“教育部-中国移动爱心图书馆和多媒体教室项目捐赠仪式”在信阳市举行

9月18日,“教育部-中国移动爱心图书馆和多媒体教室项目捐赠仪式”在信阳市羊山中学举行。中国教育发展基金会副秘书长陈希原、教育部基础教育二司吴菁、河南省教育技术装备管理中心主任景泽强、中国移动河南有限公司总经理侯金梅、信阳市教育局局长齐城等出席捐赠仪式。     

“教育部一中国移动爱心图书馆和多媒体教室项目捐赠仪式”在信阳市举行

9月18日,“教育部一中国移动爱心图书馆和多媒体教室项目捐赠仪式”在信阳市羊山中学举行。中国教育发展基金会副秘书长陈希原、教育部基础教育二司吴菁、河南省教育技术装备管理中心主任景泽强、中国移动河南有限公司总经理侯金梅、信阳市教育局局长齐城等出席捐赠仪式。     

除非我是你

意外的交集 齐城赶到学校的时候,上课的铃声刚刚响起。他一溜烟跑到教室外,踮起脚从窗户向里面探了探头,糟糕,不仅老师在,教务主任也在教室巡查。齐城翻了翻口袋,这才发现自己匆忙之下忘了带校徽。     

从杞梁妻到孟姜女--孟姜女哭倒长城故事的起源和嬗变

孟姜女哭倒长城故事，最早，肇始于春秋时期齐国杞梁妻哭夫崩城传说，经过一千二百年演变，女主人公由齐国无名氏杞梁妻，变为秦朝孟姜女，由哭倒齐城变为哭倒秦长城。再经过一千多年的民间文学的丰富和发展，终于嬗变为今天的抨击封建暴政，反映了历代人民道德观、婚姻观的故事。     

2001年高考文言文阅读试题逐题详析

阅读下面一段文言文,完成1—6题。田单者,齐诸田疏属也,为临菑市掾,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨拒燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反问于燕,宣言曰:     

田单筹谋火牛阵

战国时代铁血交锋,成王败寇,在“狭路相逢勇者胜”的逻辑中,永远会闪耀着智慧的光芒,只是那作为“斗法”大戏华彩段的干戈相向,太容易让人忽略了智慧的导引与酝酿。且看司马迁在《史记·田单列传》中的记载——田单者,齐诸田(齐王族田姓各支)疏属(旁支亲属)也。闵王(名地,前313年至前284年在位)时,单为临淄(齐都)市掾(yuàn,属官),不见(被)知。及燕使乐毅(燕大将)伐破齐(公元前284年,乐毅率燕、楚、韩、赵、魏五国之兵伐齐,占齐七十余城),齐闵王出奔,已而保莒城。燕师长驱平齐……燕既尽降齐城,惟独莒、即墨不下。燕军闻齐王在莒,并兵攻之……     

经典 趣味 求实——谈谈今年全国高考文言文试题

今年全国高考文言试题,与往年相比,有相当程度的稳中求变。其变化主要表现在如下三方面:1.选材的经典性。今年的材料选自史学巨著《史记》中的《田单列传》,主要讲述战国后期齐将田单在公元前279年用“火牛阵”智败燕军,收复齐城的故事。以往材料中的人物,都受儒家思想影响较深,以忠孝节义为思想基础;而田单固然有忠于齐国的一面,但他更多的还是受兵家的影响,具有高超的兵术。田单后来因战功卓著而被拜为相国,后入赵仍被任为相国     

2001年高考文言文试题解析

阅读下面一段文言文,完成11-16题。田单者,齐诸田疏属也,为临菑市掾,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨拒燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且     

课本为本夯实基础--由2001年全国高考文言文试题看文言文复习备考

文言文阅读是语文考试内容的五大部分之一，在高考中占有较大比重。怎样才能取得文言文复习的科学化与效益最大化呢？下面就２００１年全国高考文言文阅读的选材和考题设置作简要分析。１２００１年度语文科《考试说明》对文言文阅读的要求是：能阅读浅易的文言文。这就要求所选材料文字浅显而又耐人咀嚼，内容易懂又富有意蕴，即浅显易懂，难易适中。符合以上要求的２００１年高考文言文阅读材料如下：田单者，齐诸田疏属也，为临淄市掾，不见知。及燕使乐毅伐破齐，尽降齐城，惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城…     

