精彩世博 快乐暑假 2010年上海青少年暑期活动面面观

＂2010中国上海青少年机械奥运埠际赛＂＂上海市学生艺术单项比赛＂＂上海市学生阳光体育嘉年华＂＂蓝天爱心学校＂＂青少年民族文化进警营慰问演出＂……在这个盛夏季节,学生们将汗水挥洒在科技园、艺术馆、体育场,用青春和热情浇灌出朵朵绚烂夏花。     

上海少年儿童暑期生活调研反映我的暑假我作主

暑假该如何过，不同的孩子会有不同的憧憬和期待。依托部分基层学校，上海市少工委办公室对上海少年儿童暑期生活开展了深入的调研。在调研中，孩子们普遍希望“我的暑假我作主”，能够在暑假里感受快乐，有所收获、进步，度过一个安全、健康、快乐、有意义的暑假。[编者按]     

上海中小学生暑期遨游虚拟活动馆

今年暑期,上海市中小学生有了网上新去处。该市为学生们建立了未成年人社会实践在线活动馆,孩子们足不出户就能遨游各类虚拟的社会基地场馆,而且随时随地都能自主进行在线学习。     

外国中小学生的暑假生活

“英国中小学一般不开设暑期班,学生放假就是休息放松。”伦敦北部一所小学的教师布莱恩对记者说,“每到暑假,学校都要组织夏令营,家长们也要做个计划,安排孩子们出去走一走,看一看。”     

缤纷夏令营，科艺伴成长2014年上海市青少年暑期活动大扫描

暑假去哪儿？为了让孩子们过一个有意义的暑假,上海市科技艺术教育中心以及各区县青少年活动中心、少年宫、少科站,打造出一系列让每一个孩子既能玩得开心、又能习得知识的主题活动。     

中小学生暑假生活研究——基于武汉市四所学校的调查

学校放暑假不是为了让学生休息,而是为了让学生更自由地学习,让他们在生活过程中学习那些在学校难以学到的东西。从学习的角度看,学生的暑假生活大体上可以分为三类活动：一是书本知识的学习活动,简称“读中学”;二是旅游休闲和体育艺术活动,简称“玩中学”;三是家务和社会实践活动,简称“做中学”。调查显示,中小学生的暑假生活主要是“...     

为中小学生过一个健康、安全、有意义的暑假提供保障

中小学生的暑假到来了，为了使中小学生度过一个健康、安全、文明、愉快、有意义的暑假，教育部早在6月25日就发出了《关于加强中小学生法制教育，远离不良文化，过好安全文明暑假的通知》，要求各地教育行政部门和学校     

飞飞在加拿大的第一个暑假

飞飞刚过完六岁生日,快乐的暑假生活也结束了。儿子要开学了,作为爸爸妈妈也就轻松多了。下面我来回顾一下飞飞在加拿大的第一个暑期生活。 出国,运动亦要国际化 加拿大的孩子特别喜欢运动,运动能力也比国内的孩子强一些。     

塑造世博精神 打造“海宝一代”——上海市宝山区教育系统“世博实践年”系列活动及其启示

2010年5月1日至10月31日的184天里,上海人民与世界人民共同走过了一段成功、精彩、难忘的世博之旅。世界在上海浓缩,东方与西方交流,人文与科技融合,历史与未来辉映。190个国家、56个国际组织以及中外企业踊跃参展,200多万志愿者无私奉献,7308万参观者流连忘返,网上世博永不落幕……这一切共同铸就了上海世博会的辉煌,这段美好的时光也将永远在每一个关注世博、宣传世博、参与世博的人们心中珍藏!     

孩子们的暑假生活

长沙：学生凭手册可免费游泳;银川：万名中小学生担当“文明督导员”;天津：暑假培训,学生兴趣第一;上海：长宁区淞虹路小学开展暑期安全教育;中山：开展中小学生绿色暑期活动等。     

艺术科技齐添彩,缤纷暑期这样过

＂一年一度的暑假,如何让孩子们既能从繁忙的学习生活中解放出来,又不虚度光阴,是每一位家长和教育人士关切的问题。上海市科技艺术教育中心联合有关单位,充分利用各种资源,在暑期举办了一系列丰富多彩、特色鲜明的科技与艺术活动,让孩子们在玩中学,在参与中成长。＂     

上海世博·低碳·绿色

2010年世界博览会在中国上海市举行,首次由中国举办的世界博览会从4月30日开幕到10月31日闭幕,共184天,总投资达450元亿人民币,这是世界博览会史上规模最大的一届。上海世博会是探讨城市生活的盛会,是一曲创新和融合为主旋律的交响曲,将成为人类文明的一次精彩对话。     

一个世博攻略高手的成功启示

一个人的成功,究竟靠什么？ 最近,一份“中国2010年上海世博会三日游攻略”的帖子,网上热传。数以十万计的网民浏览后,冠其为“民间最牛观博攻略”;连本届世博会执委会副主任周汉民也在网上关注到这份攻略,称赞它“写得很好”,并断言作者应该是其内部的“大内高手”。     

世博，让生活更多彩——我眼中的上海世博会

2010年中国最大的盛会就是世博会。精彩纷呈的世博会在半年时间里给我们留下了宝贵的财富。对于孩子们来讲，世博会更是一份珍贵的的礼物，通过参与世博会，我们了解世界、放眼未来。孩子们的参与，也是世博会上一道亮丽的风景线。     

上海市中小学生常见植物识别系列活动

植物跟人类的关系非常密切,通过学习常见植物的相关知识,到大自然认识植物,才能真正了解植物、贴近自然,真正做到自觉维护我们的生态环境。由上海市科技艺术教育中心、上海科技教育出版社、上海市植物学会等单位联合举办的2013年“上海市中小学生常见植物识别系列活动”已经拉开帷幕。     

引导学生在活动中参与和服务世博

在迎接2010年上海世博会的日子里,上海市中小学围绕世博内容,合理运用世博资源,开展了形式多样的教育活动,让我们的教师和学生都能感受到：世博,让我们更精彩!上期,我们刊出了小学篇。本期,我们刊出中学篇,供读者分享。     

“上海中小学生（含中职生）2010上海世博会民意调研”报告

为了了解中小学生（含中职生）关注世博、参与世博、体验世博的真实意愿,更好地促进世博宣传教育与青少年思想道德建设的紧密结合,上海市教委德育处与上海教育报刊总社于2010年3月1日至3月4日通过上海教育新闻网组织开展了“上海中小学生（含中职生）2010上海世博会民意调研”。有143842名中小学生（含中职生）参加了此次调研。     

世博，中小学生成长的“加油站”

百余名学生、教师和家长代表纷纷在“世博文明风尚承诺墙”上签名,承诺以实际行动践行文明礼仪,当好世博东道主,整个场面气氛热烈。3月30日,“2010年上海市中小学生争当世博‘风尚好少年’系列活动”正式启动。     

还学生自由的天空——中小学生暑期生活的调查研究

暑假是青少年学生学习生活的有机构成,也是他们走向生活、了解社会、认识自我的重要历程。暑假生活安排是广大中小学生和家长、老师十分关心的一项工作,如何根据教育资源实际,