关于职业教育特性及职业院校专业设置问题的思考

职业教育的发展与社会经济发展息息相关。本文围绕职业教育的几个基本问题:职业教育的定义、职业教育的特性、职业教育的专业设置,结合中外职业教育发展的模式,提出了新形势下我国职业教育发展的一些思路。     

我国职业教育专业设置工作探析

职业教育是我国为社会培养人才的一种重要的教育方式。职业教育的专业设置是否合理、是否符合经济的发展和社会对人才的需求,关系到职业教育是否能够顺利进行,是否能够促进市场经济的发展。职业教育人员只有认真分析我国的国情,根据社会与经济发展对人才的需求,适当地调整高职教育专业,使其能够将学生培养为对社会更为有用的人才。而我国的职业教育与社会、经济的发展存在不相符之处,也就导致了专业的设置存在一些问题,因此,必须对其进行及时的优化。本文就通过分析我国职业教育专业设置中存在的问题,指出职业教育专业设置应当遵循的原则,并提出职业教育专业设置的优化策略,以此来帮助我国职业院校设置更为合理的教学专业,加快人才培养的进程。     

中山市职业教育专业设置与经济产业结构的适应性探析

通过对中山市职业教育发展现状及中山市产业发展现状的分析,指出中山市职业教育专业设置存在的两方面问题,提出结合当地社会经济与产业发展方向推进职业教育专业设置布局战略性调整,实现专业群和产业群的链接,形成中山市职业教育的办学优势和特色。     

职业教育走向市场过程中的思路调整（下）

职业教育专业现代化建设是带动整个职业学校现代化建设的纽带。职业教育必须从地区和行业发展的实际需要出发，合理设置专业。为区域经济发展做贡献。     

我国职业教育专业设置及其发展前景解析

分析我国职业教育专业设置的现状和各专业的发展前景，有针对性地总结职业教育专业设置存在的问题，能够促进职业教育机构有针对性地对其专业设置进行调整。选择统计分析和专家调查法，能够对目前我国职业教育的专业设置现状从专业数量、专业分布等方面进行全面解剖。对比分析不同专业发展前景，可以得出，目前我国具有发展潜力的职业教育专业，并提出对职业教育专业设置与发展的启示与建议：压减开设数量多但不具发展前景的专业，鼓励开设数量不多但具发展前景的专业以及开设数量和发展前景相匹配的专业。     

职业教育专业设置与区域经济发展

职业教育与区域经济发展之间有着密切的关系,专业设置是职业教育的一个重要方面,它与区域经济发展之间也是联系紧密的。山东南山学院已经被审批为本科院校,但该校还有高职专业,从其设置情况可以看出职业教育专业设置与区域经济发展的关系：区域经济为专业设置提供依据,而专业设置为区域经济发展提供了潜动力,并且在专业设置中尤其要注重现实性和前瞻性。     

论专业设置突出职业性问题

职业技术学校的专业设置是学校办学的关键,应按照职业教育的规律和特点来设置,把突出职业性置于首位。 一、为什么要突出职业性 职业是指个人在社会中从事生产、经营或其他为人类进步、发展作贡献的活动,并以其为主要生活来源的工作岗位。在我国,工作岗位应包括四个范围;国营企事业单位、集体企     

职业院校的专业设置与职业需求研究

专业是职业技术教育与经济社会的一个重要"接口",是保证人才培养适销对路的重要环节。职业教育的独特魅力在于其专业性。因此,专业设置直接关系到学校发展和教育教学质量的提高。     

广西北部湾钦州地区职业教育发展现状、问题及对策

为了寻求职业教育与地方经济可持续发展的对策与建议,广西教育厅组织了覆盖全区范围的"广西职业教育充分发展和教育结构合理化研究"课题调研活动.本文针对调研中发现的北部湾钦州地区中等职业学校问题.提出依托北部湾重点产业调整职业教育专业设置的策略,发挥政府的统筹规划功能,按照产业布局调整职业学校布局,形成区域特色职业学校.依托主导产业调整职业教育专业设置,打造中职品牌专业,凸显北部湾区域中职特色.     