文言实词义推断方法

教育部考试中心制定的《考试说明》对古诗文阅读的要求是:“能阅读浅易的古代诗文”。学生要通过文言文阅读关,首先务必过好文言词汇关与句法关,其中理解常见实词在文中的含义尤为重要。它是读懂文言文的最重要一步,每年高考试题中考查的文言实词都在8—10个左右,而理解文言实词在文中的含义不能靠死记硬背,必须结合实词所在的特定语境——上下文来推断。下面谈谈文言实词义的推断方法。一、以“文”解文法:即根据文段语句的意思来推断某些词语的意义。例如:“燕使乐毅伐破齐,尽降齐城”,这个“降”为使动用法,因为是乐毅破齐,不可能是他“…     

文言文阅读题

.2阅读下面文言文,完成1题:田单者,齐诸田疏属也。空时,单为临淄市掾,不见知。燕使乐毅伐破齐,齐王出奔已而保莒城。燕师长驱平齐,田单走安平,令其宗人尽断其轴末而傅铁笼。已而燕军攻安平城坏,齐人走,争途,以折败,为燕所虏。唯田单宗人以笼故得脱,东保即墨。燕既尽齐城,唯独莒、即墨不下。燕闻齐王在莒,并兵攻之。淖齿杀王于莒,因坚守距燕军,年不下。燕引兵东围即墨。即大夫出与战,败死。城中相与田单,曰:“安平之战,田单人以铁笼得全,习兵。”立以为军,以即墨距燕。顷之,燕昭王卒。惠王立与乐毅有隙。田单闻之,乃纵间于燕,宣言曰:“齐王已…     

2002年高考语文第二轮复习夺魁策略 文言文阅读

理解常见实词在文中的含义【范题】 田单者，齐诸田疏属也，为临　市　，不见知。及燕使乐毅伐破齐，尽降齐城，惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，立以为将军，以即墨拒燕。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。齐人未附，故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅因归赵，燕人士卒忿。田单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢…     

2001年高考文言文注译

原文:田单者,齐诸田疏属也,为临菑市掾,不见知,及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨.即墨大夫出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨拒燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。”燕王以为然,使骑劫代乐毅。乐毅因归赵,燕人士卒忿。田单又纵反间曰:“吾惧燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可为寒心。”燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。田单知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千镒,令即墨富豪遗燕将,燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂束苇     

河套方音和普通话语音的差别

河套方言与普通话在语音方面的差别表现在声、韵、调三个方面。声母方面,河套方音多(ng),(v)两个声母;(z)、(c)、(s)有时分别代替(zh)、(ch) (sh)。韵母方面,河套方音无(ian)、(an)、(n)、(en)、(in)、(uen)、(uang)、(o)八个韵母,分别用(ie)、(e)、(iong)、(eng)、(ing)、(ong)、(ang)、(e)或(a)或(ie取代。声调方面,河套方音多一个声调——人声。     

成语城擂台赛

好消息,成语城擂台赛幸运大抽奖开始啦!本期获奖的小朋友名单如下:王萌(新疆)、耿淑丽(山东)、蒋聿铭(江西)、刘雯(四川)、王晓(内蒙古)、何杰(湖南)、杨晓莹(山东)、王宁诚(山东)、蓝柳佳(浙江)、杨雨(黑龙江)、邵雪晴(福建)、陈甜(浙江)、王耀辉(黑龙江)、朱天昊(山东)、赵韩轩(北京)、王赫(山东)、周城(浙江)、王逸群(山东)、刘蔚欣(福建)、程珂(山东)、时宇航(山东)。恭喜这些小朋友获得一本《西游记·学成语》,请同学们继续参赛,本期答完题后,把答题卡(复制有效)剪下来,贴在信封背面,寄至北京朝内南小街51号《语文世界》小学版"成语城擂台赛"收,邮编:100010,即有机会获得精美礼品,快快行动吧! (小博士)     

《语文世界》小记者名单

本刊公布“招聘小记者”的消息以后,编辑部每天都收到小朋友们热情洋溢的来信,经过编辑的认真评选,现在公布第二批入选名单——郑若楠(北京)、包明亚(深圳)、丘婷婷(深圳)、魏恋霁(四川)、王涵宁(浙江)、张嘉(深圳)、郭琦琦(深圳)、张乐宇(北京)、詹楷(深圳)、黄秋实(北京)、易佳仪(浙江)、蔡婷冶(深圳)、罗莉敏(深圳)、张诗元(湖北)、王天宇(河北)、曹一(深圳)、温安源(深圳)、张悦(北京)、曾旭升(深圳)、陈声雷(深圳)、陈锐(深圳)、王倩懿(贵州)、李诗(深圳)、叶宁致(福建)、卢炎林(深圳)、董小迪(山东)。《语文世界》小记者名单…     

