要下厨吗?”“嗯,有什么想吃的没有?当然我只会做家常菜,太复杂的不会.”陶染仰头看韩景琛,边咽口水边提议道:“可乐鸡翅!”韩景琛看着她那副馋样儿,笑得一脸明媚. 相似文献
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<正>1看一个姑娘写的专栏文章,里面有一句说,妈妈,你给我说过你的童年,我却没有说过我的童年,因为那是你熟悉的,可是你真熟悉吗?瞬间被这句话击中,有太多事,我妈妈估计是一直不知道的。2手臂摔断的那次,去看医生的时候一直被骂,因为我瞒了一天才讲。其实,不是一天,是三天。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(7):198-199
系统功能语法为语篇分析提供了很好的理论框架。本文从系统功能语法下语域理论中语场(field),基调(tender)和方式(mode)三方面对歌词语篇《你是我的眼》作语篇分析,以发现歌词语篇深层意义和艺术美感。研究表明歌词语篇在词汇、语法、语音上符合语场、基调和方式的选择,照应语篇渴望光明的主题。 相似文献
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《你是我的宝贝》是一部以智障儿童为主人公的小说．作家黄蓓佳用充满爱的笔触,以亲切、清新、毫不做作的叙述方式．展现了一个智障孩子的生存空间和内心世界．为读者打开了直面这个特殊群体的一扇窗,打破了人们对智障儿童可能存在的忽视和误读。作家通过刻画贝贝的形象。突破了以往作品中的快乐写作,开始探索关于生命的深刻写作。同时,这一特殊领域的开拓也填补了儿童小说创作题材的空白。 相似文献
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本文对美国女诗人的艾米莉·迪金森的《但愿我是,你的夏季》进行文本细读,揭示这首诗歌体现的爱情观,内容与形式的良好结合,带给读者"从匮乏中生出丰裕"的体验,以及领略到的迪金森简单生活孕育出的瑰丽的诗歌想象。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2011,(7):92-92
翻开《是你路过我的倾城时光》以前我在想：是怎样的故事,才配得上“倾城”二字呢？在我们的印象里：倾城,是空前绝后的风华绝代,是独家专有,是模仿无效。——倾城,即无双。 相似文献
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王君 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(5):4-8
渐进入《老师，我要你做我爸爸》的故事深处了，我的心也便在山重水复之中越发焦灼起来。幸运的是，故事有一个很明亮的结局，虽然似乎有些不够刺激。但我依旧长长地松了一口气，满心为这“不刺激”快乐着。作为一个孩子的母亲，作为和故事中的主人公年龄相似的一群孩子的语文老师和班主任，我的心愿在外人看来也许微不足道，那就是： 相似文献
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你是一只蜻蜓,点过我的湖心。
然后,我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦。至此,我的青春绮丽。
秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟。我侧耳聆听，可是，风声里所有关于你的消息都叫静谧，每一次的错过都叫忘记． 相似文献
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【教学目标】1．了解自己的特点,意识到每个人各有不同。2．能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法,理解、尊重他人的想法和选择。3．观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲。 相似文献
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高彦虹 《四川教育学院学报》2008,24(3):16-18
文章主要对马丁·布伯的《我与你》中的关系做了概括的介绍和分析。文章对“我与你”的关系和“我与它”做了对比,两种关系体现了两种态度,作者偏向于“我与你”的关系。第一卷讲两者的区别：第一在对象的不同,第二在两者的特征不同。第二卷主要讲它之世界和你之世界在几个领域中的转化。第三卷主要讲两者与上帝的关系。 相似文献
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徐明哲 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
在众多声乐作品中,笔者认为最难以演唱的并不是歌剧中的咏叹调而是艺术歌曲。艺术歌曲属于室内乐,是声乐作品的一部分,最早是在欧洲的宫廷和家庭的小型聚会上演出。它是作曲家根据诗人、文学家的作品谱写的抒情歌曲,在歌词和音乐上都有很高的艺术性。与诗词的结合带来的戏剧性的表现手法,使它能够在较短的篇幅中表达深刻的思想感情。艺术歌曲可以深入细致地表达人们具体细微的情感世界,极富感染力,因而世代相传。为了更好地把握作品的风格特点、歌词的艺术内涵及音乐的意境,演唱者个人的文化修养、声音的运用、呼吸分句、情感把握等各方面都要有很高的水准。笔者根据演唱《我爱你》的感受,从几个方面分析、探讨贝多芬的首艺术歌曲的情感表现。 相似文献
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翟一锦 《黄河之声(科教创新)》2021,(13):74-76
音乐作为一种以声音为表现手段的艺术形式,可实现对人类现实生活情感的充分反映.歌曲《我爱你中华》是一首表达爱国情感的声乐作品,歌曲旋律中各种弱起节拍可帮助演唱者很好地表达歌曲的情感.本文从歌曲《我爱你中华》的创作背景入手,分析了歌曲《我爱你中华》的创作特点,探讨了歌曲《我爱你中华》的演唱技巧,以期为相关人员研究提供一些借... 相似文献
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教材说明：
《不一样的你我他》是人教版三年级《品德与社会》下册第二单元的第一课。本单元的教学目标旨在培养学生在生活中要与他人快乐相处,知道正是每个人的不同特点,才使班级生活更加丰富多彩。培养学生意识到自己在班级中的作用,并为此感到自豪和骄傲,同时学会欣赏他人。 相似文献
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一你根本无法想象,一个自称要保持体形的女孩子,每天却要往自己的嘴巴里塞多少甜品。真不知道她有没有学过“自相矛盾”这个成语。当然,这个人不是我,而是我的闺蜜,我们的郑大公主啦!最近郑莱莱迷上了甜点,还说自己这个月的零花钱要全部贡献给甜点。于是,只要她一出小区门,整条街上的甜品店老板都会隔着玻璃窗向她行注目礼。我敢肯定,如果那些炽热的目光能够变成射线的话,我们的郑大公主会在高温和高压下直接变成钻石人。当然,郑大公主在这方面还是 相似文献