高职工程制图学习领域中引进三维软件

介绍了制图学习领域中引进三维建模软件的优势,介绍了三维建模软件作为一门课程与工程制图与识读课程结合的模式。     

利用三维工程设计软件的客车车身造型设计

随着信息化和数据化为主要特点的三维设计手段广泛应用于客车设计领域,引发了客车技术领域更为广泛和深刻的技术革命。本文基于三维工程设计软件对客车车身造型设计提出了改进。     

浅谈学习计算机软件的方法

在信息技术迅速发展的今天,掌握常用的计算机应用软件已经成为每个人在工作和学习中不可缺少的部分.本文针对如何培养学习软件的兴趣,学习时应该注意的问题及学习计算机软件的方法和技巧作出了论述.     

浅谈三维CAD软件

三维设计软件是在空间基础上CAD软件，与二维设计软件相比，更符合人的思维习惯，再加上它强大的后续处理功能，使虚拟样机技术和并行工程成为可能，缩短开发和生产周期，降低产品成本。     

浅谈三维CAD软件

三维设计软件是在空间基础上CAD软件,与二维设计软件相比,更符合人的思维习惯,再加上它强大的后续处理功能,使虚拟样机技术和并行工程成为可能,缩短开发和生产周期,降低产品成本。     

独立学院三维软件教学方法探索

分析高职高校目前的教学改革成果,得出高职高校都在尝试将工艺与设计更好的融合的方向进行教学改革,这种趋势将使一直走工艺与设计结合路线的独立学院受到冲击。正因如此,深化教学改革成为独立学院的首要任务。研究组探索三维建模软件课程的教学方法,分三阶段进行教学,有利于使学生更快掌握软件与工艺、设计之间的联系。     

基于CDIO理念的三维软件UG教学改革

针对传统三维软件UG在教学过程中存在的问题,将CDIO理念引用到UG课程教学中,提倡以学生为主,教师为辅的教学方法,针对教学方法、组织等级考试及考核评价等方面进行教学改革,使学生轻松快乐地掌握知识、培养技能、加强交流能力,激发学生的学习兴趣和培养工程设计能力,从而提高教学质量。     

三维软件在压力容器制造中的应用

三维技术与计算机相结合为实现压力容器制造工艺设计的计算机化提供了切实可行的途径。与手工编制工艺相比,工艺计算机化不但可以提高工艺设计的速度,又缩短了产品的生产准备周期。     

UG软件在建立机械电子产品三维设计平台中的运用

UG软件在工业产品建模上有着显著的优势,迎合了项目开发中协同合作的需要,在机械电子产品的三维设计中发挥了重要的作用。本文对UG软件的操作方法和注意事项进行了论述和分析。首先,本文对定制模板文件进行了说明,分别对文件属性表以及模板文件引用这两方面进行阐述;接下来,则探讨了建立标准件及公用件库的原则方法,分别对建立标准件库及建立公用件库这两项工作内容进行分析;最后,又对设计文件的命名和目录体系结构加以论述,对命名原则和版本管理进行说明。     

基于“建构主义”的网络三维虚拟学习环境的设计

基于建构主义学习理论的网络三维虚拟学习环境设计,强调以学习者为中心,提出了学习者、教师、3D虚拟学习场景和智能反馈评价系统这四大模块组成的三维虚拟学习环境设计模式。结合该模式开发的三维虚拟学习环境案例有效解释了建构主义的＂情景＂、＂协作＂、＂会话＂和＂意义建构＂这四大要素在该环境设计中具体的体现过程。     

基于游戏激励机制的学习软件研究

提高学生学习兴趣和积极性是教育中亟待解决的问题,利用计算机软件辅助教学是目前逐渐加强的环节,将游戏中的各种激励机制融入到学习软件中是提高学生学习兴趣和积极性的一种解决办法。本文通过分析游戏中的各种激励机制,进而开发出适合学生学习的学习软件,提高学习效果,达到教育的最终目的。     

三维CAD软件辅助“机械制图”课程教学模式探索

本文主要探讨三维CAD软件与“机械制图”教学联合运用的教学模式,运用三维CAD软件中的SolidWorks软件创建轴套类、轮盖类、叉架类以及箱体类四类零件的三维模型库,全方位展现四类零件的主观特征与细微结构,逐步培养、建立学生的立体空间库,有效降低课程难度,提高学生机械制图的学习效率。     

浅谈三维地籍概念模型的设计

随着我国经济的不断深入发展,传统的二维地籍管理（以二维平面的、以地表权为主要核心,其通过以二维宗地作为基本单位来进行土地管理和登记的形式）已无满足我国当前地籍管理的需求。本文通过增加空间概念,提出建立三维地籍概念模型,并通过对技术、经济及法律等方面的问题进行简要分析,并提出了相应的解决对策。     

制作象棋多媒体学习软件的意义及具体实现

分析了象棋软件的现状,介绍了制作象棋多媒体学习软件的意义、思路和方法。象棋多媒体学习软件的开发及完善有利于普及和推广象棋及其文化,促进象棋竞技的发展。     

利用Authorware制作计算机专业英语学习软件

分析了计算机专业英语学习的现状,介绍了利用Authorware进行计算机专业英语学习软件的设计与制作的方法,具有实用价值与现实意义。     

基于社会性软件的远程学习效能感研究

远程学习需要学习者自我安排学习计划,自定学习步骤,自我管理学习过程,自我监督学习行为,这一特点决定了学习效能感作为影响学习效果在学习中的重要作用。社会性软件的特性符合远程教育的认知特点,能创造出一种超越时空限制的弹性化学习机制,有效提高远程教育中学生的自主学习、应变学习和感悟学习的能力,探讨如何利用社会性软件提高远程学习者学习效能感。     

基于Webservice的个别指导式远程学习软件中知识的设计策略

基于Webservice技术的个别指导式远程学习软件,具有为学生提供个性化教学,能辅助教师教学、学生自学的功能.本文首先建构了个别指导式远程学习软件的系统模型,然后根据认知心理学领域,知识分为陈述性知识和程序性知识,主要讨论了知识库模型中,针对不同的知识选择不同的设计策略,以增加软件的可读性,使学生能进行高效率地学习.     

三维建模大师

现在,你既不需要有建筑学的学位、也不需要熟练使用CAD软件的技巧就能设计出精细的三维建筑了——你只要有Google就足够了。实际上,你需要的是SketchUp,这是Google推出的三维建模软件。只要有足够的想像力和技巧,你就能用它制作出房屋、汽车,以及任何你想要的东西。尽管不像一些大型软件那么高级,但是SketchUp也提供了必需的草图绘制、光照和纹理工具。     

工业设计教学用三维辅助软件探讨

针对工业设计专业特点及实际教学需要,对当前比较流行的两款三维辅助设计软件Pro/E和SolidWorks进行比较,重点研究两者在功能性、易用性、渲染表现能力等方面的差异及各自特点,以便为工业设计专业教学选择一款易学易用且功能全面的三维辅助设计软件。