闽南话的中补结构(上篇)

闽南话表示中补结构关系,同普通话显著区别有六种: 1.结果关系,1.1中(动)+副+形,1.2中(动)+有(无),1.3中(动)+有(无)+数量,1.4中(动)+着(呣着)+名; 2.程度关系,2.1中(形)+甲,2.2中(动)+甲,2.3中(形)+齐(无齐、无偌齐),2.4中(动)+大(细)+量; 3.可能关系,3.1中(动)+会(勿会)+谓,3.2中(动)+卜(未)+谓,3.3中(动)+通(呣通)+谓,3.4中(动)+着(免)+谓,3.5会(勿会)+中(动)+得; 4.估诘关系,4.1.1中(动)+敢+会(勿会)+谓,4.1.2中(动)+各(煞、哪、逗)+会(勿会)+谓,4.2.1中(动)+敢+卜(未)+谓,4.2.2中(动)+各(煞、哪、逗)+卜(未)+谓,4.3.1中(动)+敢+通(呣通)+谓,4.3.2中(动)+各(煞、哪、逗)+通(呣通)+谓,4.4.1中(动)+敢+着(免)+谓,4.4.2中(动)+各(煞、哪、逗)+着(免)+谓; 5.比较关系,5.1中(动)+较(上、第一、最)+形,5.2中(动)+较(上、第一、所)+动,5.3中(动)+较(上、第一、最)+有(无),5.4中(动)+较(上、第一、最)+名; 6.期望关系,6.1中(动)+依+形,6.2中(动)+依+动,6.3中(动)+依+大(细)+量,6.4加(添、减、少)+中(动)+数量。     

第一部分 现代文基础知识——一、汉语拼音

(一)给下面的词注音:、产、了袅娜(醛酪(娜胡(倩影娜隙澳架崔冤(架鹜(稼稿(嗜恶叱咤踢姗(欲享(、,了、、产、、2、.产、声、1了‘r、了‘、了、、,户、.声﹄、少(二)给下列多音字注音:、,r、矛子、声、、夕﹄、尹、夕、声、户、,户阿:嘿:尼泊尔(湖伯(率领(频率(坚强(倔强(勉强(1...‘l‘L泊率、,声、户、、产、少、、产、产、产吓唬(寸同吓(屏障(屏弃(拗口令(执拗(咽喉(狼吞虎咽(鸣咽(f卫、L rJL吓屏强,rZ.L rl..、拗咽、、了、2、.1、,尹、,口‘、了、,万‘、产、.J拓:漂:炮:儒弋盛:嘿: ‘凶恶((三)给下面的字注音:、.了、产、7、l了尹t…     

成语城擂台赛

好消息,"成语城擂台赛"幸运大抽奖开始啦!本期获奖的小朋友名单如下:白杨(福建)、袁明珠(山东)、毛明(湖南)、孔君(山东)、周西海(四川)、张馨月山东)、刘丽(内蒙古)、莫雨晴(广东)、周晴宇(福建)、邹雨菡(山东)、李佳丽(海南)、贾亦真(山东)、林艳宇(福建)、刘美(青海)、张歌(黑龙江)、张超(河北)。恭喜这些小朋友获得一本《西游记·学成语》,请同学们继续参赛,答完题后,把答题卡(复制有效)剪下来,贴在信封背面,寄至北京朝内南小街51号《语文世界》小学版成语城擂台赛"收,邮编:100010,即有机会获得精美礼品,快快行动吧!     

汉語拼音方案草案

(1)“知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用i,即:知、蚩、诗、日、資、雌、思等字拼作zhi,chi,shi,ri,Zi,ci,si。 (2)韵母儿写成er,用作韵尾的时候写成r。例如:“儿童”拼作ertong,“花儿”拼作huar。 (3)韵母廿單用的时候写成(?)。 (4)i行的韵母,前面沒有声母的时候,写成yi(衣),ya(呀),ye(耶)yao(腰),you(憂),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。 u行的韵母,前面沒有声母的时候,写成wu(烏),wa(蛙),wo(窩),wai(歪),wei(威),Wan(弯),wen(温),wang(汪),weng(翁)。