职业教育服务京津冀区域发展对策探析

结合京津冀一体化协同发展背景,分析京津冀区域经济产业转移和产业结构调整的状况,剖析职业教育专业设置现状,分别从新专业设置、师资队伍建设、教学改革、区域性实习就业、科研服务等方面,构建京津冀区域文化发展的应对策略,为职业教育建设发展提供有价值的参考。     

法律职业院校专业设置应考虑的因素及建议

法律职业院校专业的设置关系着法律职业教育人才培养目标的实现,影响着学生就业和学校的生存与发展,因此,各类从事法律职业教育的院校应对此认真加以调查和研究,实现专业设置的最优化。本文在论述了法律职业院校专业设置应考虑的几个因素后,提出了该院校专业设置的具体建议。     

江苏中职、五年制高职IT专业现状分析及其开发策略

一、IT专业发展的主要特点 江苏省经济结构、产业结构调整和IT产业的快速发展给全省职业教育IT专业设置和调整带来广泛而深刻的影响,也为职业学校的发展提供了机遇和条件.经过几年的发展,中职和五年制高职专业发生了很大变化,新兴专业蓬勃发展,并初步形成较为稳定、成熟的IT类专业群.主要呈现以下几个方面的特点:     

中职教育专业设置与产业升级关系探究

文章分析当前我国中等职业教育专业设置存在的问题,阐述国家产业升级对应用技能型人才的需求,总结发达国家职业教育专业设置的经验,提出职业教育专业设置必须适应国家和地方经济和社会发展的需求:须加强国民经济发展方向的高新学科专业设置和人才培养;须加大现代农业的专业设置和人才培养;须加大第三产业尤其是社区服务和养老等领域的专业设置和人才培养;须补充有地方特色的特点专业设置和人才培养。培养应用技能型人才的职业教育应该实行细专业、重技能的专业设置和培养模式。     

以岗位能力为本位 推进中职学校课程改革

<正>在社会经济对中等职业技术人才的需求逐渐向多层次、高层次方向发展的今天,社会经济的快速发展和不断更新与职业教育专业课程设置和教学内容滞后的矛盾已严重影响到职业教育稳定健康的发展。如何加强职业教育的课程改革,增强中等     

刊中报

1．国务委员刘延东指出,现在职业教育还远远不能满足需要,我们一定要把加快发展职业教育作为今后一个时期教育改革发展的战略突破口,认真贯彻落实科学发展观,实现职业教育科学发展,站在一个高起点上谋划职业教育的发展。特别是职业教育的专业设置,要和国家经济社会发展的实际需求相吻合,更好地服务经济社会发展。     

ICT技术融合背景下高职院校宽带通信技术专业建设的探讨

结合通信行业发展的实际情况,对当前高职宽带通信技术专业的建设目标及前景进行了分析,指明高职院校应该依据产业发展对人才的需求设置符合ICT职业岗位的宽带通信技术专业。根据产业结构调整驱动专业改革,建立产业技术进步驱动课程改革机制,按照真实环境真学真做掌握真本领的要求开展教学活动,依托高水平学校和大中型企业建立"双师型"职业教育师资培养基地,探索职业教育师资定向培养制度和"学历教育+企业实训"的培养办法。     

浅谈职业学校的专业设置

加强专业建设是发展职业教育的内在要求。顺应区域经济发展,面向市场培育骨干专业,打造特色专业,是做大做强做优职业教育的根本途径。培养社会需求的实用人才,促进职业教育可持续科学发展,加强职业学校的专业设置探索和研究显得非常必要。     

职业教育专业设置与区域产业发展配套研究

文章以西安市为例,通过对区域产业发展的背景以及产业结构调整下职业教育面临的机遇进行分析,提出了由政府引导建立新型职业教育专业设置机制,企业深度介入,以及职业院校企业化理念的职业教育专业设置发展对策。     

对高职专业设置重要性的探讨

职业教育是我国教育体系的重要组成部分.近几年职业教育发展迅速,职业院校及学生人数持续增长,其规模已和普通高校不分伯仲.这是满足我国社会发展和经济建设的需要,切实深入发展职业教育,以服务为宗旨,就业为导向,以职业技能为核心的课程改革优秀成果.通过对专业设置的重要性、品牌专业的核心地位、专业群结构形成深入剖析,讨论了如何提高职业院校的生存能力、竞争能力和长期发展能力.     

职教怎样面向市场设置专业

职教怎样面向市场设置专业四川省仁寿县第四职中张景华市场经济给职业教育注入了生机和活力，使其获得了空前的发展机遇，但同时又使它面临严峻的挑战与激烈的竞争。那么，职教如何面向市场设置专业？笔者就此抒一孔之见。一、把握总体需求，设置长线专业市场千变万化，但...