全等三角形考点聚焦

能够完全重合的两个图形叫做全等形．能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形．两个三角形全等时，互相重合的顶点州做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角．夹边就是三角形中相邻两角的公共边．夹角就是三角彤中有公共端点的两边所成的角．[第一段]     

聚焦中考全等三角形

综观2008年全国各地的中考试卷,有关全等三角形的试题主要有以下几类． 1．利用三角形全等证明线段相等     

聚焦全等三角形创新题

随着课程改革的不断深入，近年来，有关全等三角形的创新题令人耳目一新、目不暇接．现采撷近两年中考试题归类分析，希望对大家有所帮助和启发．     

聚焦全等三角形创新题

全等三角形是初中数学中重要的学习内容之一．随着创新教育的深入，近几年来各地的中考数学命题越来越重视创新题的编制．现以最近两年的中考题为例，举例分析如下．     

全等三角形

问题与情境1．用两块相同的全等三角形塑料片,按一定方法变换出许多几何图形,从中你能发现什么?两个全等三角形的位置变化了,但两个全等三角形的对应角、对应边的大小不变．     

全等三角形

教学要求1.了解全等形、全等三角形的概念.2.了解全等三角形的性质.3.能辨认全等三角形中的对应元素.第一课重点 全等三角形的概念.难点 确定全等三角形的对应元素.课前准备     

全等三角形和特殊三角形

请同学们在课本上找到等腰（等边）三角形的判定定理与性质定理,以及底边上的高、中线、顶角的平分线三线合一的性质定理,仔细阅读,分析哪些是条件,哪些是结论,熟记定理并用它们进行有关的证明和计算．     

三角形全等全接触

一、重点考点 判定和证明三角形全等是中招考试的重点之一，此类题目大多以判定三角形全等、写出全等三角形、证明三角形全等三种形式出现，本文以2005年中考试题为例说明此类题目常见题型和解法。     

全析全等三角形

三角形是特殊的图形，全等三角形的概念和全等图形的概念是一致的。怎样才能学好全等三角形呢？这里谈几点建议，供同学们参考。     

从全等三角形到相似三角形

对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.相似三角形对应边的比,叫做两个相似三角形的相似比(或相似系数).由于相似比可以等于1,所以全等三角形是相似三角形的特殊情形.     

从全等三角形到相似三角形

在九年义务教育三年制初中教科书《几何》第二册中,我们相继学习了“全等三角形”和“相似三角形”,其实,相似三角形是全等三角形的推广和一般化;全等三角形是相似三角形的特例(相似比为1的相似三角形)和铺垫.我们现在正在学习“相似三角形”知识,如果在学习中能有机地结合全等三角形的有关知识,并进而进行必要的类比和迁移,那么对于掌握、学好相似三角形的知识是大有裨益的.     

4.2全等三角形和特殊三角形

请同学们在课本上找到三角形的相关概念、性质、判定,等腰（等边）三角形的判定定理、性质定理以及三线合一的性质定理,直角三角形的判定、性质与勾股定理等．仔细阅读,弄清条件和结论,熟记并能用它们进行有关的证明和计算．     

谈谈学习全等三角形

全等三角形是初中几何的重要内容,“对应”的思想贯穿始终.寻找全等三角形的对应部分(对应顶点、对应角、对应边)是学习和应用全等三角形知识的重要基础;判定两个三角形全等的方法是学习的重点;证明两个三角形全等是难点;正确迅速地寻找出两个全等三角形的对应边、对应角是关键.下面就如何学习全等三角形谈几点建议.     

构造全等三角形解题

<正>我们知道,正方形是特殊的平行四边形,它的四边相等,四个角都是直角.如果把它的边、角分别划分到适当的两个三角形中,再构造一对边或角的关系,就可以证明这两个三角形全等,进而证明相关的问题.一、延长线段构造全等三角形例1如图1所示,在正方形ABCD中,E、F是AD、DC上的点,且∠EBF=45°,求证:EF     

全等三角形中考题解读

全等三角形是初中平面几何的重要内容之一,也是中考的重要考点.下面对有关全等三角形的中考题进行解读,希望同学们能从中受到启发.